中高职衔接机制研究课题申报_第1页
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文档简介

件 2：课题编号广 东 省 教 育 研 究 院教 育 研 究 课 题 申 报 书项目类别：重点课题研究领域：职业教育类课题名称：中高职衔接体制机制研究申请人：所在单位：申报日期： 广东省教育研究院制申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。申请者（签章）：年月日填 写 说 明 21. 封面上方课题编号框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。2. 项目类别按重点课题或一般课题填报。研究领域按基础教育、职业教育、高等教育、民办教育、教育评估、教育教学信息化与教育宣传出版等填报。3. 本表用计算机输入打印或钢笔认真如实填写。4. 本表按规定时间一式1份（原件）报送至广东省教育研 究院，地址：广州市越秀区广卫路14 号，邮编： 510035 ，联系电话： 020- 83525410。精品资料一、基本情况课题名称中高职衔接体制机制研究学科分类职业教育类主持人姓名行政职务最后学历工作单位通讯地址身份证号码主姓名要参加者预期最终成果a. 专著 b.译著 c. 论文 d. 研究报告 e. 工具书 f. 电脑软件 .g.教材.h.文件 4申请经费（万元）300预计完成时间2017 年 5月 30日经费类别自筹二、推荐人意见不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务（基础教育可以是中学高级职称）的专家填写推荐意见。推荐人姓名专业技术职务研究专长工作单位推荐意见：推荐人签名：年月日推荐人姓名专业技术职务精品资料研究专长工作单位推荐意见：推荐人签名：年月日三、课题设计论证1 选题 ：本课题国内外研究现状述评，提出选题的背景及意义。 2 内容 ：本课题研究的基本思路和方法， 研究内容 （指待研究主要问题的具体化） 。3 预期价值 ：本课题理论创新程度或实际应用价值。课题设计论证限 3000 字以内。一、本课题国内外研究现状、选题背景及意义1 选题的背景职业教育的国家社会经济发展的重要支柱，在我国历来重视职业教育。当前，我国职业教育规划上已经达至历史的新高，国家对职业教育改革发展的思路也更加清晰，即形成职业教育体系， 实现中高职教育衔接。 在国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020 年）中明确抽出：要大力发展职业教育、构建体系完备的终身教育的发
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