高级育婴师试卷一.doc

高级育婴师（一）一、单项选择题(第1题第70题,请选择正确答案并将相应字母涂在答题卡上。毎题1分,共70分。)1.职业道德是指( ),在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。A.从事社会工作的人B.从事公益活动的人C.从事义务劳动的人D.从事一定职业的人2.育婴员国家职业技能标准中对育婴员职业能力特征的要求是“要爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚;会讲普通话;( )具有学以致用的能力”A.能说会道B.观察敏锐;操作灵活C.胆大心细D.心灵手巧3.职业道德的基本原则应体现( )。A.社会公德B.为人民服务C.热情执法D.提高行业信誉4.婴儿对母乳以外食物的( )。A.耐受性较低,不容易发生过敏B.受性较高,容易发生过敏C.耐受性较高,不容易发生过敏D.受性较低,容易发生过敏5.育婴师应在日常生活中教给婴幼儿看懂的安全标志为( )。A.“红色”指停止B.“蓝色”指注意C.“黄色”指停止D.以上都是6.国家促进就业原则、平等就业原则、双向选择的原则是( )的内容。A.劳动权利B.劳动义务C.劳动就业原则D.劳动争议A7.饭前尽量不让婴幼儿吃(喝)( )。A.零食B.水C.饮料D.水果8.根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度( )。A.不要暴饮暴食B.养成定时定量的生活习惯C.尽量吃营养丰富、容易消化的食物D.以上都是9.胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状,可增加食物色彩,以调动婴幼儿的( )A.兴趣B.食欲C.积极性D.注意力10.轻度肺炎患儿恢复期可适当参加户外活动,以促进肺部( )的消失。A.压力B.负担C.淤血D.炎症1l.婴幼儿生长发育中获得的新特征有( )。A.好奇B.好问C.恒齿D.以上都是12.上呼吸道感染吃药后高烧不退,可采取( )的方法。A.物理降温B.加大药量C打退热针D.输液13.( ),在两次使用中间都需要彻底的清洗,避免污染,避免宝宝感染。A.任何会进到宝宝嘴里的器皿B.用来收集母乳的器皿C.用来储存母乳的器皿D.以上都是14.选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要( )A.简单有趣B.重复性强C.简单动作重复多次D.以上都是15.根据婴幼儿的( ),制定和设计动作领域游戏方案。A.实际年龄B.兴趣爱好C.动作发育年龄D.注意程度16.消毒时间应从( )开始计算,煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中。A.水热时B.水沸后C.消毒容器上灶D.以上都是17.果汁是水果经压榨而去掉残渣制作的,加工过程中会使水果的( )。A.水分缺失B.营养成分缺失C.新鲜感降低D.口感破坏18.睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素是清醒状态的( )倍。A.1B.2C.3D.419.如在水中加少量碱面(碳酸氢钠)对( )更好。A.去污B.提高沸点C.消毒效果D.以上都是20.对婴幼儿的动作能力发展的观察应在( )进行。A.宝宝单独活动中B.与婴儿的动作游戏过程中C.实验室中D.能力测试中21.对金属制品、玻璃制品可用( )揩擦消毒。A.3%碘附溶液B.3%来苏水溶液C.5%漂白粉溶液D.0.5%新洁尔灭溶液822.指导12岁幼儿增加词语时,要注意( )并示范出来。A.夸张的语言B.儿语发音C.叠音D.规范的语言23.婴儿的咽鼓管较宽且直而短,呈水平位,而鼻咽腔开口处较低,故咽部炎症易侵入中耳引起( )。A.泪管炎B.咽鼓管炎C.中耳炎D.药物中毒性耳聋24.婴幼儿消化系统发育过程中,与之相适应的食物要经历( )的过程。A.低密度一半低密度一高密度B.低密度一中密度一中高密度C.低密度一中密度一高密度D.