某小学二年级体育课教学计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5某小学二年级体育课教学计划某小学二年级体育课教学计划教学目标、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，增强学生健康，增进体质，促进德，智，体全面发展。在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以“运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应“。五个为主要学习领域。充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去。使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。分析学生情况、二年级学生在有注意时间短，无意注意占主导地位，对教师枯燥的讲解与练习会产生厌倦情绪。好动，多话是低年级学生的天性。对教师做动作模仿能力强，教学措施、拫据学生的生理，心理特点，在教学中针对学生求新，求变，求异的心理特点，多采用情境式，学导式，主动式，合作式等教学方式。多用游戏，模仿性练习方式进行教学。使学生真正感受到活动的乐趣，身心愉快。教学内容、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5一、队列，队形二，基本体操、徒手体操。三，走、矫正姿势的各种走。四，跑、六，投掷、用各种方法投掷轻物件，掷远，投准。投抛小实心球。七，滚翻、，爬越障碍。九，韵律活动、在音乐下进行韵律操练习，2，模仿动物形象的舞蹈动作。二年级体育周次起至日期计划进度一9，19，4引导课体育常识、认真上好体育课1，队列队形；2，游戏；老鹰捉小鸡二9，59，111，队列、排纵队，横队；2，游戏、块块集合1，基本体操；2，游戏、网鱼三精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/59，129，181，基本体操；2，游戏、一切行动听指挥1，复习基本体操；2，游戏、挑战应战四9，199，251，队列；原地转法；2，复习基本体操；1，技巧；前后滚动；2，游戏、障碍赛跑；五9。2610。2游戏课、1，端水平衡；2，障碍赛跑；1，技巧、复习前后滚动；2，游戏、绕木棒接力；六10。310，91，韵律活动；2，走、各种姿势的走；1，用各种正确姿势的走；2，游戏、迎面接力；七10。1010。161，队列、报数；2，复习，各种姿势的走；1，韵律活动；2，队列、报数；八10。1710。231，技巧、前滚翻；2，游戏、跳垫子游戏；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/51，技巧、前滚翻；2，游戏、换物接力；九10。2410。301，劳动模仿操；2，游戏、迎面接力；1，劳动模仿操；2，游戏、换物接力；十10。3111，61，队列、齐步走立定；2，复习劳动模仿操；游戏课、1，蹦蹦跳跳；2，猎人猎枪老虎；十一11，711，131，队列、走圆形；2，十字接力；1，技巧、立卧撑；2，游戏、换物接力；十二11。1411。201，基本体操；2，游戏、“8“字接力；1，徒手操；2，游戏、改换目标；十三11。2111。271，跳小绳；2，游戏、迎面接力跑；1，走跑交替；2，复习跳小绳；十四精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/511。2812，41，走跑练习；2，游戏、跳进去拍人；1，韵律活动；2，找自己的家；十五12，512，111，跳小绳；2，游戏叫号赛跑；1