财务报表分析实训大纲

. 财务报表分析 实训教学（ 大纲） 方案（ 10 学时）一、课程 地位 和作 用 财 务 报 表 分 析 课 程 是 会 计 学 专 业 的 一 门 专 业 必 修 课 程 ， 是 企 业 高 层次 会 计 人 才 必 须 学 习 和 掌 握 的 知 识 。 财务报表能够全面反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，但是单纯从财务报表上的数据还不能直接或全面说明企业的财务状况，特别是不能说明企业经营状况的好坏和经营成果的高低，只有将企业的财务指标与有关的数据进行比较才能说明企业财务状况所处的地位，因此要进行财务报表分析。掌 握 财 务 报 表 分 析 的 技 巧 ， 可 以 提 高 会 计 人 员 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能力 ， 可 以 充 分 发 挥 会 计 参 与 企 业 经 济 管 理 的 职 能 ， 为 财 务 报 表 使 用 者 的 经 济决 策 提 供 重 要 依 据 。 所 以 财 务 报 表 分 析 是 综 合 性 较 强 的 会 计 专 业 课 程 ， 具 有理 论 性 、 实 务 性 和 应 用 性 的 特 点 。 本 课 程 的 前 导 课 程 为 会 计 学 基 础 、 中 级 财务 会 计 、 财 务 管 理 、 高 级 财 务 会 计 等 。 本 课 程 与 社 会 经 济 发 展 特 别 是 与 会 计理 论 的 发 展 密 切 相 关 ， 对 于 其 它 后 续 课 程 的 学 习 以 及 从 事 相 关 科 研 都 具 有 重要 意 义 。二 、 实 训 目标 及要 求开 设 本 课 程 的 目 的 是 培 养 学 生 运 用 各 门 专 业 课 所 学 基 本 理 论 和 基 本 方 法的 综 合 能 力 ， 以 财 务 报 表 分 析 为 中 心 ， 充 分 体 现 出 管 理 思 想 和 理 财 观 念 ， 以适 应 新 的 会 计 管 理 体 制 对 企 业 会 计 工 作 所 提 出 的 新 的 更 高 的 要 求 ， 充 分 发 挥会 计 参 与 企 业 经 济 管 理 的 职 能 ，为 财 务 报 表 使 用 者 的 经 济 决 策 提 供 重 要 依 据 。通 过 本 课 程 的 学 习 和 实 训 ， 要 达 到 三 个 基 本 要 求 ：1. 正 确 认 识 课 程 的 性 质 、 任 务 及 其 研 究 对 象 ， 全 面 了 解 课 程 的 体 系 、 结构 ， 对 会 计 制 度 设 计 有 一 个 总 体 的 认 识 。2. 掌 握 财 务 报 表 分 析 的 基 本 概 念 、 基 本 原 理 和 基 本 方 法 ， 关 注 政 策 发 展的 新 动 向 ， 了 解 学 科 发 展 的 新 理 论 与 新 思 想 。3. 紧 密 联 系 实 际 ， 学 会 分 析 案 例 ， 解 决 实 际 问 题 ， 把 理 论 学 习 融 入 到 对经 济 活 动 实 践 的 研 究 和 认 识 之 中 ， 进 一 步 提 高 分 析 问 题 、 解 决 问 题 的 能 力 。三 、 实 训 方式 方法（ 一 ） 、 校 内 讲 练 结 合在 课 堂 学 习 之 外 ， 广 泛 利 用 校 内 学 习 时 间 和 资 源 ， 加 强 课 堂 知 识 的 巩 固和 提 高 。1 、 精 心 设 计 预 习 作 业 。.在 每 次 课 结 束 之 前 给 学 生 布 置 下 一 次 上 课 的 预 习 性 作 业 。 预 习 性 作 业 包括 以 下 三 种 形 式 ： 一 是 以 基 本 知 识 为 主 要 内 容 的 基 础 性 预 习 ， 即 通 过 学 生 自学 即 能 够 学 会 的 内 容 ， 以 便 教 师 合 理 组 织 课 堂 讲 授 。 二 是 以 研 究 为 主 要 内 容的 提 高 性 预 习 ， 以 强 化 学 生 的 思 维 训 练 和 创 新 能 力 为 主 要 目 的 ， 使 学 生 在 某些 方 面 或 某 个 问 题 具 有 一 定 的 研 究 基 础 ， 为 组 织 课 堂 讨 论 准 备 条 件 ； 三 是 以基 本 操 作 为 主 要 内 容 的 实 践 性 预 习 作 业 ， 使 学 生 通 过 预 习 ， 掌 握 实 验 、 实 训所 需 的 基 本 技 能 或 仪 器 设 备 的 基 本 操 作 规 范 ， 为 课 堂 实 验 实 训 奠 定 基 础 ， 提高 课 堂 教 学 效 果 。 例 如 在 第 三 章 结 束 之 前 ， 布 置 第 四 章 的 预 习 性 作 业 ： 会 计准 则 为 什 么 要 对 企 业 合 并 日 报 表 合 并 时 采 用 权 益 结 合 法 加 以 严 格 限 制 ？ 试 结合 中 国 上 市 公 司 合 并 的 某 一 案 例 对 企 业 合 并 报 表 进 行 分 析 。 编 制 合 并 会 计 报表 中 所 需 编 制 的 抵 消 分 录 。 通 过 完 成 这 些 预 习 性 作 业 ， 学 生 可 以 发 现 哪 些 内容 能 够 自 学 明 白 ， 哪 些 内 容 还 有 疑 问 或 者 不 明 白 ， 为 下 次 上 课 做 好 了 充 分 准备 。