中密度一中高密度一高密度25.婴幼儿唾液腺发育差,出生后( )个月时唾液分泌开始增加。A.12B.34C.56D.7826.乳牙萌出顺序为( )。A.中切牙一侧切牙一尖牙一第一乳磨牙一第二乳磨牙高B.中切牙一侧切牙第一乳磨牙一尖牙一第二乳磨牙C.中切牙一尖牙一侧切牙一第一乳磨牙一第二乳磨牙中些D.中切牙一第一乳磨牙一侧切牙一尖牙一第二乳磨牙27.当婴幼儿出鼻血时,育婴员可用手指捏住鼻翼两侧,一般( )分钟可以止血。A.12B.35C.48D.51028.教育方式成人化,是用成人的教育方式去对待孩子,呈现出一种( )的亲子教育方式。A.交配式B.“满堂灌”式C.讨论式D.引导式29.哮喘是一种慢性( )疾病,可因某些诱发因素而反复发作。A.呼吸道B.消化道C.病毒性D.细菌性30.用热水袋进行热敷,对( )有效,能够缓解胃肠痉挛,减轻疼痛。A.胃肠道痉挛引起的胃肠绞痛B.受寒导致的胃部胀痛C.饭食过多引起的胃部胀痛D.以上都是31.新生儿呕吐最多见的是由于( )。A.喂养不当而出现的漾奶或呕吐B.神经系统疾病引起的呕吐C.呼吸道感染引起的呕吐D.消化道感染引起的呕吐32.秋季腹泻主要是由轮状病毒感染引起的,多发于每年9-11月,发病者多见于( )岁以下尤其是半岁以内的婴幼儿。A.4B.3C.2D.133.婴幼儿所需要的水量,决定于体内( )。A.新陈代谢和机体对热量的需要B.水的消耗量C.体液的积累损失率D.水的排出量34.轻度脱水、失水量约为体重的( )。A.5%(50毫升/千克)B.5%10%(20-100毫升/千克)C.10%以上(100120毫升/千克)D.10%-15%(100-150毫升/千克)35.发生秋泻时,应尽量( )。A.减少哺乳的次数,缩短喂乳的时间B.增加哺乳的次数,缩短喂乳的时间C.减少哺乳的次数,延长喂乳的时间D.增加哺乳的次数,延长喂乳的时间36.水痘是由婴幼儿到成人都有可能患的( )传染病。A.出疹性B.消化道C.感染性D.神经性37.如有水痘病毒潜伏在体内神经系统未散,在遇到大病或不良环境时发作,会出现( )。A.带状疱疹B.水痘疱疹C.生殖器疱疹D.单纯疱疹38.婴儿出现病理性呕吐的表现是( )。A.出生后24小时就呕吐或吃后就呕吐B.呈喷射状呕吐C.其他身体症状与体征D.以上都是39.合理营养均衡膳食的原则是( )。A.品种多样,奶类为主,不咸不甜,比例适当B.品种简单,脂类适当,豆类多吃,营养定量C.品种多样,比例适当,饮食定量,调配得当D.食量适量,奶类为主,比例均衡,适当调配40.如果婴幼儿不小心从高处摔下来,身上、头上磕青了,即( )。A.淤血B.血肿C.起泡D.淋巴结肿大41.在受损部位的两侧固定肢体,并尽量抬高患部,是处理( )的方法。A.溺水B.骨折C.触电D.烫伤42.1岁以内的婴儿进食不能暴饮暴食,两餐之间不要超过( )小时。A.1B.2C.3D.443.应结合季节的不同编制食谱,秋季应多选( )食物。A.清淡类B.肉、豆奶类C脂肪类D.以上都不是44.重度烫伤深及( ),皮肤会变干硬、变白,甚至呈焦黑色,这时已感觉不到疼痛。A.皮下组织B.表皮C.真皮D.皮脂腺45.选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿( )的年龄特点。A.粗大动作发展B.精细动作发展C.语言能力发展D.认知能力发展46.3岁以下婴幼儿最好不要吃( )等。A.点心、花生、水果、面包B.水果、饮料、饼干、瓜子C.糖豆、瓜子、玉米粒、花生D.饼干、面条、牛奶、瓜子量前47.蔬菜急火快炒可保留( )维生素C。A.50%55%B.76%94%C.60%70%D.80%48.婴幼儿平衡动作训练的游戏是( )。A.“兔子跳”B.爬过去、按一下C.“过河石”D.跳过小沟49.指导12岁婴幼儿示范发音时,要用( )做出示范。A.夸张的语言B.儿语C.叠音D.规范的语言50.婴幼儿的膳食应做到( )。A.动植物食物搭配B.干稀搭配C.咸甜搭配D.以上都是51.( )这一阶段婴儿用眼寻找听到名称的物和卡片的速度大大加快,视听练习的行为更为熟练。