最新一年级上册短文

一、读短文，回答问题。我的家乡在荷花村。荷花村是个美丽的地方。池(ch)塘(tng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nan)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！（1） 、短文共有 段，第 2 段有 句话。（2） 、读短文，再填空。四、读一读，做一做。春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。1、短文共有（）句话。（2 分）2、拼读拼音，从文中找到这个字，根据要求写一写。（ 8 分）f i （），第一笔是（）l i（），共有（）笔，第四笔是（）。b（），共有（）笔，第四笔是（）。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花 的。小路旁，嫩草 五、读读下面的文章，试着回答问题。的。瓜地里，西瓜 的。山坡下，泉水 的。有趣的天空二、读短文，回答问题。时钟花小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有（）个自然段。第 2 段有（）句话。像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”。（1） ）这篇短文有（）小节，在文中用“ /”标上小节号。（2） ）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请用圈出来。（3） ）读一读，连一连：给词语找好朋友。2、小山羊送给小白兔什么花？请用“3、根据短文内容填空： ”把答案在文中划出来。一匹白熊一只金鱼一朵白云一条山羊（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。三、读短文，回答问题。好 邻(l n) 居(j )每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。我醒(xng)来就趴 (p)在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜 鹊：一只、两只、三只啊 ()，一共有九只，比昨 (zu)天又多了两只哪！我真高兴，花喜鹊已 (y)经(j ng)把我家的大树当成它们的家啦(l )！花喜鹊帮助 (bngzh)大树除 (ch)害虫，每天还把我从睡梦(shum ng)中叫醒 (ji oxng)，花喜鹊是我的好邻居。1、短文共有（）小节。第二节有（）句话。2、根据文章的内容选择。 （在正确的答案后面打“” “我”的好邻居是（谁）？（1）大树）（2）花喜鹊（3）小蝴蝶一头白马一个朋友六、读儿歌，想问题。小种子一粒小种子，谁在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公叫醒它，春来啦！春来啦！小小种子伸伸腰，呀！变成一棵绿苗苗！ 1、 填空：（填序号）（1）春风（ 2）春雨（ 3）太阳 （ 4）泥土一粒小种子，睡在（）里，（）抱抱它，（）吹吹它，（）叫醒它。七、读一读，想一想，写一写。小猫种鱼农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！1 ，农民把（）、（）种在地里，小猫把（）种在了地里。2，小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？（）(填序号)（1）能（2）不能八、读一读、想一想，写一写。彩虹遇过了，天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。 ”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。 ”1，短文有（）个自然段，第2 自然段有（）句话。2，文中有（）个人说话，请在文中圈出它们。3，根据短文内容，填一填。（1）大花环（2）大发卡（ 3）七彩桥青蛙说彩虹是（），海燕说彩虹是（），蝴蝶说彩虹是（）。九、读一读、想一想，写一写。两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时到桥当中，白羊说： “你退回去，让我先过桥！ ”黑羊说： “你退回去，让我先过桥！ ” 它们谁也不肯（ kn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！ ”的响声，它们都掉到河里去了。1，短文一共有（）小节，第一节有（）句话。2，拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（ 1）dmqi o(2)tng sh(3)bi mi n(4)xi ng shng十、 读短文，回答问题。1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1） ）这一段话共有（）句。（2） ） 填空：a、一年有 ()、()、()、()四个季节。b、 春天的 树上 ， 芽 瓣是()； 夏天的树上， 叶 片是()；秋天的树叶颜色有 ()和()；冬天的树下， 满地是()。c、大自然的邮票指()。2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。（二）填空： 1）人有两件宝是指 ()和()。做工靠()，思考靠()。2）做事情要用 ()又用()。这样才能 ()。3、夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有（）句。2、用横线划出第 2、3 句。3、石榴花在()开放。它的花蕊是 ()的，花朵是()的。4、我喜欢石榴花是因为 ()。5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！ ” 孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走 了。