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“践行雷锋精神争当四品八德好少年”主题教育活动方案 践行雷锋精神争当 四品八德 好少年 活动 一、总体思路 今年3月5日是毛泽东同志 向雷锋同志 题词发表53周年纪念日。为继续深入开展活动，推动学习活动常态化，以此培养学生高尚的道德情操和良好行为习惯。以学雷锋纪念日为契机，全校开展 践行雷锋精神，争当 四品八德 好少年 主题教育活动，引导学生形成 自尊、敬人、乐观、执着 的品质，以及 爱国守法、礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当 的德行。 二、活动时间：2016年3月 三、活动安排 1.主题晨会 2月29日各校区举行 践行雷锋精神争当 四品八德 好少年 主题晨会 2.社区活动 3月5日三个校区共同进行 小雷锋在社区 活动 3.主题队会 3月23日三、四年级举行 践行雷锋精神争当 四品八德 好少年 主题队会 4.主题征文 五、六年级人人写一篇学习雷锋主题文章，每班推荐2篇，3月25日之前交到大队部 5.摄影展 人人可用手机、照相机捕捉身边的好人好事、感动瞬间，规格7寸，各班数量不限，3月25日前送到校区大队部 6.评先展示 各班推荐一名学雷锋，参与 四品八德 好少年，3月25日前将推荐表发送到校区邮箱 四、活动要求 各班根据学生年龄特点，利用以、故事、童谣、诗歌、微电影等多种形式宣传雷锋精神，在活动中引导学生学习雷锋严于律已、尽职尽责、勤俭朴实、坚强勇敢、助人为乐的精神，促使雷锋精神得到进一步发扬和传承。 各班要坚持以人为本，面向全体学生，为学生搭建更多的学习活动平台，不断赋予学雷锋活动新的内涵；把学校开展的行规教育、安全教育、文明教育等活动结合起来，不断增强学雷锋活动的吸引力，使学雷锋活动焕发时代活力。通过 四品八德 好少年评选等载体，寻找身边雷锋式好少年，引导广大中小学生形成 自尊、敬人、乐观、执着 的品质，以及 爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当 的德行。 浦南小学处 2016年3月1日 浦南小学
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