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文档简介
第六单元 Look at My Toys!第二课时教学目标:1. 能听懂、会说对话:Hi! I have a toy. Look! It is a car. How nice!/ Look at my toys! I have planes. They are nice.2. 能在教师创设的模拟情景中,灵活自如地运用所学的词汇、句型,并能进行相应的替换练习.教学重点:熟练运用本课的四会单词。教学难点:熟练掌握本课所学句型。 教学环节:一学习目标(2分钟)(一)出示学习目标:1.学习对话Hi!I have a toy. Look! It is a car.How nice!/ Look at my toys! I have planes. They are nice.2. 灵活自如地运用所学的词汇、句型,并能进行相应的替换练习.(二) 学生齐读学习目标,明确本节课任务二自主学习(15分钟)(一)温故知新利用单词卡片复习单词,老师指名回答.(二)阅读方法对照课本第47页,边看边练习Let us talk对话。(三)互助释疑与好朋友一起拿着各自的玩具做本部分的对话(四)探究出招同桌间练习对话,互相纠正错误。三展示交流(10分钟)(一)小组展示小组内用自己的玩具编对话,上台展示。(二)班级展示指名小组上讲台做游戏,向大家介绍自己的玩具。四点拨升华(8分钟)(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)学生练习自己用英语介绍玩具。五.课堂作业(5分钟)作业当堂清选择最佳答案。1.Do you have a _?A.bikes B.bike C.balls2.They _ kites.A.am B.is C.are3.What are _?A.this B.these C.that4.They have _toys.A.a B.an C.some挑战自我 读一读,圈出与图片相符的一项。1.A.These are tigers. B.That is tiger.A.It is a pen. B.They are pens.A.They are some cars. B.They are some ships.A.I have some bikes. B.Do you have some ship?板书设计:Unit 6 Look at My Toys!Hi!I have a toy. Look! It is a car.How nice
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