（1） 老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。（2） ）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）（3） 学了本文后，我们也要做个（）的孩子。5、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1、短文有（）段话。2、文中的金鱼有（）种颜色。3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的。4、你最喜欢的金鱼是（）。6、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳， 青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1、短文有（）段，请标出来。2、填空。（）的步子（）的贝壳（）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。7、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！ ”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（）话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）（ 2）（3）3、读了短文，我知道了：西红柿的()好吃。萝卜的()好吃。白菜的 ()好吃。8 、两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。 他们同时来到桥当中，白羊说： “你退回去，让我先过桥！ ”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！ ”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！ 扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（）段。第一段有（）句话。2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1） d mqio （2）tng sh（ 3） bi mi n （4）xi ng shng 3、填空：a ()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方()，让()先走。（2） 两只羊谁也 ()，就打了起来，结果都 ()。（3） 在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）（）19、放烟花大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有（）句。2、第 3 句写出了烟花的（）。3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。10、.画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字： 小鸟的家。1、短文一共有（） 个自然段，第二自然段有（）句话。2、我在白纸上画了（） 、（）、（）和（）。3、用“”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语：13、 小明病了小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说： “用脏手拿东西吃会生病的。 ”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。碧绿碧绿（） （） （）11、葫芦1、短文有 小节，第一节有 句话，讲小明 ，妈妈从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子， 开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。带他去 ，第二节讲小明生病的原因是 。2小明是好孩子吗？为什么？（1） ）这段有 句话。（2） ） 表示数量的词有表示颜色的词有 、。 、。14、春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信， 并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春（3） ）用“ ”画出短文中的感叹句。（4） ）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。12、喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道： “看来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看， 一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道： “鸽兄， 看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！ ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！ ”喜鹊感慨地说。1、短文有 个自然段。2、照样子写词语。整整齐齐（）（）（）姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿， 哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。 ”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊： “春姑娘，你在哪里呀”1. 