高中数学第一章算法初步1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句1.2.2条件语句课时作业新人教A版.docx

1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句 1.2.2条件语句选题明细表知识点、方法题号算法基本语句、程序框图与算法语句的转换1,7,10使用算法语句编写程序2,3,4,5,6,8条件语句的嵌套9,11基础巩固1.下列语句正确的是(D)输入语句INPUT x=3输入语句INPUT “A,B,C”;a,b,c输出语句PRINT A+B=C赋值语句3=A.(A)(B)(C)(D)解析:输入语句INPUT x=3中,命令动语INPUT后面应写成“x=”;3,故错误;输入语句INPUT “A,B,C”;a,b,c格式,正确;输出语句PRINTA+B=C中,命令动词PRINT后面应写成“A+B=”;C,故错误;赋值语句3=A中,赋值号左边必须为变量名,故错误.故选D.2.(2019陕西省铜川月考)若运行下列程序,则输出a,b的值分别为(D)a=15b=10a=a+bb=a-ba=a-bPRINTa,b(A)10,5(B)10,25(C)5,15(D)10,15解析:由程序运行过程.a=15,b=10,a=25,b=15,a=10.输出10,15.故选D.3.下面的程序:INPUTxINPUTyIFx0THENx=y-4ELSEy=y+4END IFPRINTx-y,y-xEND如果输入x,y的值分别是2,-30,则输出的结果为(D)(A)38,-38(B)36,-36(C)32,-32(D)28,-28解析:根据题意输入的x=2不满足条件,需要执行ELSE后面的语句,所以得到y=-26,所以x-y=28,y-x=-28.故选D.4.结合下图,下面程序输出的结果为.INPUT“a,b=”;a,bS1=a2,S2=S1-b2PRINTS2END解析:该程序功能是求一个边长为a的正方形,去掉一个边长为b的小正方形后剩余的面积(即阴影部分面积),最后输出S2的值为a2-b2.答案:a2-b25.写出下列程序的运行结果.INPUTaIFa=0THENy=x+2ELSEy=x2END IFPRINT“y=”;yEND7.以下是一个用基本算法语句编写的程序,根据程序画出其相应的程序框图.INPUT“x,y=”;x,yx=x/2y=3*yPRINTx,yx=x-yy=y-1PRINTx,yEND解:程序框图如图所示.能力提升8.下面是一个算法,如果输出的值是25,则输入的x的值为.INPUTxIFx0THENy=(x+1)*(x+1)ELSEy=(x-1)*(x-1)END IFPRINTyEND解析:由题或得x=-6或x=6.答案:6或-69.读程序,写出程序的意义: .INPUTxIFx0THENy=-2*xELSEIFx=0THENy=2ELSEy=x*x+1END IFEND IFEND答案:求函数y=的函数值10.某城市规定,在法定工作时间内每小时的工资是8元,在法定工作时间外每小时的加班工资为16元,某人在一周内工作60小时,其中加班20小时.编写程序,计算这个人这一周所得的工资.解:算法如下:第一步,输入法定工作时间.第二步,输入加班工作时间.第三步,计算法定工作时间所得工资.第四步,计算加班工作时间所得工资.第五步,计算这个人这一周所得的工资.第六步,输出这个人这一周所得的工资.程序框图如图所示.程序如下.INPUT“输入法定工作时间:”;aINPUT“输入加班工作时间:”;bx=8*ay=16*bS=x+yPRINT“这个人这一周所得的工资:”;SEND探究创新11.如图所示,在边长为16的正方形ABCD的边上有一动点P,点P沿边线由BCDA(B为起点,A为终点)运动.若设P运动的路程为x,APB的面积为y,试写出程序,根据输入的x值,输出相应的y值.解:由题意可得函数关系式为y=显然需利用条件语句的嵌套或叠加编写程序.程序如下.INPUT“输