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文档简介
定边县第三小学备课教案 三 年级 美术 学科 第三小学 小学美术组 执笔人 车璐 2014 年 月 日课题第12课 电脑画画真有趣课型综合 探索教学目标知识与技能：. 1、掌握画图软件的启动与退出。2、初步了解“画图”程序的工具。3、能用“铅笔”工具画简单的图画。4、培养学生在用电脑绘画的能力。过程与方法：讲授、欣赏、讨论情感态度和价值观：培养学生的综合学习能力和创造精神.。教 学重、难点能用“铅笔”工具画简单的图画。初步了解“画图”程序的工具。教具教师：教学课件、电脑学生： 教学过程 课时 【导入】 1、配乐故事导入：清朗的天空，漂浮着朵朵白云；高耸入天的大楼，环绕中青翠的树林中；一群群白鸽自由自在地在蓝天中飞翔。好漂亮的一幅城市风景画呀！教师说明：小朋友，你们知道吗？这幅图画是小博士使用计算机中的“画图”程序画出来的。2、使用“画图”画画可方便呢！多媒体广播演示：用“画图”工具可以迅速地给小旗涂上均匀的颜色。 可以将树上的大公鸡方便地移到地面。 可以很快地画出多只样子完全相同的大公鸡。 还可以 小朋友，下面就让我们一起进入“画图”程序。 【自主学习】 1.启动“画图”程序。 找一找：看看“画图”在你们计算机开始菜单的什么地方？ 想一想：怎样启动“画图”？（学生上机实践。学生汇报上机结果。） 2.了解“画图”程序窗口。 我们终于见到了“画图”程序的窗口了！【合作探究】 小组讨论：“画图”程序的窗口由那些部分组成？（组员自由发言） 教师小结（多媒体演示）：标题栏、菜单栏、工具栏、颜料盒、工具属性栏、前景色和背景色、画布等。 工具箱中有许多画图的工具，画布就是我们在电脑中画画的纸。 1.学习铅笔工具的使用。 问：你打算怎样了解“铅笔”的使用方法？（小组讨论）用一用：平时我们常使用铅笔，和画图中的“铅笔”有什么区别？ （学生实践、讨论、发言） 师小结：使用铅笔工具可以画出线条使用“铅笔”工具时，首先要将鼠标的光标指向工具栏中“铅笔”并单击，铅笔栏变黑，这样就选定了“铅笔”。移动光标到画布，在画图的起点位置按下鼠标然后拖动鼠标，当线条的长度合适时，松开鼠标左键。【巩固练习】 我们知道了“铅笔”的使用。请同学们用铅笔工具画一幅自己喜欢的画，房子、树等。学生操
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