短文共有 自然段。2. 春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？3. 请把下面的词语组成一句通顺的话。大家找帮助要蝴蝶春天姑娘3、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：() .4请你填上合适的词。后来喜鹊看到大雁，它想().一（）水一（）信一（）嘴 一（）门一（ ）黄叶一（ ）伞15、 给树治病一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1. 本文有 段2. 填上动词。（）舌头 （）走了（）虫子（）叶子2、下列正确的说法是（）太阳是公鸡叫出来的。太阳是从东方升起来的。3、用“”在原文画出公鸡说的大话。18. 小白兔小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长， 真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑16.柳树到别的地方去。春天到了，柳树枝条上发出了嫩芽，随风飘荡。1、短文共有 ()小节。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了 一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说： “公园里的花木是园丁伯伯2、第()节写小白兔吃食。3、填上合适的量词辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”一（）毛一（）三角形一（）宝石小军听了很惭愧地说： “以后我再也不乱摘花木了。 ”一（）眼睛一（）树枝一（）白菜1、这篇短文有() 段。4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。2、本文写发生在 ()和()之间的事情。3、()折柳枝， ()帮助他。 ()惭愧地说：“”.17、公鸡一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。 ”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。第二天，太阳从东方升起来了。1、文中共有（）个自然段。19. 宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上1、填空小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什？20、海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋， 海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后， 离开爸爸的育儿袋， 在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有()段。第()段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语（）的育儿袋（）地长大（）的营养（）地游玩（）的海底（）地说话3、小海马是由谁抚养长大的？你呢？21春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。华丽带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有（）句话。2、用“”画出第三句话。3、这段话中一共提到了几种果树？用“”画出。4、写出颜色的词、。22奶奶家的院子里种了几种牵（qin）牛花。细长的藤（ t?ng）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎（yng）着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇（l）叭（b），可爱极了！1、这段话共有（）句话。2、第（）句话写藤（ t?ng）和叶子；第（）句写花。3、写出表示颜色的词。23星期五一下课，我和小红就到图书馆（gun）。我们借（ jia）到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜（x）书，谁也不再树上乱（ lun）画，看完一面，就轻轻地翻（f n）过去，再看另一面。1、这段共有（）句话。2、这段话讲和（谁）（什么时间） 来到（什么地方）（干什么）。3、用“”画出描写我们专心读书的句子。用“”画出描写我们爱惜书的句子。24、春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（ f n）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘花，姐姐说：“公园里的花都是给大家看的，不能摘。 ”1、这段话共有（）句。2、这段话写了谁，在什么地方，干什么？3、表示颜色的词有、。25植物传播的方法很多。 除了靠人的采摘传播以外， 有的树木是靠风传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水传播，像椰子成熟以后， 椰果落在海里便随海水飘到远处。 有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚， 由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、葡萄、野山参等。松子是松鼠储存过冬粮食时带走的。（一）填空：1、“有的靠水传播，像椰子成熟以后，果实落在海里便随海水飘到远处” 这句话是短文的第（）句。椰子树的果子叫（）。2、植物传播种子有很多（），除了靠人采摘传播外， 有的靠 （）有的靠()，还有的靠 ()。（二）读文，判断句子： （错的打“”）（1） ）植物传播种子的方法很好。 （）（2） ）椰子树生长在海边。 （）（3） ）石榴、樱桃都是靠粪便传播种子的。（）（4） ）“松子”是一种动物。 （）（5） ）小鸟很爱吃植物的种子。 （）（6） ）读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。（）26猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨别出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺。能测出各个洞地大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（）句话。2、短文棉鞋了猫的（）、（）、（）和（）。3、用“”画出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：（选择正确的打“” ）猫的耳朵很灵活。（）猫有一双明亮的眼睛。 （）猫的脚趾上有锋利的爪子。 （）27、读短文，回答问题。不怕冷松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪打锻炼好。3. 用“ ”画出小公鸡找到虫子多的词。4. 用“”画出小公鸡爱吃虫子的语句。5. 用“”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。6. 小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的？一年级上册语文看图说话1、这是一个美丽的小村庄，绿草如茵，小溪清澈。有一天，太阳公公还没爬上山坡，一个小姑娘就站在小溪边唱起了歌。大公鸡听到了歌声也跟着唱起来了，她们的歌声引来了大白鹅，伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞。它跳着跳着，发现了自己在溪水中美丽的倒影， 便不由自主地哼起歌来。几只刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶过来，它们也来参加这场清晨音乐会呢？2、在一个美丽的小山村，有一所漂亮的小房子。房子里住着快乐的一家人。有一天，阿姨把洗好的衣服晾在屋前的衣架上。小弟弟在小河边玩耍，河里的小鱼高兴地游来游去，乌鸦在树上快乐地唱着歌。生活 是多么有趣呀！3、 星期天上午，爸爸、妈妈带着我到公园玩，这里有茂密的树木， 有生机勃勃的草儿，还有漂亮的小亭子。我拿着气球快乐地跑着。爸爸、妈妈紧紧的跟着我，只怕我摔倒是的。4、有一天，一匹马驮着米袋在路上走着，途中经过一大片土地。米袋漏了，大米撤了一地，小马却不知道。小兔发现后，飞快地追上来， 大声喊道：“小马叔叔，你的米袋漏了。 ”小马说：“哦，谢谢你小白兔。 ”1、这一小节有2、短文中讲到 句话。 、和不怕冷。小兔说：“不用客气。”5、公园的景色非常美丽。一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝从远处飞来，28、读一读，回答问题。他们走进草堆里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子找不到虫子，急 j 得直叫唤 jiohun。小公鸡看见了， 捉到虫子就给小鸭子吃。1. 这段话共有几句？（2. 第 1 句中的“他们”指的是谁？（）地上还有两只鸽子，水中有几只小蝌蚪高兴地向水草游去，两个小朋友在岸边的靠椅上喝饮料。公园里的景色真美呀！6、公园里的景色真美啊！蓝蓝的湖水，粉红的荷花，碧绿的小草。湖 边有一位小哥哥在认真地画荷花，弟弟和妈妈在后边观看，弟弟说：“妈妈，哥哥画的荷花真好看。 ”7、星期天，爸爸和他的朋友在下棋，妈妈在洗衣服，妹妹在喂小鸡， 我在专心的搭积本。8、新年快到了，我们家要进行大扫除了。妈妈在擦玻璃，爸爸在拖地，我在为亲朋好友做贺卡。9、日出东方，人们纷纷来到公园，公园里有许多苍翠的竹子和茂盛的树木，空气清新，景色迷人。一位姐姐坐在长椅上读书，一位老爷爷微笑着看着孙子骑车。早晨的景色多美啊！语文园地 1有一天，同学们在班里做了一次有趣的贴鼻子游戏。老师在黑板上画了一个漂亮的小丑，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，可是没有鼻子，老师 说大家去贴个鼻子。第一个上去的是张欢，刘路用红领巾蒙上了她的眼睛，把一个纸鼻子给她，只见她慢慢地走近黑板，举起纸鼻子贴在黑板上，同学们一下子笑开了，因为她把鼻子贴在了脖子上，后来又上去了几个同学也没有贴上，同学们笑得更开心了，真是一次有趣的游戏。语文园地2我画了这样一幅画，题目是秋天 。我想秋天一到，天气凉了， 地上的小草都枯了，树上的叶子都变黄了，秋风一吹，一片片从树上落 下来，就像一只只黄蝴蝶，飘呀飘呀，飘落到地上。于是我就先画了大 树、黄叶，再画大地及落叶，还有蓝蓝的天空。3图一：有一天， 有几个小男孩在草坪上踢足球，而旁边一位小姐姐正在劝说他们。他们在草地上踢足球会伤害小草，破坏环境，而且还影响别人休息。我会对他们说：“小哥哥们， 你们看，这些绿油油的小草多可爱呀，你们不要在它们的身上跑来跑去，它们会很疼的。你们踢足球可以到足球场上去踢呀！而且你们在这里踢会影响到大家休息的。”图二：一位阿姨在院子中的水龙头处洗萝卜，水龙头开着，盆里的水已经溢出来了。阿姨开着水龙头洗菜太浪费水了。我会对阿姨说：“阿姨，您好！您盆里的水已经接满了，老师告诉我们，世界上的水资源在不断减少，我们要节约用水。您看，这么多有水白白流掉了，多可惜呀！阿姨，您说是吗？”4 、拼小兔我用大点儿的半圆做小兔的身体，再用稍小些的圆纸与身体接上做兔子的头，头上再贴一个长长的圆边就是兔子的长耳朵，然后在身子的下半部贴两个小半圆当它的腿，再在它的屁股上贴一个小圆做尾巴，最后用笔画兔子的眼睛。5 小明可以先收下王爷爷给的钱，因为这是一位老人的一片心意，然后照常帮王爷爷取奶，再把王爷爷的钱攒起来。等王爷爷生日时给他买点什么。或看看王爷爷生活中需要什么，用钱给他买回来。