短语类型专项复习

短语类型专项复习短语 (按照一定的方式组合起来的词)常考的物种短语类型1 并列短语 :由两个或两个以上名词,动词, 形容词并列的联合在一起，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。政治经济（名 +名）调查研究（动 +动）又高又大（形 +形）2 偏正短语 :由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。即：修饰词 (偏)+ 中心语 (正)修饰词 +名词 (中心语 )小小的船我的同学 修饰词 +动词 (中心语 )认真学习痛苦地挣扎修饰词 +形容词 (中心语 )多么美丽十分努力 我的祖国城市的角落努力学习3 主谓短语 :由主语和谓语组成。主语:陈述的对象谓语 :陈述的内容 (即主语怎么了)后面的动词形容词陈述前面的名词代词即：主语(名词，代词）+谓语 (动词 ,形容词 )身体健康身体 (被陈述的对象)+健康 (陈述的内容 )意思即这个短语是陈述有关身体的事情，身体怎么样了? 陈述的内容是健康。天气坏精力充沛荔枝成熟鲜花盛开身材高大心情沮丧阳光灿烂4 动宾短语 :由动词和它的宾语组成。前面的动词支配后面的名词,代词等。（宾语 ,即动词动作所支配的对象,由名词和代词组成）即：动词+宾语 (动词的对象 )动词 +名词宾语吃雪糕学习书法打击敌人看电视动词 +代词宾语欢迎你们提醒他们牵挂他5 后补短语 (动补短语 ,形补短语 )( 补语,指在动词或形容词后面起补充说明作用的成分)动补短语是由动词和补语构成的短语。即：动词+补充说明部分掉下去（“下去”用来补充说明”掉”的结果）精品资料洗得干净（ “干净”用来补充说明”洗”的结果）站起来吃得香形补短语是由形容词和补语组成的短语。即：形容词+补充说明部分热死了：热 (形)+ 死了(补语 ) “死了”补充说明”热”的程度激动得哭了好得多红得发紫棒极了实战演练一、请说出下列短语的结构类型。1 最后一课（） 2 光明磊落（） 3 严肃认真（）4 讲道德（） 5 加倍努力（）6 苏醒过来（） 7 冻得发紫（）8 纪念白求恩（） 9 学习紧张（） 10 举止大方（）11 干劲十足（） 12 休息一下（） 13 草木荣枯（） 14 无限光明（） 15 跑一圈（）16 稳定情绪（） 17 面如土色（）18 面红耳赤（）19 一粒种子（） 二、给下列的短语分类1、我们的学校2 、英勇地战斗3 、谁在那儿4、 打得落花流水5、倒在那儿6、北山愚公7、给我一把枪8 、太阳出来了9 、笑得合不拢嘴10 、七嘴八舌11、一次旅游12 、很科学13 、未来是美好的14 、去了一趟15、难过得哭了16 、下雪的时候17 、非常小心18 、科学领域19 、花好月圆20、亭台轩榭21 、爷爷奶奶22、祖国万岁23 、告诉你一件事24、科学研究25 、民主和科学26 、将军和他的儿子27 、龟兔赛跑28 、 锋利得很29、咳嗽得很厉害30 、你的儿子回来了 31 、三零四国道 32 、许多科学知识并列短语：偏正短语： 主谓短语： 动宾短语： 补充短语：精品资料三、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：政治学习责任重大达到目的1、2 、3 、学习政治重大责任目的达到四、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：津津有味地品尝认真地学习吃饭的时候1 、2 、3 、品尝得津津有味认真的态度吃得真快五、根据要求选择正确的答案。1. 结构上全是动宾短语的一组是：（）a. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望b. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒c. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气d. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2. 结构上全是主谓短语的一组是：（）a、济南的冬天纪念白求恩蚊子和狮子中国石拱桥b、事事关心桃花源记死海不死白杨礼赞c、皇帝的新装同志的信任论语十则老杨同志d、向沙漠进军记一辆纺车批评和自我批评谈骨气3. 结构上全是偏正短语的一组是：（）a 、风俗习惯高声赞美白杨树交头接耳b 、废寝忘食风和日丽争妍斗艳c 、继往开来小说散文我和弟弟精品资料d 、最后一课一律向上西山脚下4. 结构上全是后补短语的一组是：（）a、整修一新激动不已说得清楚b、古味盎然透明光嫩精巧地插上了花c、像一条瀑布老师和学生阳光灿烂d、怀念夸父冷面扑光晶亮的银线5、下列短语归类有错的一项是：（）a. 并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快b. 偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动c. 动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗d. 补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐6、选出与“愚公移山”同类结构的一项： （）7、下面加线的并列短语使用正确的一项是（）a、小明的报纸每天都是按时送还，钢笔、薄纸和刀子都妥善地放好。b、我把帆布袋、夹剪、票板和售票工具放在一个角落的地上。c、我国建造了许多公路桥、铁路桥、独拱石桥、钢筋混凝土拱桥。d、同学们自编自演了歌舞、小品、相声、武术等文艺节目。8、下列全是动宾短语的一项是（）a. 大江两岸b. 温故知新c. 学习计划d.襟怀坦白a、马上出发参观故宫学习知识b、消灭敌人打开房门一片寂静c、采摘果实慢一点儿清扫垃圾d、欣赏景色驾驶飞机滋养身体精品资料9、选出全是主谓短语的一项是（）a、资源丰富调查研究b、心胸宽广勇敢坚强c、品质高尚实现理想d、感情强烈精力充沛10 、与 绿化祖国 结构类型相同的一项是（）12 、选出下列说法正确的一项：()13 、选出短语结构相同的一项：()a参天耸立b精神抖擞c不折不挠d百年大计1、下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：a木兰诗忆江南a、病情恶化天气变化冰雪消融生物演化b、美化环境深化改革文化程度净化废水c、热爱祖国遵纪守法捕蛇者说朗诵诗歌d、回忆母亲遵守纪律竞选总统招待客人11 、选出下列说法错误的一项：()a保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)b正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)c宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)d成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)a推辞一番卧倒在地工作数月(动补短语)b穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)c增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)d进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)()b 曹刿论战望天门山c 苏州园林驿路梨花d 想和做纪念白求恩15 、选出对短语分类有错误的一组：()发挥作用仔细翻阅丰功伟绩认真讲解美好回忆甜言蜜语打击敌人a 主谓短语有b 并列短语有c 偏正短语有d 动宾短语有16 、下列词语中与“欣赏”一词搭配不当的是（）a 美景b 音乐c 名画d 喜悦17 、下列词语中与“感到”一词搭配不当的是（）a 羞耻b 温暖c 幸福d 眼泪18 、下列词语中与“表现”一词搭配不当的是（）a 才干b 智慧c 态度d 特色19 、下列词语中搭配不当的是（）a 洁白的牙齿b 沉甸甸的物品c 闪耀的星星d 健美的花朵20 、下列词语中搭配不当的是第（）个。a 凛冽的寒风b 繁华的大街c 凯旋的奖牌d 浓郁的香气21 、下列词语中搭配不当的是（）a 柔软的声音b 漆黑的夜晚c 璀璨的华灯d 无情的利爪22 、下列词语中搭配不当的是（）a 高高地