必修一：高三化学相互作用知识点总结课件全国通用

相互作用,一.力,（1）定义：力是物体和物体之间的相互作用,（2）力的三要素：大小、方向、作用点,（3）力的作用效果：,引起物体发生形变,引起物体运动状态发生改变,（4）力的分类,按照性质分：重力、弹力、摩擦力、万有引力、安培力、电场力、分子力,按照作用效果分：压力、支持力、动力、阻力、推力,二、常见的三种力,1.重力：,（1）产生的原因：由于地球对物体的引力而产生的,（2）重力不是地球对物体的引力。重力和万有引力有关系，但有区别。,（3）重力的方向：,竖直向下或垂直于水平面向下，注意除赤道和两极外并不指向地心,（4）重力的大小：,G=mg,g就是当地的重力加速度,关于g：,（1）同一地点，g的大小是一样的（2）纬度越高，g越大，赤道附近最小，两极附近最大（3）如果没有特殊说明，g=10m/s2（4）除非能算出最终结果，否则g不易数值带入，就用保留符号g在结果中,（5）重力的作用点-重心,物体上各个部分都受到重力的作用,物理学中，认为物体上只有一点受到重力作用，且这个点所受到的重力大小等于全部的重力，即认为物体的全部重力集中在一个点，这个点叫做重心，就是整个物体重力的等效作用点。,引入重心的概念，是为了解决重力的作用点无法确定的问题,关于重心：,（1）就是物体所受重力的作用点（2）可能在物体上，也可能在物体外（3）重心在物体上的位置与物体的形状以及质量分布情况有关（4）质量分布均匀的物体，重心的位置至于形状有关。若物体的形状是中心对称的，则对称中心就是重心的位置；若物体的形状不规则，就要用实验的方法确定重心的位置，典型的方法有：悬挂法（5）悬挂法确定重心的位置，请参看课本,如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中，水和容器的共同重心将（ ） A一直下降 B一直上升 C先升高，后降低 D先降低，后升高,（1）弹力产生的条件,直接接触,接触面发生弹性形变,说明：弹力是一种接触力，就是说只有相互接触的物体之间才可能产生弹力的作用,2、弹力,（2）弹力的方向,压力和支持力的方向：,绳中张力的方向：,杆中弹力的方向：,弹簧弹力的方向：,绳对物体的拉力总是沿绳且指向绳收缩的方向,支持面的弹力方向，总是垂直于支持面指向受力物体,杆对物体的弹力不一定沿杆的方向,轻杆的弹力一定在轻杆上吗？,1在图所示各情况中，物体A、B之间一定有弹力的是,（ B ）,2一物体静止在水平桌面上，以下说法正确的是A物体对桌面的压力就是重力B物体的重力使桌面产生了形变C桌面由于形变而对物体产生了支持力D桌面对物体的支持力使物体产生形变,（ CD ）,练习：,3关于弹力的方向，以下说法正确的是A压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物体B支持力的方向总是垂直于支持面，指向被支持物体C绳对物体拉力的方向，总是沿着绳并指向绳拉伸的方向D杆对物体推力的方向，总是沿着杆并指向杆收缩的方向,（ AB ）,练习：,3.摩擦力,（1）摩擦力产生的条件：,有摩擦力必定有弹力，有弹力不一定有摩擦力,（2）摩擦力的方向,与相对运动或相对运动趋势的方向相反,滑动摩擦力,静摩擦力,摩擦力方向与运动方向毫无关系，可以相同，也可以相反，甚至可以垂直可以动力，也可以是阻力,相对运动方向是可以观察到的，相对运动趋势的方向可以用假设法判断,（3）、摩擦力的大小：,.静摩擦力大小,由物体的受力及运动情况共同决定，没有确定的计算公式，与改变物体运动趋势的力的变化情况有关,静摩擦力的大小可以在0与最大静摩擦力fm之间变化，静摩擦力的大小与物体间的压力大小无关，但物体间的最大静摩擦力与物体间的压力有关。,f m= mN,物体间压力越大，最大静摩擦力也越大,.滑动摩擦力的大小与物体间的动摩擦因数，及物体的弹力N有关，即f = N,没有单位，介于0-1，只跟接触面的材料以及粗糙程度有关,其中N表示正压力，不一定等于重力G.,1如图所示，在=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的物体以一定速度V向右运动，同时还有一水平向左、大小为 10 N的力 F作用于物体上，则物体受到的摩擦力大小为 N；方向水平向 （ g取10 ms2）,20,左,2关于摩擦力，以下说法中正确的是A运动的物体只可能受到滑动摩擦力B静止的物体有可能受到滑动摩擦力C滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D滑动摩擦力的方向有可能与运动方向一致,BD,练习：,3关于静摩擦力，下列说法正确的是A两物体间有静摩擦力，就一定有弹力B两物体间有静摩擦力，就一定是静止的C两物体间有弹力且静止，就一定有静摩擦力D两物体间有相对运动趋势，就一定有静摩擦力,（ A ）,4如图是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，A轮上M点和B轮上N点的切线均为竖直方向则对此两点静摩擦力方向的判断正确的是AM点向上，N点向上BM点向上，N点向下，CM点向下，N点向上DM点向下，N点向下,（ D ）,练习：,3.F合随角的增大而 减小,2.合力的范围： |F1-F2| ， F1+F2 ,F1、F2同向时,F1、F2反向时,F合增大,三.力的合成与分解,1.力的合成与分解都遵从平行四边形定则（可简化成三角形定则）,4、合力与分力的关系,（1）合力可以大于、小于或等于某个分力,（2）共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零.,5力的分解计算,力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形法则，两个分力的合力是唯一确定的，而一个已知力可以分解为大小、方向不同的分力，即一个力的两个分力不是唯一的，要确定一个力的两个分力，应根据具体条件进行。1、按力产生的效果进行分解2、按问题的需要进行分解3、正交分解,1图所示为用平行四边形定则求力F1、F2的合力的示意图，其中正确的是（ ）,A,2把竖直向下的18 N的力分解成两个力，使其中一个分力在水平方向上并等于24 N，则另一个分力的大小是 N,30,练习：,4.将一个大小为F的力分解为两个分力，其中一个分力F1的方向跟F成600角，当另一个分力F2有最小值时，F1的大小为 ，F2的大小为 。,3.4N、7N、9N三个共点力，最大合力为 ，最小合力是 .,20N,0N,练习：,5.重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化？,6如图所示，a、b、c三根绳子完全相同，其中b绳水平，C绳下挂一个物体，若使物体加重，则这三根绳中最先断的是 A a绳 Bb绳 CC绳 D无法确定,A,练习：,F1变小，F2先变小再变大,正确地对物体进行受力分析，作出物体的受力分析图，是解决力学问题的关键。对物体进行受力分析的基本方法是隔离法，其主要步骤如下：,（1）明确研究对象；（可以是质点、结点、物体、物体系）即确定我们是要分析哪个物体的受力情况。,（2）明确研究对象所处的运动状态；,（3）隔离物体分析；即将研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用？