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2018年全省百万少年争当“江苏好少年”省级展评活动申报表2018 年4 月 10日姓名 性别男民族汉出生年月2006年01月队内职务大队委 中队委 小队长 少先队员所在学校中队五(2) 申报理由(50字以内)朱文鸿,活泼开朗,多才多艺,刻苦努力,成绩优异,乐于助人,积极参加各种活动,是大家心目中的“好少年”!“我的进步我来讲”讲述成长故事请对照“江苏好少年”评选要求,写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。(不需要附件材料) 我是一个性格开朗、活泼热情的小男孩,来自于高邮市外国语小学。在爸爸妈妈和老师的教育下,自小,我就对学习有着浓厚的学习兴趣,经过几年的学习,我收获了很多的知识,明白了许多的道理。不管是学习上,还是生活上,我在各方面都严格要求自己,努力让自己在德、智、体、美、劳方面全面发展。 从一年级开始,我在爸爸妈妈和老师的谆谆教导之下,就明白了学习的重要性。因此从上学伊始,我就能让自己认真学习,并且以严格的要求约束自己,使自己养成良好的学习习惯,让自己始终保持一颗积极向上的心。 在社会实践和志愿服务的活动中,我也积极参加,并从中得到了很多的收获和成长。我深深地知道,要想成为一名优秀的少先队员,除了在学习上要保持着孜孜以求的学习态度,还要在行动中积极主动,锻炼自己,让自己在各个方面形成较强的能力。 在班级中,我是老师的小助手。从一年级开始,我就是班级的学习委员,只要老师有什么需要,我总会协助老师及时地完成任务。如果老师不在,我还会按照老师的学习要求,组织同学们很好地完成作业呢! 在班级里,我还是同学们的好伙伴,不管是学习上,还是生活上,只要他们有了困难,我都会尽自己最大的能力去帮助他们;外出时,我会主动地帮助有需要的人,不管是看到了漂浮在地上的垃圾袋,还是看到乘车的老人,我都会在第一时间做我认为应该做的事情。也 正因为这些,同学更加喜欢我,邻居和亲戚们也常常夸奖我! 一封耕耘一分收获!从一年级至今,我得到了成长,也收获了很多的成绩!在学校的各项评比中,我得到了许多荣誉;我参加了市级的一些比赛,也获得了非常好的成绩。水滴穿石,坚持不懈!在以后的学习中,我必然一如既往地努力学习,不断前进!为自己、为家乡、为祖国打好坚实的基础!“我的同伴我来夸”评议“江苏好少年”请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要有十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。张旭:朱文鸿是我的好朋友,他温柔善良,待人诚恳,我们都喜欢和他一起玩。他的字写得很漂亮,画画也很出众,是我们学习的榜样。钟灿杰:朱文鸿很热心,喜欢乐于助人,每当我遇到不会的题目,总是向他请教,他都会很耐心地讲解给我听。黄思颖:朱文鸿上课总能认真听讲,积极举手发言。课后他会在第一时间完成作业,然后再去做其他事情,很有条理。在学习习惯上我要向他学习。杨涛:朱文鸿每天都是面带笑容,对人可亲切和热情了,每次我遇到难题都找他,他也都很耐心地讲解给我听,是我的“小老师”呢!仇馨:朱文鸿学习很认真,成绩特别地好,每次都是班里的第一名,除此以外,他还会积极参加班级里的各种活动,做手抄报啦,出黑板报等等,是我们学习的榜样。钮卉聪:朱文鸿是我的好朋友,他很善良,总是积极耐心地帮助别人,而且有很多兴趣爱好,从他身上我学习到了很多。孙雅(英语老师):朱文鸿是一个品学兼优的好孩子,学习上认真努力,成绩优异,兴趣爱好广泛,热爱同学,在班级中担任英语课代表,是我得力的助手,是名副其实的好少年!秦玉萍(语文老师):
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