2019年九年级语文上册第一单元测试卷（新版）新人教版.docx

第一单元一、积累与运用(13分)1.下列加点字注音有误的一项是(2分)()A.稍逊(xn)分外(fn)风骚(so) 汹涌(xing)B.丰润(rn) 红晕(yn) 忧戚(q) 勃发(b)C.腐烂(f) 娉婷(pn) 冠冕(min) 鲜妍(yn)D.飘逸(y) 凝望(nng) 摇曳(y) 枉然(wng)2.下列词语书写全部正确的一项是(2分)()A.漫游嘶哑激怒红装素裹 B.坟墓海峡呢喃原弛蜡象C.坦汤寂静翅翼惟余莽莽 D.咏赞邮票黎明略输文彩3.选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项(3分)()(1)在俄国田园诗人叶赛宁的笔下,夜是那么静谧、美好,让人产生无限的。(2)人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中。(3)岸边的柳树在春风的吹拂下,轻舞,惹得湖水也荡起了层层涟漪。(4)清晨,在林间小路漫步,一阵阵 的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。A.幻想培育妖艳清脆B.遐想培育妖娆清冽C.幻想孕育妖艳清冽D.遐想孕育妖娆清脆4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.毛泽东的沁园春雪犹如一曲雄浑的赞歌,让人们对祖国美好的未来充满了信心。(在“让”之前加上“它”)B.不管朦胧派的诗歌难理解,可是从诗歌的写作背景入手,就能找到正确理解诗歌的突破口。(把“不管”改成“尽管”)C.一个人能取得卓越的成绩,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)D.中国古典白话小说都有着引人入胜的人物。(将“人物”改为“形象”)5.名著阅读。(4分)(1)请你写出艾青诗选中的两首诗歌(除我爱这土地之外):。(2分)(2)“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。”出自鱼化石一诗。这里诗人借助鱼化石表达了自己怎样的感情?(2分)二、阅读理解(37分)(一)阅读下文,回答问题。(19分)秋的济南付秀莹到济南的时候,是十月底,秋已经深了。朋友说,到南部山里看月亮,数星星。心想好雅致的念头,便兴头头去了。当时节,山间层林尽染,斑斓绚烂,是秋的极致了。有各色奇石,在山里随意散落着,不言不语。柿子树上还有柿子,一盏盏小灯笼似的,在秋阳里晶莹耀眼。有朋友忍不住淘气起来,爬上去摘柿子。不一会儿,果然捧了柿子过来,给我们吃。一阵风吹过,叶子纷纷落下来,阳光里仿佛下了一场金色的急雨。群山寂静,天上有几块闲云,悠悠飞过来,不知什么时候,又飞走了。晚饭后,月亮升起来了。山里的夜晚,已经有了十分的凉意。夜空深邃,月亮圆圆的,好像是女子皎洁的脸。星星稠密,却不太耀眼,许是被月亮的光芒比下去了。月光汹涌,仿佛能听见汩汩流淌的声音。夜风拂过林木,萧萧飒飒,有无限的秋意。群山越发幽静了。月光满山,月色满怀。整个人好像都变得澄澈清明起来。我们都不说话,生怕惊动了这清清的月色。不知道是一只什么鸟,叫了一声,半晌,又叫了一声。这么多年了,在生活的泥淖里深陷,有多久不曾看过这么好的月亮了?小时候乡下的月亮,好像是金黄的。熏染了炊烟和鸡鸣狗吠,有人间烟火气,是可以亲近的。这山里的月亮,或许是因了泰山余脉嵯峨,另有一种高洁清越,教人不免有悲怀,直想把凡心俗念都覆手抛了,在这山林间隐居,或者随了嫦娥,到广寒宫里去。次日回到市里,泛舟大明湖上。湖水清澈,更见深沉了。秋水长天,岸边的芦苇飞白,同满池残荷呼应着,别有一种寥落之美。岸上的杨柳倒是依然碧绿,依依垂下来,参差披拂,在风里蹁跹不已。