A.06个月B.7个月至1岁C.1岁1个月至1岁6个月D.1岁7个月至2岁52.1岁7个月至2岁是婴幼儿阅读行为( )阶段。A.发生B.称名意义C.含混概念D.概念清晰53.婴幼儿饮食,注意事项中错误的是( )。A.适当吃汤泡饭B.水果不能代替蔬菜C.膳食尽量清淡D.饭前不吃零食54.选择与改编婴幼儿认知游戏应具有( )的特点A.可重复进行B.不可重复进行C.间接操作D.不可操作55.下列对婴幼儿记忆能力描述错误的是( )。A.1岁以前婴儿记忆能力较差B.5-6个月可记忆并记住自己的妈妈,但持续时间很短C.1岁多以后可以有意识回忆D.2岁左右可以有意识回忆以前的事件56.03岁婴幼儿的人际关系交往过程中应建立( )。A.亲子关系B.玩伴关系C.群体关系D.以上都是57.幼儿阅读行为概念清晰阶段的特点包括( )。A.初步形成类的意识B.尚未形成类的意识C.类的意识已成熟D.能完美地表达自己的意愿58( ),体现了婴儿社会适应性的能力。A.学习能力的提高B.语言能力的发展C.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展D.动作技能的发展59.不属于婴儿自我评价的特点的是( )A.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己B.婴儿能通过他人的评价纠正自己的错误C.3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己D.从成人的评价中逐渐学会简单的判断60.婴儿学习分享和宽容的方法有( )。A.强化婴儿对“我的”概念的理解B.家长对婴儿不宽容盒C.不用成人的言传身教D.如果与婴儿争吵,建议婴儿做出适当让步61.以下精细动作发展游戏中属于拨动作训练的是( )。A.“玩具挂玩具”B.“过河石”C.“陀螺球D.“兔子跳”62.亲子游戏的改编要求符合( )原则。A.趣味性B.可操作性C.重复性D.以上都是63.大多数中国家长的教育方式用鲍姆林德的方式可划分为介于( )的方式。A.构成与宽容型B.宽容与控制型C.专制与权威型D.宽容与溺爱型64.良好的家庭教养方式中( )对孩子的影响最大A.老师B.父亲C.母亲D.爷爷或奶奶65.在培训方法中,具有合作及竞争特点的方法是( )。A.职位扮演法B.操作规范法C.主题培训法D.游戏培训法66.权威型专家向孩子提出一个要求后,孩子可对这个要求提出异议并讲出自己的理由, 这种情况下,家长一定会( )。A.坚持自己的要求B.放弃自己的要求和C.转移孩子的注意力D.与孩子平等协商67.采用拒绝+控制的专断型教养方式的父母,很少考虑儿童自身的要求与意愿,对孩子如有违犯规则的行为多采取( )的态度。A.言行愤怒B.拒绝管教C.冷漠不管D.忽视教导68.游戏培训法中参与者必须遵守游戏规则,彼此相互( ),以达到游戏目的。A.合作与争斗B.分派拆台C.合作竞争D.工于心计要69.成人对婴幼儿介入指导阅读行为的时间越(x),则其阅读行为表达的特征越（ ）A.大;小 B.多;少C.迟;不明显D.早;明显70.( )可以让婴儿学会忍耐。A.家庭环境和睦B.经常呵斥婴儿的错误行为回平C.经常否定婴儿的行为D.“延迟满足”二、多项选择题(第T题第80题,请选择2个或2个以上正确答案,并将相应的字母涂在答题卡内。每题1分,共10分。)71.烹制婴儿食物注意事项包括( )。A.在饭前尽量不让婴幼儿吃零食B.不宜吃汤泡饭C.不要用水果代替蔬菜D.膳食尽量清淡E.食物不要过油、过生、过硬、过咸、过甜72.家庭消毒由于( )等各不相同,所以消毒方法也有差异。A.家庭环境B.居室空气C.床铺衣物D.餐具食具E.季节变化73.如果居室潮湿,可将生石灰干撒于( ),既干燥又消毒,两全其美。A.墙角B.饭桌上C.床底D.阴湿处E.橱柜里74.婴幼儿肺脏( ),故感染时易被黏液堵塞引起肺间质炎症,并易发生肺气肿及肺后下部坠积性淤血等。A.富有结缔组织B.弹力组织发育差C.血管丰富而含血较多,含气较少D.肺间质发育旺盛E.肺泡数量较少75.婴幼儿的食管( ),容易溢乳。A.呈漏斗状B.呈锥体状出C.