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文档简介
.政治教研活动记录第一次教研会地点:会议室与会人员:李琼章晋林柯芳芳 柯春生主要内容:一 传达教研组会议精神1 传达行政扩大会议精神2 学会使用白板教学。3 组织学习相关资料,教学工作要求、日常工作要求等4 明确工作职责范围二 布置落实几项具体工作第一,制定并上传各学科工作计划、教学进度表。第二,每周一次集体备课。第三,确定汇报课、示范课等人员、时间和内容等。第二次教研会地点:会议室与会人员:李琼章晋林柯芳芳 柯春生主要内容:一 传达教研组会议精神1反馈开学一段时间的教学状况时间紧张;各班级教学进度不一致,开学活动耽误了一些课程。;.二 指导青年教师编写教案三 讨论学科组建设与发展情况。四 整理学科组成员信息地点:会议室第三次教研会与会人员:李琼章晋林柯芳芳 柯春生主要内容:一 传达教研组会议精神1 十一放假安排: 27 号上周一的课, 28 号上周二的课, 29 2 号放假, 3 5 号月考2 月考安排命题、考生、考务等3 加强管理第一,晚自习严格要求。第二,做好考试动员教育4 通报校报工作5 注重年轻教师的培养工作。二 安排几项具体活动1 命题负责人及其要求2 通知教研时间的调整地点:会议室第四次教研会与会人员:李琼章晋林柯芳芳 柯春生主要内容:一 传达教研组会议精神1 做好月考质量分析工作2 呈报公开课活动安排3 落实师徒结对活动4 考研培训5 进一步加强晚自习和课堂教学的管理。二 布置落实几项具体工作第一,写好月考分析总结报告。客观分析成绩。寻找有效方法。第二,准备公开课第三,检查教案 第四,教师培训。全面开展教研、科研、考研等各项活动第五次教研会地点:会议室与会人员:李琼章晋林柯芳芳 柯春生主要内容:一 传达教研组会议精神开好期中考试质量分析总结会二 召开期中考试质量分析会各学科各任课教师先后发言。学生整体素质良好 ,朝气蓬勃,思维敏捷 ,课堂气氛活跃 ,学风良好 . 有一定的潜力。同时也暴露出明显缺乏一定的学科基础,初、高中过渡和衔接不到位。 大部分学生尚未适应高中阶段的学习特点,课前预习不充分,课上听讲分不清主次,不会做课堂笔记,课后复习巩固不 及时等.把握不住学科特点,学法不当。没有养成良好的学习习惯.学习效率不高等 .改进措施第一, 坚持以学生为主体 , 调动学生的学习积极性, 发挥学生的主动能动性 .第二, 深入研读课程标准, 准确把握高考动向. 将传授知识 , 运用方法和培养能力有机统一起来.第三, 教学中加强知识和能力的落实, 培养学生学科素养和学科能力,养成良好的学习习惯。第四, 教学中继续加强管理. 针对考试暴露出的问题, 制定有针对性的措施 , 如地理学科中培养学生使用地理语言,加强训练学生读图能力,历史学科中引导学生运用历史思维和历史语言认识和看待问题,政治学科中采用学案培养学生阅读与思考的能力等。同时,加强与班主任的联系,不断加强课堂常规管理, 保证课堂教学活动的有效进行。地点:会议室第六次教研会与会人员:李琼章晋林柯芳芳 柯春生主要内容:针对柯芳芳老师的公开课进行点评。章晋林: 柯老师作为一个新教师, 把一节新课可以处理的这样完美很不错,只是在重难点方面不够突出,在导课的过程中还是很不错的, 可以及时的吸引住学生的注意力, 在课堂中也比较注意和现实生活相结合。柯春生:柯老师作为一名新教师,真的值得我去学习,因为在处理课 程的时候我自认为有很多地方不能够像她一样处理的那样融洽,只是在时间的把
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