幼儿园大班主题教案：红红中国结(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班主题教案：红红中国结(四篇)目录：幼儿园大班主题教案：红红中国结一幼儿园大班主题教案：给动物找工作二幼儿园大班主题教案：美丽的水仙花三幼儿园大班主题教案：美丽的蝴蝶四- 1 -幼儿园大班主题教案：红红中国结一活动目标：1、知识目标：让幼儿认识并知道中国结，能大概了解不同中国结所包含的意义;2、情感目标：幼儿通过了解中国结的不同形状与含义，知道中国结是中国古老传统文化之一，初步体验中国传统文化的博大精深，培养其热爱祖国的情感;3、能力目标：让幼儿通过观察，喜欢中国结，并能够用自己的语言说出为什么喜欢，以此来培养孩子们的语言表达能力。活动准备：1、知识经验准备：提前了解中国结是中国传统文化之一;2、物质准备：幻灯片一个;红红中国结舞蹈视频一个;幼儿用书中班下第一册第一页;实物中国结一个。活动过程：一、导入1、教师：“今天老师带来了一段好看的舞蹈视频，小朋友们想不想看?”教师播放舞蹈视频红红中国结，让幼儿在欣赏的过程中注意观察舞蹈中的小朋友手里拿的什么?以此来引出今天的活动主题。2、教师：“舞蹈看完了，这些小朋友跳得好不好看?那你们看清楚这些小朋友手中拿的是什么了么?它们是什么颜色的?”(中国结，红色的)二、过程1、教师：“小朋友们看，老师手里拿的是什么?”教师出示事先做好的中国结请小朋友们观察，“老师这里还有好多漂亮的中国结，小朋友们想不想看?”教师展示多媒体课件，播放幻灯片。2、教师在播放幻灯片时，一边让幼儿进行观察，一边向幼儿讲解其名称及其基本含义。3、教师：“老师的中国结漂不漂亮?你最喜欢哪一个?它叫什么名字?有什么寓意?为什么喜欢它?”教师请幼儿分别依次站到台前来，面向全体幼儿，用教杆指出自己喜欢的中国结并说出其名称及含义和喜欢的理由。4、把幼儿的书本发给他们，请幼儿翻到第一页，观察书中的中国结的特点，并说说自己最喜欢哪一个，为什么?三、活动小结1、教师：“小朋友还记得今天老师给小朋友带来的好看的舞蹈叫什么名字吗?”2、教师：“中国结都有哪些名字?分别代表什么意思?”四、活动延伸1、教师请幼儿们和爸爸妈妈一起搜集更多的中国结的图片，带到幼儿园和小朋友一起分享，并能够说出自己带来的中国结的图片名称，有哪些含义等。2、教师还可以组织一节美工课，制作中国结。老师可以教幼儿们制作简单的中国结。老师和幼儿一起将制作好的中国结挂在教室里装扮教室。3 / 9幼儿园大班主题教案：给动物找工作二活动目的： 1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用“因为所以”句式较清楚、连贯地讲述出理由。 2、幼儿能耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解。 3、幼儿能关爱动物、亲近大自然。活动准备： 1、知识经验准备：丰富幼儿对职业内容的了解；带领幼儿去“人才招聘市场”参观；提醒幼儿留心生活中的文字符号；帮助幼儿巩固了解一些动物的特点及生活习性。 2、材料准备：动物招聘大会的图一张、六种职位的图、图夹文的职位介绍、动物卡片、职业招牌、爱心卡等。活动过程： 一、回忆参观“人才招聘市场”情况，导入课题。 1、小朋友，前几天我们去参观了什么地方？你们都看到了什么？ 2、总结：招聘市场是人们找工作的地方。二、用“动物招聘大会”引发幼儿活动兴趣。 1、瞧，这里正在召开“动物招聘大会”，有很多动物到这里来找工作。大会聘请小朋友来当小小招聘员，帮助动物们找工作，好吗？ 2、出示图夹文：介绍招聘的具体工作及要求。 超市管理员猪大妈的超市里生意越来越好了，货物堆成了小山，现急需招爱劳动的超市管理员。 花园管理员花园管理员老牛退休了，现在花园没有人料理，需要认真负责的花园管理员。 家政员熊妈妈的工作可真忙呀，家里的宝宝都不能照顾，想请一位有爱心的动物来做家政员。 保安员小区内新建了一批居民楼，可是每天晚上可恶的大灰狼都会来捣乱，居民们都很烦恼，特聘请勇敢、负责的动物来担当保安员。 