安全文明施方案.doc

忠信小学创建“安全文明校园”创建活动领 导 小 组组 长：韩世宏(校长)副组长：邓世泽(副校长)成 员:晏明川（教导主任）韦勤（教导副主任）张艺（德育主任）姚欢（少先队总辅导员）韩贞海（工会主席）刘伟（后勤主任）传真绪（语文教研组长、教务员）周芸（幼儿园园长）及全体班主任。领导小组下设办公室，由邓世泽同志任办公室主任。2011.9.14创建安全文明校园动员讲话稿忠信小学校长 韩世宏各位老师、各位同学: 一个安全文明的校园会让我们舒心,本学期学校将开展创建安全文明校园活动,这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建 安全财会室、安全办公室,安全实验室和安全学生宿舍活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求: (1)做好传染病预防,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报 告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12 周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好 准备工作,谨防意外伤害发生。 (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(5)不允许玩火,防止人身伤害,防止意外事故发生。 (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑; 用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景: 操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。学校的绿化带中, 不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要践踏绿地。保护环境,净化校园。 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。 谢谢大家！创建安全文明校园工作实施方案1、 指导思想以保证师生生命财产安全为目标，加强校园文明建设，塑造学校良好形象，维护校园稳定，提高管理水平，改善育人环境，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，努力创建一个具有浓厚文化氛围、环境优美、秩序井然、具有特色的高品位校园。二、总体目标： 围绕“创安全文明校园”这一目标积极行动，扎实有效地开展创建活动，建立教育与管理、治理与建设相结合的有效工作机制，切实维护正常教学和生活秩序，落实综合治理目标管理责任制，保证师生生命财产安全，不断加强校园文明建设，积极倡导良好的校风、教风、学风，提高校园文明程度，提高管理水平，努力促进教育教学工作，办人民满意的学校。三、领导小组组 长：韩世宏(校长)副组长：邓世泽(副校长)成 员:晏明川（教导主任）韦勤（教导副主任）张艺（德育主任）姚欢（少先队总辅导员）韩贞海（工会主席）刘伟（后勤主任）传真绪（语文教研组长、教务员）周芸（幼儿园园长）及全体班主任。领导小组下设办公室，由邓世泽同志任办公室主任。四、工作职责（1）组织机构：成立以校长为首的安全文明校园建设工作领导小组和工作小组，由领导小组全面负责学校安全文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，少先队大队部协助抓，群防群治、齐抓共管的工作合力，使创建工作有强有力的组织保证。（2）工作职责：少先大队：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。德育、后勤处：负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查室内环境建设和卫生工作；工会：负责干部、教师、工人的职业道德教育；行政、门卫：负责校园秩序整顿和安全保卫工作。四、工作步骤根据我校目前实际情况，此项工作分为以下两个阶段进行。第一阶段：认真学习文件精神，调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题，明确主要任务，积极创造条件。成立创建安全文明校园工作领导小组和工作小组；制定安全文明校园创建规划、实施方案和责任制，明确职责，落实责任人；建立突发事件处理预警预案体系；建立校园安全文明建设工作责任追究机制及其他相关制度；通过开展各项活动，大力宣传创建安全文明校园的重要意义和任务，做到人人皆知，人人自觉参与到创建活动中，争创安全文明校园。第二阶段：文明校园检查验收标准自查、检查、集中综合整治，继续深化安全文明校园建设，争创安全文明校园。主要工作有：完善各项方案，进一步检查落实各项工作完成情况。四、主要内容（一）、师生道德建设：继续深入贯彻落实公民道德建设实施纲要，健全学校相关的规章制度；按照学校法制宣传教育规划，加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。进一步把法制教育与校综合治理工作紧密结合起来，加强典型案例的宣传教育。（二）、校园文化建设（1）通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，在师生中宣传倡导“勤于学习、善于创造。（2）加强学校宣传文化设施和对外窗口建设和管理，规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。（3）坚持开展主题讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动；加强校国旗队的建设；坚持开展各种等活动，营造良好的校园文化氛围。（三）、校园环境建设（1）加强学校校容校貌建设，不断绿化美化校园环境。精心培育和维护现有的绿色资源，努力加强学校的景点、建筑和文化设施建设，使之具有较丰富的文化内涵和特色，成为对学生进行教育的重要场所和展示学校特色和风貌的重要载体。（2）扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制；强化信息报送制度和重大活动