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文档简介
.苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。先将题目补充完整, 可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。(二)题目:从“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,写一篇500 字左右的作文(诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第 题”中标明。二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。字迹力求端正清晰。题 1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800 字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。文体不限。题 2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800 字左右的作文, 可参考下面的题目: 献给 xx的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。文体不限。题 3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600 字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝xx、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。文体不限。首届中文自修杯小学生作文竞赛题;.三年级a 组1题目:春天提示: 春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。2. 题目:妈妈夸我真提示: 1 把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;2 通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。3. “我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题) b 组1. 根据下面所给的词语,编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2. 题目:我的小秘密提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。3. 题目:我喜欢提示: 1 你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;2 把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。c 组 1题目:我心爱的宝贝提示: 1 你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2 选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。2. 题目:妈妈夸我真提示:1 把题目补充完整, 横线上可填“聪明”、“能干”、 “热心”、 “懂事”、“有礼貌”等。2 要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。3. 题目:我喜欢吃提示: 1 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。2 写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。d组1、题目:春天提示:春天到了, 一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。2、题目:我心爱的宝贝提示: 1 你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2 选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。3.题目:我的小秘密提示: 1 你的心中有什么秘密、请把它写出来, 注意要写出自己内心的真实感受。2 写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。四年级a 组1、题目:感谢提示:1 写出你感谢谁, 为什么要感谢?2 写出一件具体事例,表达你感谢的心情。2. 题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3. 题目:我战胜了提示: 1 把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。 2 重点写清楚你怎样战胜的过程。b 组1. 题目:有趣提示: 1 把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等; 2 重点要写出“趣”。2. 题目:真好提示: 1 把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;2 通过具体的事例写出这个人好在哪里。3. 题目:我喜欢吃提示:1把题目补充完整。 横线上可填“西瓜”、“荔枝”、 “小笼包”、 “大闸蟹” 等等: 2 写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。c组1. 题目:我的双休日提示: 1 想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?2写出自己真实的感情和想法。2. 题目:真开心提示: 1 把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;2 通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。3. 题目:文明在我的身边提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。d组1题目:真开心提示: 1 把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;2 通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。2题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3题目:真好提示: 1 把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;2 通过具体的事例写出这个人好在哪里。五年级a 组 1 题目:的启示提示: 1 把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:2 写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。2. 题目:校园新事提示:事情要真实,内容要具体。3. 题目:我的提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。b 组1. 题目:文明在我的身边提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。2. 题目:玩提示: “玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。3. 题目:我家的故事提示: 想想, 你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、 伤心的等, 选一件印象最深的写下来。c 组1. 题目:我的绰号(网名)提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。2. 题目:温暖提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。3题目:我真想提示: 1 把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;2 写出自己真实的感受。d 组1题目:我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。2题目:的启示提示: 1 把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:2 写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。3题目:我真想提示: 1 把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;2 写出自己真实的感受。一、假如你是环球超现代书包公司的设计师,请发挥你的想像,应用你所了解的科技知识和生活经验,设计一款新颖、独特
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