2009年度外语分院大学生科研选题目录.doc

2009年度外语分院大学生科研选题目录注：以下老师如无法及时联系到，请直接联系周晴老师，Tel：88018496 Email： 办公室：文一415柏舟老师 Tel：85966005 Email：1. 杭州西湖民间传说的英文译本比较研究之一（梁祝传说）2. 杭州西湖民间传说的英文译本比较研究之二（白蛇传）3. 杭州西湖民间传说的英文译本比较研究之三（济公传说）4. 万松书院景点的匾额楹联题刻翻译研究5. 雷峰塔景点的匾额楹联题刻翻译研究6. 杭州风味小吃名称的翻译研究谢屛老师 TelEmail：1计算机英语的特点及翻译Characters and Translation of Computer English2试析美国人造的后现代新词Analysis of Post-modern New Words Made by American3美国梦的幻灭：盖茨比形象的历史与文化解读The Doom Of the American DreamA Historical and Cultural Interpretation4. 龙井茶的自然文化与杭州（西湖）的渊源The Longjing Tea, its Nature and Culture with Hangzhou(West Lake)5.“ 性相近，习相远”系列论文（任选其中之一）1)论中西文化的互补Complement of the Culture between East and West2）文化差异导致商标翻译语用失误Influence of Language and Culture on the International Advertisement Translation3) 民族文化差异和广告语言创意Difference of folk Culture & Originality of Advertisement4) 公示语英译的语用失误探析Pragmatic failures in C-E translation of Public Signs and Reminds5） 英汉缩略语的比较与分析Comparative and Analysis of Eclipsis between English and Chinese陈维真老师Email： 1、大学生学术诚信现状研究 2、中国传统养生活动的翻译(说明：传统休闲与养生包括许多方面：武术、功夫、医药、饮食以及修炼等等，学生可选取其中的一侧面，对现有的翻译运用翻译的理论和实践进行分析、述评，提出自己的见解。具体题目可自拟。)佘去媚老师 Tel：85606892 Email：杭州市“窗口”行业从业人员的外语能力和国际化意识调查兰晓茹老师 TelEmail：国内外大学董事会制度的比较研究 研究重点；从历史、社会发展、文化背景、重要性、功用等方面比较国内外大学董事会制度的异同。殷小琴老师 TelEmail： 1.杭州英语培训机构现状调查研究2.杭州幼儿园双语教育现状研究张雁老师 TelEmail：1、英语专业与非英语专业学生自主性学习能力调查研究2、传教士眼中的中国教育3、英语专业学生人文知识素养调查朱晓蓉老师 TelEmail：大学生创业案例收集整理.周莞尔老师 TelEmail：美国次贷危机影响下温州中小外贸企业生存状况的调查要求：温州籍学生陈瑞英老师 TelEmail：1、日本京都的新景观政策及其对杭州发展的启示和借鉴(日本京都的新景观政策及其对杭州市城市规划的启示和借鉴)2、充分发挥基础设施使现有旅游资源获得最大收益以观光都市京都和杭州的比较为中心展开的研究查叶娟老师 TelEmail：对浙江省产品包装袋英文准确度的提升策略周军老师 TelEmail： 基于人文素养培养的英语课堂教学探讨王仙锦老师 TelEmail：杭州星级宾馆英语介绍调查研究李占红老师 TelEmail：外语专业大学生利用志愿者服务平台发挥专长、拓展才能情况调查简介：举世瞩目的北京奥运会获得巨大成功，赢得了国际社会的广泛赞誉。奥运会赛场内外，志愿者以美丽大方的微笑和热情到位的服务倍受瞩目。在奥运会闭幕式上，国际奥委会首次增加了向志愿者代表献花的仪式，感谢志愿者为奥运会作出的突出贡献。联合国秘书长潘基文专门致信，充分肯定北京奥运会志愿者的杰出表现。奥运志愿服务行动大大提升了志愿服务的重要作用，志愿者在社会公益活动中所发挥的独特而重要的作用也引起了中央的高度重视。志愿者正发挥着良好社会风尚的倡导者、社会文明的传播者、实践者的作用。外语专业的大学生有着自身的专业优势，如何利用已趋向机制化、常态化的志愿服务活动，充分发挥自己才干，同时在志愿服务实践中锻炼自己多方面能力，拓宽自己的视野和知识面，进而达到提高自己综合素质和水平的目的，本课题拟对此进行调查、分析，进而得出相关结论和建议。洪一鸣老师洪老师的blog: 城院英语写作中心:(beta)1第二课堂的活动设计与效果评估：“英语沙龙系列”案例分析2习惯与需求：基于googleapp的校内英语在线学习平台开发3第一课堂与第二课堂结合：中国大学生英语学习环境下作文互评法的效果分析4第二课堂中的群体受益面