小学生社会实践活动记录(2)

.小学生社会实践活动记录1时间2017 年 9 月地点敬老院织组大队辅导员参加人员五年级学生者题主奉献爱心，推开心门八点我们准时从学校出发，一路排队来到敬老院， 进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员，通过与他的交流， 大致了解了活老人们的爱好和生活习惯，然后我们分成两组， 一组同学陪老人动们聊天， 帮老人排遣寂寞； 另一组则进行卫生打扫， 拖地、倒水， 过同学们忙得不亦乐乎， 虽然辛苦， 但是看见老人们脸上洋溢的幸程福笑容，大家心里都是美滋滋的。劳动结束，我们为老人们献上了准备好的节目， 整个过程气氛活跃， 同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀， 为老人们平淡的世界里活带去了一些歌声和欢乐， 深得他们的喜爱； 同时让老人们的生活效动多了一份快乐少了一份寂寞，让他们感受到社会大家庭的温暖。果希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法，努力创新活动形式，丰富活动内容， 将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。;.小学生社会实践活动记录2时间2017 年 9 月地点商品街织组大队辅导员参加人员五年级学生者题主清扫街道卫生1、9 月 10 日至 11 日，参加清理黑色广告10 余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。活动2、9 月 12 日至 13 日，参加清理黑色广告8 处，清除很干净，过并清扫了街道卫生。程3、9 月 14 日，参加清理黑色广告6 处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。动活清洗认真，我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题，这是果效一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。小学生社会实践活动记录3时间2017 年 9 月地点学校周边织组大队辅导员参加人员四五年级学生者题主关于水污染的调查活老师把学生分成组， 利用活动时间去学校附近的小河测水质，把动污染水和干净水进行比较，同时观察污染水中生物的活动情况， 过发现污染水中的鱼虾已经绝迹了，同时向当地人们询问20 年前程的水是怎样的，寻找造成水污染的根源，提出解决办法。动活使学生对水源污染有了初步的认识，培养学生的环境保护意识。效果小学生社会实践活动记录4时间2017 年 9 月地点家里织组大队辅导员参加人员四年级学生者题主关于吸烟的问题老师把学生分成五个组， 让他们回家去调查研究， 比较吸烟人健活康还是不吸烟人健康， 同时要求学生从书籍、 网络上寻找一些关动于吸烟的危害的资料， 最后教师把学生集合在一起，让他们展示过他们搜集的资料， 同时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师程的讲解，学生对吸烟危害有更深刻地了解。活效动学生认识到吸烟有害将康，自己不吸烟，并动员家长不吸烟。果小学生社会实践活动记录5时间2017 年 10 月地点街道织组大队辅导员参加人员五年级学生者题主垃圾的调查一、街道卫生调查组：1、拍摄街道卫生照片。2、调查街道的卫生情况。二、垃圾调查组：1、上网收集、处理有关垃圾的资料。活2、调查街道垃圾的处理情况。动3、调查村民垃圾分类意识和实地暗访村民垃圾处理情况。过三、采访组：程1、采访村民在日常生活中如何渗透环保意识。2、问卷调查：村民的环保意识情况。四、宣传组：1、通过环保黑板报和手抄报进行环保知识宣传。2、走进小