隐隐有丝竹之声,穿林渡水而来,同啁啾的鸟鸣交织着,教人不免恍惚,这尘世间竟然有如此闲雅所在,济南人实在是有福了。弃舟登岸,来到芙蓉街,则是另一种味道了。据说,芙蓉街以街中芙蓉泉得名。早年间,这里曾是济南府的繁华之地,商贾云集,多深宅大院。岁月变迁,而今,这里已经是颇有名气的小吃街了。然而,芙蓉泉,她还在吗?一路询问,到底是找到了。芙蓉泉藏身在民宅里,一个小院的墙根下。泉里倒还有鱼,活泼泼游动着,好像是芙蓉泉旧年的信物,又好像是生活的某种隐喻。时光如逝水。岁月更迭,新与旧,变与不变,都是这泉水里的倒影吧。6.选文围绕“秋的济南”重点描绘了哪些内容?请用简洁的语言分条概括。(3分)7.选文描写秋天济南山里的月亮的同时,在第段又写到小时候乡下的月亮,这样写有什么作用?(4分)8.请从第段中找出一句能体现“秋”特征的语句,并做分析。(4分)9.下面语句使用了什么修辞手法,有什么作用?(4分)一阵风吹过,叶子纷纷落下来,阳光里仿佛下了一场金色的急雨。10.谈谈你对选文结尾“岁月更迭,新与旧,变与不变,都是这泉水里的倒影吧”一句含义的理解。(4分)(二)阅读下文,回答问题。(18分)悠悠故乡情晓风又是一个月圆之夜。月光如水,匀匀的,缓缓的,在我心底潺潺流淌;月光如纱,轻轻的,柔柔的,萦绕了我多少乡梦?那句“月是故乡明”,该是我们这些漂泊他乡的游子才有的感怀吧?是我们对故乡带有那么一点儿私心的偏爱吧?这句话也将自己说不完道不尽的乡愁全部包含其中了!故乡,是我们在那里出生,在那里长大,离别之后又最让人牵肠挂肚的地方!儿时的我们,从不去留意时光飞转,任其在童戏间、在喧闹中轻轻滑过,悄悄地溜走。可是当有一天,我们忽然感觉自己已强壮得如一匹马儿,便开始不再甘于驯服,不甘于寂寞,于是跃跃欲试,踏蹄出征。于是,我们把浓浓的乡情珍藏心底,告别父母,告别乡亲,告别故土,不管千里万里,也要奔赴他乡。又在不知不觉中,步履已把光阴远远地甩在身后,多少喜悦,多少忧愁,编织了沧桑岁月;多少欢聚,多少离别,汇聚在人生旅途。可是,不管我们奔波了多远的行程,辗转了多少个地方,也不管我们与他乡结下了怎样的情感,只要身在他乡,就有一种漂泊的感觉,仿佛自己是一朵流云,飘浮在途中,却又不知归期,不知归处;不管我们或闲暇或忙碌或贫穷或富有,也不管我们那一脉传承的乡音已经改变了多少,只要身在他乡,那个生你养你的地方总能让你魂牵梦绕,思绪总能牵起故乡的山,故乡的水,故乡的人,故乡的事。一次又一次,我将思念叠成一只小小的纸船,企图满载着我的乡愁,穿越茫茫烟雾,绕过绵绵群山,驶入我故乡的河湾,驶入我远去的童年我仿佛又看见了:绚丽的夕阳,烘托着矮房上升起的袅袅炊烟;夏日的和风,梳理着那一望无际的碧绿麦苗;秋夜的深处,传来收割归来的串串牛铃;还有那冬日的火炉,母亲的一把干柴,将本来的穷日子烘烤得热热乎乎。我还能回想起:那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖;那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任;那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。门前的老槐树下啊,那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方。月光透过枝叶,如撒碎银,斑斑驳驳地洒在脸上,印在脊背上。男人们卷起旱烟,夹在嘴角一边有滋有味地深吸着,一边饶有兴致地说“三国”道“西游”,间或也敞开喉咙唱一段“二人转”,也有的会满怀着期望估摸年景,盘算收成;女人们或做着针线,或哄着孩子,聊起因白天忙碌而没有说完的家长里短。而我们一帮淘气鬼则穿梭在大人中间,渲染着热闹,有的竟然猴跃枝丫间,揪一把青叶,伴随着嬉笑故意散落进大人的脖颈里,引一句笑骂责怨,换来恶作剧后的满足。