出纳实务课程标准

出纳实务课程标准开课系部：经济 管理 系适课课编用程程制专编负日业号责期：人：会 计年月日精品资料出纳实务课程标准一、前言（一）课程信息课程编码课程名称出纳实务课程类别专业核心课课程类型理论+实践课程学分3计划课时72课程性质主干课程适用专业会计先修课程财经基本技能同修课程基础会计后续课程职业资格会计从业资格证课程部门制订人员制订时间课程负责人批准人（二）课程性质1. 本课程是会计电算化专业课程体系改革后的一门专业核心必修岗位课程， 是会计学原理的后续课程。其功能是使学生掌握企事业单位出纳业务的基本知识，具备处理出纳业务的基本技能和专业技能。 本课程服务于各类企事业单位出纳岗位、收银岗位的工作要求， 具有相对独立性， 同时又为会计电算化专业的后续主干岗位课程做知识和技能的铺垫。2. 出纳实务是会计专业的主干课程，也是核心课程，对于培养学生的会计专业能力和会计核算能力具有举足轻重的作用。（三）课程设计理念本院会计专业的培养目标是培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神， 掌握出纳基本理论知识和应用技能，能够服务于各类企事业单位出纳岗位、 收银岗位的工作要求， 具有相对独立性， 同时又为会计电算化专业的后续主干岗位课程做知识和技能的铺垫。本课程的总体设计思路是， 以企事业单位出纳岗位的工作任务和职业能力分析为依据， 确定课程目标， 设计课程内容， 以工作任务为线索构建任务引领型课程。课程结构分为出纳职业道德、出纳基本功训练与出纳业务训练三大基本模块。其中出纳基本功训练包括点验钞训练、计算器使用训练、珠算训练等；出纳业务训练以库存现金、 银行存款等货币资金的收付业务流程为主线， 将出纳岗位业务分解设计成若干个工作任务， 包括会计凭证的审核、 编制和复核、 现金及银行存款日记账的登记、 货币资金的日清月结、 货币资金结算等。 课程内容紧紧围绕出纳工作任务， 循序渐进， 同时融合会计从业资格证书对出纳专业知识、 技能和职业道德素养的要求。每个工作任务都设计了相应的情景模拟训练，要求学生以工作任务为核心， 把理论知识与技能操练结合起来，实现做学教一体化， 培养学生掌握出纳会计岗位业务操作的职业能力。本课程建议学时数为72。二、课程目标（一）总体目标使学生具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神， 掌握出纳基本理论知识和应用技能，能够服务于各类企事业单位出纳岗位、收银岗位的工作要求，（二）具体目标1. 知识目标（1） ） 熟悉出纳工作的相关法规、准则。（2） ） 掌握现金收、发、存、取及清查业务的相关理论知识。（3） ）掌握银行结算业务的相关规定及流程。2. 能力目标（1） ）能规范使用验、点钞技术、计算器或算盘进行收银。（2） ）能到银行柜台办理相关的结算业务。（3） ）能审核现金及银行存款业务的原始凭证；能填制现金及银行存款业务的记账凭证；能根据记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。3. 素质目标（1） ）培养学生自觉维护国家利益、社会利益、集体利益的职业意识。（2） ）培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神，形成良好的职业习惯。（3） ）使学生具有求实创新的意识。（4） ）培养学生遵纪守法的思想观念和廉洁自律的会计品格，加强学生的职业道德意识，全面提高学生的自身素质。（5） ）在业务训练中养成团队的合作精神以及树立作为出纳员为企业各部门及人员提供文明服务的观念。三、课程内容与学时分配（一）教学内容选取依据教学内容的选取依据人才培养方案确定，与出纳工作核心岗位能力培养所关联的国家专业教学标准、国家行业执业资格标准和国家行业专业技术标准合理对接，学生可持续发展奠定良好的基础。（二）教学内容组织与安排序学 习 情 境（ 模技能考核项学时号块）名称学习任务名称教学内容与要求学习载体选择设计目与要求安排任务 1：数码字的书能 掌握 大 小写 数票据及相关凭证能 掌 握 大 小 写写技能训练字 的书 写 及在 票数 字 的 书 写 及据上的填写规则在 票 据 上 的 填写规则任务 2：票据整点的能 所掌 握 的收 银验钞、点钞部分的教能 所 掌 握 的 收技能训练；业务技巧学可外聘银行职员给银业务技巧岗 位 操 作的 基反假货 币的 技能训（ 1 ）手工验钞、学生 进行 技能 的传（ 1 ）手工验钞、1本技能训练练使 用验 钞 机验 钞授、讲解与指导；本使 用 验 钞 机 验训练部分的教学以学生动钞训练（ 2 ）清点钞票、手练习为主，教师从（ 2 ）清点钞票、捆扎钞票训练旁进行指导 。捆扎钞票训练任务 3：业务工具的使用技能训练掌握计算器和 保险柜使用方法计算器保险柜熟 练 使 用 计 算器和保险柜现 金 业