马戏团演员新新马戏团要出国演出了，现急需一批有绝活的演员，快快来报名吧！ 送奶员小区订奶的顾客是越来越多了，扬子公司特招聘工作认真、手脚勤快的送奶员。 提问：这次的招聘会有哪些工作？ （幼儿边说教师边将六种工作图片布置在两个板块上） 这些工作都有什么要求？3、观察接待处：认识应聘的动物 (1)向接待处的动物朋友亲热地问好。 (2)说说都有哪些动物朋友要找工作。三、游戏“给动物找工作”。 1、幼儿操作，并介绍为这一动物安排工作的理由。 (1)幼儿在接待处找一位自己最喜欢的动物朋友。 (2)相互交流为动物安排这一工作的理由。 重点：鼓励幼儿大胆和同伴或老师交流自己为动物安排工作的理由，引导幼儿尝试运用“因为所以”讲述理由。 （例如：因为长颈鹿的脖子长，可以拿到很高货架上的商品，所以它适合当超市管理员；因为大象的鼻子会喷水浇花，所以它适合当花园管理员；因为袋鼠胸前有一个恒温的口袋，可以给宝宝当摇篮， 所以它适合做家政员） (3)将动物卡片插在介绍的工作图片后。 2、设置障碍：介绍各项工作的招聘人数，竞争上岗。 辩论：哪些动物最适合应聘的工作。引导幼儿从动物的特点和本领思考，学会对多个对象进行比较和筛选。3、送没有找到工作的动物去动物职业学校学习新本领。5 / 9幼儿园大班主题教案：美丽的水仙花三【活动目标】1、观察了解水仙花的外形特征以及生长特点。2、欣赏水仙花的优美姿态，关注喜爱水仙花。3、能细致、有序地观察事物。【活动准备】1、教育挂图美丽的水仙花。2、幼儿活动操材料。【活动过程】一、出示水仙花的图片，了解水仙花。引导语：你们知道它叫什么名字吗?以前有见过它吗?在哪里见过?二、引导幼儿翻看操作材料美丽的水仙花，有序地观察水仙花的叶、茎、根、花，了解水仙花的外形特征和生长习性。认识水仙花的叶子。引导语：我们一起来看这里，这个圆圆的部分你们知道它叫什么( )吗?它叫水仙头，是水仙花的鳞茎。那它有什么作用呢?小结：它的本领科大了。出来可以储存水分和营养。这样水仙花才能快快长大，开出美丽的花朵。三、了解水仙花的形状、生长习性。引导语：水仙花的花长在哪里?是什么样子的?小结：水仙花到了冬天还会开出美丽的花朵。开出的花就是图片上这样的。水仙花的花朵长在花梗的顶部，每朵花有六片白色的花瓣，中间还有一个黄色的副花冠。四、出示教育挂图美丽的水仙花，引导幼儿欣赏各种造型的水仙花的图片，感受水仙花的优美姿态，并鼓励幼儿运用语言和动作造型表达对水仙花外形姿态的感受。7 / 9幼儿园大班主题教案：美丽的蝴蝶四主题目标1、通过观察、探索,认识蝴蝶的外形特征,了解蝴蝶的生活习性,生长变化过程,对蝴蝶感兴趣。2、认识几种常见的蝴蝶,了解蝴蝶翅膀的花纹多样,色彩丰富,左右对称,感受蝴蝶翅膀的美丽。3、知道中国有十二科蝴蝶,了解我国几种珍稀的蝴蝶品种,激发幼儿保护蝴蝶,关爱蝴蝶的情感。4、理解故事内容,初步掌握阅读“图夹文”的故事方法,能用语言表述蝴蝶的生长变化过程。5、感知10以内数与数之间多1或少1的关系,并认识序数。学习运用10以内的序数词表达物体排列的次序。6、感受6/8拍节奏的音乐,学习用自然,优美的声音演唱歌曲,能用动作表现蝴蝶飞舞的美。7、感受蝴蝶翅膀的左右对称美,选择多种材料,合适的方式动手表现蝴蝶的美,增强动手操作能力。8、练习听信号向指定方向跑,能在一定范围内灵活躲闪,动作灵敏协调,体验与同伴共同游戏的快乐。环境创设1、以“美丽的蝴蝶”为主题布置墙饰,内容体现蝴蝶的外形特征,生活习性,生长变化过程等。2、收集有关蝴蝶的图片、图书、标本、及相关资料,并利用这些材料与孩子共同创设班级环境。3、准备好捕蝴蝶的工具,事先选择好捕蝴蝶的地点,引导幼儿观察,捕捉蝴蝶。4、利用幼儿自制的折纸蝴蝶,剪贴蝴蝶,及幼儿对称印画蝴蝶等,布置在班级中,体现主题的氛围。5、在活动区角提供各种材料给幼儿制作蝴蝶,提供图书、图片,供幼儿观察,认识蝴蝶,提供头饰供幼儿表演,丰富幼儿对蝴蝶的感性经验。家园共育1、围绕主题出一期“美丽的蝴蝶”家园共育知