黏膜纤弱D.腺体缺乏E.弹力组织及肌层尚不发达76.上呼吸道感染漫延到邻近器官可引发( )。A.中耳炎B.支气管炎C.肺炎D.败血症E.脑膜炎父77.物理降温的方法,是用冷毛巾冷敷( )。A.前额部B.双腋窝部C.肘部D.大腿根部E.胭窝差78.婴幼儿感冒预防方法有( )。A.尽量母乳喂养B.进行体格训练C.增加营养D.按时预防接种E.补充钙及维生素D79.当鼻子出血时,让婴幼儿抬头止血避免血液流入呼吸道易引起( )。A.气管炎B.肺炎C.器官堵塞D.呼吸困难E.危及生命80.轻度烫伤的紧急处理, ( )。A.用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右B.防止形成水泡C.不要弄破水泡D.不要涂抹任何药膏或药水E.预防感染三、判断题(第81题第100题,将判断结果涂在答题卡内。正确的涂“A”,错误的涂“B”。每题1分,共20分。81.( )任何一种食物过量都对婴幼儿的健康有利。82.( )夏季气温高,出汗多,婴幼儿饭食应以清淡为主,多选择能够补充体内水溶区性维生素E、维生素K的食物。83.( )婴幼儿自我意识的发展不是个性特点的重要标志之一。84.( )婴幼儿每日营养素的需要量因其年龄愈小愈少。85.( )疫苗多是由病菌病毒或其产生的毒素制成品,后经减毒灭活处理仍有一定的毒性。86.( )选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要模仿在前,示范在后。87.( )选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。88.( )训练1-2岁婴儿的听说能力时,可长时间的使用单音和以声代物。89.( )对婴幼儿阅读行为的观察是在自然状态下进行的。90.( )在满足婴儿吃、喝、睡等基本需要后,要因势利导,让婴儿做发音游戏,与婴儿面对面进行交流,做一些夸张的口型和动作,让婴儿反复进行模仿训练。91.( )给23岁婴幼儿讲故事,每次听完故事之后,要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练注意力、记忆力。92.( )良好的亲子关系不是婴幼儿情绪情感和社会行为发展前提。93.( )1岁1个月至1岁6个月婴幼儿会指着窗户的卡片,再指着家里的窗户。94.( )从新生儿开始就坚持与婴幼儿多说话。95.( )咨询与培训是重培训,而不是重咨询。96.( )3-6个月这一期间婴儿对他人的反应有所选择,对母亲和照料者更为偏爱对陌生人的积极反应减少,但也不怕生。97.( )专制型母亲的教养方法,易培养出反抗、情绪不稳定或依赖性、服从性较强的。98.( )多看早教碟片可以让婴幼儿学习与人合作,学习听从指令,服从规则。99.( )“不倒翁”的游戏目标是在操作中感知数,学习手口一致数数。复习对颜色的认知。100.( )夜惊是因为婴幼儿的睡眠过程不能正常地从深睡眠转为浅睡眠。试题一育婴员入户指导佳佳已经24个月了,佳佳这几天在外面玩的时候,常常会做出想向上跳的动作,但是两只脚不能离开地面,不过偶尔也会跳起来一点儿。(1)本题分值:16分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:问题一:请根据这段文字描述,帮助王老师制定一份佳佳的智能能力发育测评表。(要求:每个领域至少制定两个测评项目)(8分)问题二:请你任选一个测评项目,写出你在佳佳家里是如何进行指导的。(8分)试题二对婴儿家长(看护人)的指导与培训洋洋1岁8个月了,用勺吃饭会洒,所以吃饭还是要妈妈喂。(1)本题分值:16分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:笔试。(4)具体考核要求:问题一:洋洋的家长对吗?为什么?(8分)问题二:请根据洋洋目前的进餐情况设计一个训练洋洋拿勺舀东西的游戏方案。(要求:写明游戏名称、环境创设、游戏玩法。)(8分)试题三“家庭意外伤害急救措施培训班”培训计划针对近期社区内多个家庭中婴幼儿意外伤害事件频发的问题