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文档简介
.宏观经济学试题( b)一、名词解释(共5 题,每题 3 分,共 15 分)1.经济政策2.投资乘数3.失业率 4.功能财政5.经济周期二、单项选择(共10 题,每题 2 分,共 20 分)1. 一般用来衡量通货膨胀的物价指数是( )a. 消费者物价指数b. 生产物价指数c.gdp平均指数 d. 以上均正确2. gdp 与 ndp 之间的差别是()a. 间接税b.折旧c.直接税d.净出口 3.根据凯恩斯理论,利率水平主要取决于()。a 货币需求b 货币需求与货币供给c 储蓄 d 储蓄与投资4.边际储蓄倾向为0.3,则边际消费倾向为()。a0.3 b0.70 c1.0 d1.255.( )有利于扩大内需,促进经济增长。a 降息 b 增税 c 裁员 d 提高准备金率6. 货币供应量在()情况下会增加。a 政府发行债券b 私人购买股票c 中央银行从公众手中购买债券d私人投资增加7. 商业银行向中央银行申请贴现的贴现率提高,则会使银行准备金( ) 。a 增加 b 减少 c 不变 d 以上几种情况都有可能8. 通货膨胀是()。a 货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍持续的上涨b 货币发行量超过流通中的黄金量c 货币发行量超过流通中商品的价值量d 以上都不对9. 公开市场业务是指()a. 商业银行的信贷活动b. 商业银行在公开市场上买卖政府债券的活动c.中央银行在金融市场上买卖政府债券的活动d.中央银行增加或减少对商业银行贷款的方式10. 在其他条件不变时,货币供应量的增加会使( )a. lm曲线向左上方移动b. is 曲线向左上方移动c. as 曲线向右上方移动d. ad 曲线向右上方移动三、判断(共 5 题,答对一题 2 分,答错一题倒扣一分,共10 分).1. 两部门经济下, 经济要达到均衡, 必须实际储蓄等于实际投资。( )2. 企业投资对利率变动反应越敏感,财政政策效果就越大。( )3. 其他条件不变,当物价上涨时,将使lm 曲线向左移动。( )4. 哈罗德多马模型是指,要实现均衡的经济增长,国民收入增长率必须等于社会储蓄倾向与资本产量比二者之比。( )5. 奔腾型通货膨胀是指每年物价水平的比例在100%以内。( )四、计算(共 1 题,每题 10 分,共 10 分)1. 假定一个只有家庭和企业的两部门经济中,消费c1000.8 y 投资i1506r ,货币供应量 m=250 ,货币需求 l0.2y1004r ,则:(1) )求 is 曲线和 lm 曲线(2) )求产品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入。五、简答(共 3 题,每题 5 分,共 15 分) 1.简述凯恩斯货币需求三大定律。2. 简述国内生产总值的含义及其核算方法。3. 简述通货膨胀的成因。六、论述题(共2 题,每题 15 分,共 30 分)1. 论用“乘数加速数”原理解释经济周期。2. 试用 is-lm曲线分析财政政策的挤出效应。标 准 答 案一、名词解释(共5 题,每题 3 分,共 15 分)1. 经济政策:是指国家或政府为了增进社会经济福利而制定的解决问题的指导原则和措施。2. 投资乘数:指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。3. 失业率:指失业者人数对劳动力人数的比率。4. 功能财政:根据权衡性财政政策,政府为了实现无通货膨胀条件 下的充分就业水平而实施的积极的财政,而不完全考虑财政的赤字或盈余。5. 经济周期:是指经济活动沿着经济发展的总体趋势所经历的有规律的扩张和收缩。二、单项选择(共10 题,每题 2 分,共 20 分)d、b、a 、b、a、c、a、a 、b、d三、判断(共 5 题,答对一题2 分,答错一题倒扣一分,共10 分) 对、错、错、对、对四、计算题(1) is 曲线为:is而i则150y1506r12506 r, s0.2 y30ryc100y(1000.8 y)0.2 y100lm 曲线为:l=m而l0.2 y100则 0.2 y4 r4r , m=250250 ,y75010020r(2)当商品市场和产品市场同时均衡时,is 和 lm曲线相交于一点,该该点可以有下列方程组求得:yy125030r75020r得出均衡利率r10 ,均衡收入y950五、简答(共 3 题,每题 5 分,共 15 分)1. 简述凯恩斯货币需求三大定律。凯恩斯认为,人们需要货币主要出于以下三类不同的动机:(1) )交易动机, 指个人和企业需要货币是为了进行正常的交易活动。(2) )谨慎动机或称预防性动机,指为预防意外支出而持有一部分货币的动机,(3) )投机动机,指人们为抓住有利的购买有价证券的机会而持有一部分货币的动机。2. 简述国内生产总值的含义及其核算方法。国内生产总值就是指一个国家或地区在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。其核算方法主要有收入法、支出法、产品法。3. 简述通货膨胀的成因。通货膨胀是指当一个经济中的大多数商品和劳务的价格连续在一 段时间内普遍上涨的现象。 对其成因,西方经济学家提出了多种解释, 总体上可分成三个方面: 一个方面为货币数量论的解释;二个方面是用总需求与总供给来解释; 三个方面是从经济结构因素变动的角度来解释。具体可分为:货币现象的通货膨胀;需求拉动通货膨胀;成本 推动通货膨胀和结构性通货膨胀。六、论述题1. 试用乘数 - 加速数原理解释经济周期。在宏观经济学中,收入水平的变动和投资支出数量的关系称为乘数原理,而产量水平的变动与投资支出数量的关系称为加速数原理。而乘数 - 加速数原理试图把外部因素和内部因素结合起来解释经济周期现象,在解释过程中特别强调投资变动因素的作用。西方学者认为, 一个经济周期可分为繁荣、衰退、萧条和复苏四个阶段。用乘数 加速数解释的传导机制为:a. 投资增加,通过乘数作用,国民收入增加,消费增加;进一步使投资增加,国民收入增加,消费增加,如此循环,使经济周期处理扩张阶段。b. 由于社会资源有限,国民收入达到资源所能容许的极限而不再 增加,消费也不再增加, 通过加速原理, 投资下降, 收入进一步下降, 消费下降,如此循环,经济处于衰退阶段。c. 当国民收入达到谷底时, 投资为负, 有部分企业需要更新设备,投资增加, 国民收入开始增加, 通过加速原理, 国民收入进一步增加, 经济处于扩张阶段。综上所述,由于投资、国民收入和消费的相互作用,相互影响,相互调节,通过乘数 加速数原理使经济运行处于不同的经济周期阶段。同时,从中可看出,政府通过对经济进行干预,就可改变或缓和经济波动。2. 试用 is-lm曲线分析财政政策的挤出效应。ris1is2lmr2e2r1e1e3y1y2y3ygis1is2y r政府支出的增加,使is 曲线向右上方移动
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