2018年全省百万少年争当“江苏好少年”省级展评活动申报表_第1页
2018年全省百万少年争当“江苏好少年”省级展评活动申报表_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018年全省百万少年争当“江苏好少年”省级展评活动申报表2018 年4 月 10日姓名 性别男民族汉出生年月2006年01月队内职务大队委 中队委 小队长 少先队员所在学校中队五(2) 申报理由(50字以内)朱文鸿,活泼开朗,多才多艺,刻苦努力,成绩优异,乐于助人,积极参加各种活动,是大家心目中的“好少年”!“我的进步我来讲”讲述成长故事请对照“江苏好少年”评选要求,写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。(不需要附件材料) 我是一个性格开朗、活泼热情的小男孩,来自于高邮市外国语小学。在爸爸妈妈和老师的教育下,自小,我就对学习有着浓厚的学习兴趣,经过几年的学习,我收获了很多的知识,明白了许多的道理。不管是学习上,还是生活上,我在各方面都严格要求自己,努力让自己在德、智、体、美、劳方面全面发展。 从一年级开始,我在爸爸妈妈和老师的谆谆教导之下,就明白了学习的重要性。因此从上学伊始,我就能让自己认真学习,并且以严格的要求约束自己,使自己养成良好的学习习惯,让自己始终保持一颗积极向上的心。 在社会实践和志愿服务的活动中,我也积极参加,并从中得到了很多的收获和成长。我深深地知道,要想成为一名优秀的少先队员,除了在学习上要保持着孜孜以求的学习态度,还要在行动中积极主动,锻炼自己,让自己在各个方面形成较强的能力。 在班级中,我是老师的小助手。从一年级开始,我就是班级的学习委员,只要老师有什么需要,我总会协助老师及时地完成任务。如果老师不在,我还会按照老师的学习要求,组织同学们很好地完成作业呢! 在班级里,我还是同学们的好伙伴,不管是学习上,还是生活上,只要他们有了困难,我都会尽自己最大的能力去帮助他们;外出时,我会主动地帮助有需要的人,不管是看到了漂浮在地上的垃圾袋,还是看到乘车的老人,我都会在第一时间做我认为应该做的事情。也 正因为这些,同学更加喜欢我,邻居和亲戚们也常常夸奖我! 一封耕耘一分收获!从一年级至今,我得到了成长,也收获了很多的成绩!在学校的各项评比中,我得到了许多荣誉;我参加了市级的一些比赛,也获得了非常好的成绩。水滴穿石,坚持不懈!在以后的学习中,我必然一如既往地努力学习,不断前进!为自己、为家乡、为祖国打好坚实的基础!“我的同伴我来夸”评议“江苏好少年”请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要有十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。张旭:朱文鸿是我的好朋友,他温柔善良,待人诚恳,我们都喜欢和他一起玩。他的字写得很漂亮,画画也很出众,是我们学习的榜样。钟灿杰:朱文鸿很热心,喜欢乐于助人,每当我遇到不会的题目,总是向他请教,他都会很耐心地讲解给我听。黄思颖:朱文鸿上课总能认真听讲,积极举手发言。课后他会在第一时间完成作业,然后再去做其他事情,很有条理。在学习习惯上我要向他学习。杨涛:朱文鸿每天都是面带笑容,对人可亲切和热情了,每次我遇到难题都找他,他也都很耐心地讲解给我听,是我的“小老师”呢!仇馨:朱文鸿学习很认真,成绩特别地好,每次都是班里的第一名,除此以外,他还会积极参加班级里的各种活动,做手抄报啦,出黑板报等等,是我们学习的榜样。钮卉聪:朱文鸿是我的好朋友,他很善良,总是积极耐心地帮助别人,而且有很多兴趣爱好,从他身上我学习到了很多。孙雅(英语老师):朱文鸿是一个品学兼优的好孩子,学习上认真努力,成绩优异,兴趣爱好广泛,热爱同学,在班级中担任英语课代表,是我得力的助手,是名副其实的好少年!秦玉萍(语文老师):

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论