2 、 强 化 课 内 作 业 和 课 外 作 业 。在 讲 授 过 程 中 ， 采 取 课 内 作 业 和 课 外 作 业 讲 练 结 合 的 方 式 ， 巩 固 所 学 知识 。 课 内 作 业 采 取 边 讲 边 练 的 方 式 ， 当 堂 完 成 。 例 如 ， 在 第 四 章 财 务 会 计 的基 本 概 念 与 收 益 表 的 教 学 中 ， 当 堂 完 成 的 作 业 有 ： 分 析 公 司 分 期 摊 销 广 告 费用 的 动 机 有 哪 些 ？ 会 计 原 则 有 哪 些 ？在 本 课 程 的 学 习 中 ，设 计 三 个 层 次 的 课 外 作 业 ，巩 固 和 提 高 学 生 课 堂 知 识的 学 习 。一 是 以 基 本 知 识 为 主 要 内 容 的 巩 固 性 作 业 。通 过 这 部 分 作 业 的 完 成 ， 可 以 使 学 生 进 一 步 掌 握 课 堂 讲 授 的 知 识 ， 巩 固 基 础 知 识 、 基 本 理 论 和 基 本 技能 。 巩 固 性 作 业 的 基 本 形 式 是 ： 书 面 作 业 、 课 外 讨 论 和 单 元 测 验 等 。 二 是 以提 高 学 生 实 践 能 力 的 实 践 性 作 业 。 通 过 这 部 分 作 业 的 完 成 ， 可 以 提 高 学 生 的实 践 能 力 ， 强 化 技 能 培 养 ， 为 培 养 应 用 型 人 材 奠 定 坚 实 的 基 础 。 本 课 程 设 计的 实 践 性 作 业 有 课 外 讨 论 、 实 训 、 调 查 等 形 式 ， 通 过 实 训 报 告 、 调 研 报 告 等 形 式 进 行 检 查 督 促 。 三 是 设 计 提 高 性 作 业 ， 锻 炼 和 提 高 学 生 的 研 究 能 力 。 通过 这 部 分 作 业 的 完 成 ， 可 以 学 生 在 进 一 步 巩 固 基 础 知 识 、 基 本 理 论 和 基 本 技 能 的 基 础 上 ， 锻 炼 和 提 高 学 生 的 研 究 能 力 。3、 吃 透 教 材 中 的 案 例 。教 材 中 有 大 量 上 市 公 司 财 务 案 例 ，逐 一 分 析 ，增 加 学 生 的 感 性 知 识 ，为 日后 的 报 表 风 险 能 力 奠 定 基 础 。4、 模 拟 分 析 。.财 务 分 析 课 程 本 身 需 要 灵 活 地 掌 握 和 应 用 各 种 分 析 方 法 。 在 教 学 的 过 程中 ，现 有 的 教 材 在 训 练 学 生 思 维 方 面 力 不 从 心 。学 生 在 学 习 “ 财 务 报 表 分 析 ” 课 程 时 存 在 两 大 问 题 ：一 是 对 财 务 分 析 如 何 入 手 、分 析 的 一 般 规 律 较 难 把 握 ； 二 是 缺 乏 现 实 的 案 例 。 而 这 两 大 问 题 正 是 影 响 着 学 生 财 务 分 析 能 力 提 高 的 最大 “ 瓶 颈 ” 。 因 此 ， 精 心 选 择 几 个 上 市 公 司 的 实 际 财 务 报 表 进 行 分 析 ， 重 点这 些 公 司 的 财 务 能 力 、 财 务 结 构 资 金 布 局 等 方 面 评 价 企 业 财 务 状 况 ， 以 此 营造 一 个 企 业 财 务 分 析 的 实 训 环 境 ， 增 强 学 生 的 实 际 应 用 能 力 。具 体 模 拟 分 析 内 容 ：（ 1 ）报表的初步分析。也就是第二篇的会计分析。其分析的目的是理解报表数据本身的含义，获得对企业财税状况、 经营成果和现金流量的准确认识，为进一步分析奠定基础，初步分析包括的具体有阅读、比较、解释和调整四个方面。例如：利润表项目2000 年度2001 年度一、主营业务收入4093848201减：主营业务成本2680132187主营业务税金及附加164267二、主营业务利润1397315747加：其他业务利润31057减：存货跌价准备51营业费用13801537管理费用28674279财务费用16151855三、营业利润84218082加：投资收益9901250补贴收入3501营业外收入344364减：营业外支出5933四、利润总额100469664减：所得税33153255五、净利润67316409资产负债表要求：项目年初数年末数增加（减少）金额百分比（ %）流动资产：速动资产17501500 250 14.3存货2000225025014.3固定资产：1100012500150013.6减：累计折旧19352940资产总计12815133104953.9负债：流动负债2325880 1445 62.2长期负债910122531534.6所有者权益：实收资本25002500公积金1155148032528.1未分配利润59257225130021.9负债及所有者权益合计12815133104953.9要求：（ 1）编制结构百分比财务报表；（ 2）简要评述两年的各项变动，并分析其原因。（ 3）进行净利润形成分析和利润分配分析1、对该企业的财务状况作总体评价。2、对该企业的各项财务数据作分项评价。（ 2）报表的拓展分析。即进行报表的财务分析。针对上述财务报表，进行财务比率分析。主要分析： 资产的运用效率，包括总资产周转率、分类资产周转率和单项资产周转率等；偿债能力分析， 包括流动比率， 速动比率， 存货周转率， 应收账款周转率，资产负债率， 产权比率，权益乘数等；盈