6 一天，小白兔到地里收南瓜，南瓜长得太大了，个头和它差不多， 小白兔为难了，怎样才能把这个大南瓜运回家呢？小白兔左思右想，它 看南瓜和车轮差不多，于是把它立起来，推着向家里滚。小白兔刚把南 瓜运到家门口，妈妈出来了，问： “孩子，你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔说：“我是把南瓜滚回来的。 ”兔妈妈笑了，高兴地说：“你真是个聪明的孩子！”8、 柳树在春风吹拂下，发生了奇迹，长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿， 柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。有一个小男孩在放风筝，春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢！美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去，也好像在为风筝伴舞呢！春天真美，我喜欢春天！9、水龙头笑了放学了，小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时，听见了水龙 头的哭声，他走近一看，水龙头正在哇哇大哭，小走过去问：“水龙头， 你为什么要哭呀？”水龙头说： “有一位小朋友洗完了手，忘记关我了。呜呜呜, ”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。10、升国旗今天是星期一，风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令，全校同学都唰的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大为国立功劳。目光！15、不乱扔垃圾11、如何对待陌生人星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。小明正在画画， 忽然他听到一阵敲门声。 小明问谁呀？只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。小明心里想，我从来没有见过这个 人，要是坏人怎么办呢？于是小明对敲门人说： “请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。 ”小明没给陌生人开门。12、孝心水一天，阳光明媚。妈妈下班回到家里，没有休息一下，就坐在阳台 上洗衣服。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯开水送到妈妈面前：“妈妈， 你辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过水杯，微笑着对我说： “真是个乖孩子， 这是一杯孝心水啊！ ”13、 堆雪人我最喜欢冬天。冬天是堆雪人的季节。 我和小红一起在家门口堆雪人，先滚一个大雪球当它的身子，再滚一个小雪球当它的头。用黑色的扣子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用红布条当嘴巴。不一会，就堆成了一个漂亮的小雪人。14、放风筝星期天下午， 我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场，只见那里已是人山人海，天空中有无数风筝在翩翩起舞，有威武的老鹰风筝，有彩色的三角风筝，有可爱的叮当猫风筝，还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝 , ，天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝，我左手拿着线，右手拿着风筝，一边跑一边放开风筝，只见线轮飞快旋转。不一会儿，风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。望着蓝天上的风筝， 我想起了妈妈曾对我说， 她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。一个星期一的早上，小青去上学。因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔 到了地上。他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来。看到小红捡起来 的时候小青不好意思了，就说： “我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说： “我再也不乱扔垃圾了。 ”我们每个人都要爱护环境，人人有责。16、知错就改在回家的路上， 觉得肚子有点饿， 想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢， 打开书包拿出来一只香蕉，边走边吃。吃完之后，我随手向身后一扔，香蕉皮落到马路上。突然听到有人在喊： “小同学等一下”。我回头一看， 是一位戴红领巾的大姐姐。“小同学，香蕉皮是你扔的？”我脸红了，为 自己错做的行为感到羞愧。我连忙捡起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里。大姐姐扶着我的肩膀说： “知错就改还是好同学。 ”17、下雨天下午放学了，小明走在回家的路上。突然，下起了倾盆大雨，小明 拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小红看见了，连忙把小明扶了起来。 小明说：“谢谢你小红。”小红说：“不用谢，这是应该做的。 ”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时，小明把今天发生 的事告诉了妈妈。妈妈说： “小红真是好孩子。”