屋后的小菜园啊,那是父母闲暇的园地,从春到秋,总是把它侍弄得郁郁葱葱,鲜鲜润润,种瓜得瓜,种豆得豆。几个玩伴聚在一起,趁人没留神的空当,偷偷溜进去,潜藏在葱翠茂密之中,专心致志地玩弄欲滴的露珠儿,玩累了,顺手摘一根比自己手指还细嫩的黄瓜,可是刚刚塞进嘴里,又被父母一声严厉的呼唤声吓跑,顷刻间,松软的田垄上便留下一串慌乱的小脚印,交错掩映的绿叶间荡漾起一串稚嫩的笑声。还有那东山坡上扑蝴蝶、逮蝈蝈,兴致勃勃,淋漓酣畅;西场院里摔跤、捉迷藏,各显神通,互不相让。又总是优而得意,劣而黯然,尽现在一张张童稚的脸上。还有村边的那条小河,清澈的河水“哗哗、哗哗”,如拨动的琴弦,沿着两岸绿草黄花,留下一路悦耳的欢歌,那是故乡永不停息的脉搏;村口那座破旧的磨坊,沉重的碾砣“吱吱、吱吱”,似车轮的呼唤,碾进一年一年的收获,碾出一天一天的温饱,碾进岁月的心酸,碾出生活的欢乐。身在他乡,心却在故乡。不知漂泊的路还有多长,而乡愁却早已填满行囊。此时,故乡是雨,又一次在我的眼眶里湿润了;故乡是风,又一次载走了我的思绪,故乡就如眼前的这轮明月,是我心中永不衰败的风景。11.本文的线索是什么?(2分)12.说说第段在全文中的作用。(3分)13.故乡的哪些记忆让作者魂牵梦绕,难以忘怀?(4分)14.萧乾写的枣核一文中友人对“我”说“年纪越大,思乡越切”,选文中哪句话与这句话的意思相近?(4分)15.下列句子富有表现力,请任选一句赏析。(5分)又是一个月圆之夜。月光如水,匀匀的,缓缓的,在我心底潺潺流淌;月光如纱,轻轻的,柔柔的,萦绕了我多少乡梦?那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖;那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任;那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。三、写作(50分)16.(2018安徽)阅读下面文字,按要求作文。成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。请以“原来,我也很”为题,写一篇不少于600字的作文。提示与要求:请自主选择词语,把题目补充完整;可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等;抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。第一单元检测卷1.CC项,“娉”应读png,“妍”应读yn。2.AB项,“弛”应为“驰”;C项,“汤”应为“荡”;D项,“彩”应为“采”。3.D4.D将“人物”改为“情节”。5.(1)(示例)北方大堰河我的保姆(2)(示例)表达了诗人对革命的崇高热情、不懈努力,对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。6.山里看月亮;泛舟大明湖;芙蓉泉寻踪。7.对比,将小时候乡下的月亮与秋天济南山里的月亮作对比,用小时候乡下的月亮的亲近来衬托深秋济南山里的月亮的高洁清越,教人不免有些悲怀。8.(示例)句子:“岸边的芦苇飞白,同满池残荷呼应着,别有一种寥落之美。”分析:从“芦苇飞白”“满池残荷”可以看出已经是深秋了。9.运用了比喻,将“叶子落下的情态”比作“一场金色的急雨”,生动形象地描写了在秋天的阳光下,阵风吹落叶子的情景,表现作者对济南秋天的喜爱。10.芙蓉泉里的泉水见证着济南的历史变迁,济南历史变迁中“变”的是不同时代有不同时代的“风景”,“不变”的是济南厚重文化的积淀。11.悠悠故乡情或思乡之情。12.承上启下(过渡)作用,引出下文对童年生活的回忆。13.四季的美景;耳熟的乡音;纯朴的面孔;老槐树下人们休息的情景;屋后的小菜园;东山坡