浅谈大学生能力素质

z大学生就业指导课论文题 目:浅谈大学生能力素质 专 业: 班 级: 学 号: 【摘 要】随着1999年以来我国高等院校的扩招以及劳动力就业压力的增大，当今大学生在就业问题上面临着极大挑战。大学生就业难问题已成为我国社会的普遍问题。因此，大学生如何在大学期间培养良好的能力与素质显得十分重要。【关键词】大学生 就业 能力素质 能力是一个人做事能力的总和，是从事、发展和创造职业的个人条件。他是从事专门工作的人自身所具备的条件。每个劳动者，无论从事何种职业都必须具备一定的思想品德素质、生理素质、心理素质、科学文化素质和审美素质等，人对职业的适应与不适应，主要取决于人的职业能力素质是否达到了该职业对人的要求。如果缺乏相关能力素质，即使职业岗位给人提供的条件再好，也无济于事。无论哪一个老板都不会雇用毫无职业能力素质的人，因为他们没法让老板的资本增值。作为当代大学生，我们面临严峻的就业压力，因此必须在大学期间培养出相关职业能力素质。这样我们才能拥有一份适合自己的工作。一能力素养概念 潜藏在人体身上的一种能动力，包括工作能力、组织能力、决策能力、应变能力和创新能力等素质，是影响青年成才的一种智能要素。1.工作能力。工作能力是指对一个人担任一个职位的一组标准化的要求，用以判断是否称职。这包括其知识、技能及行为是否能够配合其工作。简单来说，工作能力就是一个人是否有适合的能力担任一个职位。一般来说，能力包括必备的知识、专业技能、一般能力等。与能力测评不同，考核工作能力，是考核员工在工作中发挥出来的能力，考核员工在工作过程中显示出来的能力，根据标准或要求，确定他能力发挥得如何，对应于所担任的工作、职务、能力是大还是小，是强还是弱等，作出评定。2.组织能力。对于个人而言，组织能力是领导能力重要的一个方面。它是建立一种能使成员为实现集体目标而在一起最佳工作并履行职责的正式体制，即组织结构，是实现目标的重要保证。因此，如何建立组织体系，并规定体系中每个人的活动和相应的责任以及各项活动的关联规则将直接影响集体的行动效率和效果。建立科学、高效、合理分工、职责明确、制度健全的组织体系，是对领导能力的考验与挑战。3.决策能力。决策能力是指领导者或经营管理者对某件事拿主意、作决断、定方向的领导管理效绩的综合性能力。包括：经营决策能力、经营管理能力、业务决策能力、人事决策能力、战术与战略决策能力等。4.应变能力。应变能力是指面对意外事件等压力，能迅速地做出反应，并寻求合适的方法，使事件得以妥善解决的能力，通俗地说就是应对变化的能力。应变能力表现在这样几个方面：a、能在变化中产生应对的创意和策略。b、能审时度势，随机应变。c、在变动中辨明方向，持之以恒。创新能力。创新能力是指在学习前人知识、技能的基础上，提出新的创建和做出新的发明能力。在当今激烈的竞争中我们要注重培养创新思维，创新精神和创新能力。社交能力。大学生处在一定的社会关系中，是离不开人际交往的。和谐的人际关系是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的重要途径。二职业能力素质分析1. 三种必备素质A. 基本技能。阅读能力会搜集、理解书面文件；书写能力正确书写书面报告。说明书。倾听能力正确理解口语信息及暗示；口头表达能力系统地表达想法；数学运算能力基本数学运算以解决实际问题。B. 思维能力。创造性思维，能有新想法；考虑各项因素以作出最佳决定；发现并解决问题；根据符号、图象进行思维分析；学习并掌握新技术；分析事物规律并运用规律解决问题。C. 个人品质。有责任感，敬业精神；自重，有自信心；有社会责任感，集体责任感；自律，能正确评价自己，有自制力；正直、诚实、遵守社会道德行为准则。3 如何培养能力素养A.建立扎实的专业能力。我们在求学和工作的过程中，必然会陆续接触到很多领域知识和技能，这些都可以成为我们谋求职业发展的能力，但当我们进行职业规划时，需要明确那些资本可以最有力的支持自己走向理想。 首先，兴趣广泛，知识多样化，证书很多，职业能力不一定强，正如一棵大树要长高，太多旁枝杂叶是不行的，必须精心修剪。我们的职业能力也一样，过分分散的技能，就好像张开的五指，无法握拳，无法形成核心竞争力，这样的能力反而会成为“负担”。在工作中你觉得自己是多面手，老板却认为你是“什么都想做，什么都能做，却什么都不精通”，没有核心竞争力，很难委以重任。因此我们大学生必须明确自己“想做什么”、“能做什么”规划出职业发展方向然后培养相关能力素养，形成核心竞争力。B.培养正确的决策能力1) 克服从众心理。从众心理是指个体对社会的认识和态度常常受到群体对社会的认识和态度的左右。决策能力强的人，能摆脱从众心理的束缚，作到思想解放、冲破世俗，不拘常规、大胆探索，因此他们能独具慧眼，发现一般人不能发现的问题，捕捉到更多的成才机遇。 2）增强自信心。拥有自信心是具有决策能力者明显的心理特征。没有自信就没有决策。增强自信心首先要有迎难而上的胆量。凡事预则立，不预则废，平时善动脑筋，关键时自然敢作决定。再次要培养自己的责任感和义务感，跳出个人的小天地，如此你的自信才能坚实可靠。C.培养组织能力组织者最重要的是具备强烈的责任感及自觉性。若已成为组织者，不论能力如何，只要有竭尽所能完成任务的干劲及责任感，是会做出成绩的。所谓“勤能补拙”，即是这个道理。以这种心理准备去完成任务，即可自然而然产生自觉与自信，在不知不觉之中获得很大的进步。作为大学生平时在学校多参加学生会、社团活动，积极参与组织工作。在实践中培养能力。D.培养创新能力作为大学生平时多参加学校活动，与更多的人交流思想。开展团队合作，使用头脑风暴的方法，激发个人以及团队的创新能力。参考文献1. 大学生应兼备创