18、夏天到了夏天到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨下大雨了，蜻蜓在荷叶下 bi 雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹！ 夏天的景色真美丽！19、小苹果树请医生春天来了， 在树林的一边， 苹果树爷爷正在给小苹果树讲动听的故事。忽然，苹果树爷爷皱着眉头， 捂着肚子叫了起来：“我的肚子好疼呀。” 小苹果树关心地说： “树爷爷别着急，我去帮您找医生。 ”这时，一只燕子飞来了，小苹果树着急地说： “燕子姐姐，树爷爷生病了，你能不能帮我去请啄木鸟医生呀？”燕子姐姐关心地说：“行呀行呀，我这就去。”说完，燕子姐姐拍拍翅膀，飞向蔚蓝的天空了。过了一会儿， 一只猫头鹰刚好站在小苹果树的树枝上，小苹果树着急地说：“猫头鹰大哥，树爷爷生病了，你能不能帮我去请啄木鸟医生呀？”猫头鹰说：“行呀。”说完猫头鹰也飞向了树林的另一边。过了不久，啄木鸟医生飞来了。它站在树爷爷的树杆上问：“是他吗？”小苹果树说： “对，”过了几分钟啄木鸟就啄出了一条大肥虫。树爷爷的肚子也不疼了。树爷爷感激地说：“谢谢你，啄木鸟医生。 ”啄木鸟摇摇头说：“该感谢小苹果树呀，再见了朋友，我还要去森林里为其他 的病人治病呢。”说完，飞向树林深处。小苹果树开心地笑了。树爷爷又开始给小苹果树讲起了故事。20、植树春天到了。一个星期天，天气晴朗。小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树。有的在插树苗，有的在浇水，有的在填土。他们种的很开心。因为他们给祖国多添了一点绿。春天来了早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。春天来了寒冷的冬爷爷远去了， 美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的，射出一丝丝光线，多么耀眼。柳树吐出了嫩芽，桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆，笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边，有小兔、小猫，还有小鹿。瞧，天鹅游来了；看，燕子飞来了；鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了，小鸭嘎嘎地欢叫着，真热闹啊！河边就像开着春天音乐会呢！春天来了春天来了， 老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑，有的种树苗，有的抬水，有的浇水，还有的填土。瞧！同学们干得多起劲啊！春天，万物复苏、真是个生机勃勃的季节。春天来了 “春江水暖鸭先知”，鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上，快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了，它们欢快地在嫩绿柔软的柳条 之间飞来飞去，“春天的柳条像小女孩的长发，好美呀！”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰，说： “小燕子，你回来啦！ ”远处粉红的桃花，羞羞答答的送来淡淡的香气；嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，好奇地张望 着,我爱春天，因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节1、植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山， 大家可高兴了。你看，小明扶着小树，小红培土， 他们干的多认真呀。精品文档2、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。6、冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给他戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。3、一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑，小兔伤心地哭了。7、一天放学回家，小明看见奶奶在院子里择菜。 他连忙跑过去给奶奶捶背， 奶奶看着孙子这么关心自己， 奶奶高兴极了。4、下午放学后， 小明和小红在教室里打扫卫生。小红抹窗子，小明抹桌子。他们把教室打扫的干干净净的。5、晚饭以后，妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。星期天， 小明写完作业， 看见妈妈在家里洗衣服，小明想到妈妈很累， 就给妈妈倒了一杯热茶， 妈妈说：“谢谢你小明，你真是个懂事的好孩子” 。小明听了妈妈的夸奖，高兴地笑了。子”。听了妈妈的夸奖，高兴地笑了。聪明的小猴一天， 森林学校要盖一座房子，需要到很远的森林里去运木头。老牛校长让小猪、小熊、小猴去运木头。一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了，妈妈知道了， 称赞小白兔：“你真是一个聪明的孩子”！今天天气很晴朗。下课后，同学们都来到了操场上活动。有的在打篮球，有的在跳高， 有的在打排球， 有的在打乒乓球，有的在拍皮球，有的在拔河，有的在跑步， 还有的在踢足球。大家都在锻炼身体，真热闹。一天早晨，小红跟着妈妈到公园里玩，看见一个小男孩吃完了香蕉。随手把 香蕉皮扔在地上。这时，小红看到了，连忙跑过去。她弯下腰，拾起香蕉皮，拉着妈妈就朝垃圾桶走去。把垃圾扔到垃圾桶里，妈妈说：“你真是个讲卫生的好孩小猪拿到了木头，用嘴巴拱，觉得肯定比他俩快。于是， 它选了一根长的木头，出发了。小熊想：我有的是力气，还是我厉害。他也选了一根粗的木头，扛在肩上，迈开大步向前跑去。瞧，他们俩拱的拱，扛的扛，不一会儿，就累得满头大汗、气喘吁吁。小猴