我们的朋友遍天下

思想品德八年级 上册 第三单元我们的朋友遍天下 复习目标 1 了解文化的多样性和丰富性 2 正确对待文化差异 3 理解开放的胸怀 正确对待外来文化和中华民族文化 4 友好往来的使者应具备的能力要求 5 了解网络特点 知道网络的优势 认识网络交往是把双刃剑 6 怎样才能享受健康的网络交往 网络上的人际交往 享受健康的网络交往 第三单元我们的朋友遍天下 第六课网络交往新空间 第五课多元文化地球村 网络上的人际交往 享受健康的网络交往 做友好往来的使者 世界文化之旅 丰富多彩的文化 和谐的文化乐章 开放的胸怀 搭起文化的桥梁 遵守网络规则 学会自我保护 网络交往 一把锋利的双刃剑 网络沟通无极限 1 文化的特点 请你说说文化的多样性和丰富性是通过哪些方面体现出来的 请你列举各2例 2 文化的趋势 有人说全球化就是标准化 你同意吗 3 怎样正确对待文化差异 4 在今天 你认为开放的胸怀意味着什么 5 怎样对待外来文化 6 对外交往的原则和方法 7 你打算如何做一名友好往来的使者 8 网络的特点 9 如何发挥网络的积极作用 10 网络交往对象特点 11 如何处理玩网络游戏与学习的关系 12 如你的同学沉溺于网吧 请你帮他出个主意 让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑 1 文化的特点 具有多样性 丰富性 不同国家和民族有着不同的文化 请你说说文化的多样性和丰富性是通过哪些方面体现出来的 答 通过各具特色的节日 饮食 服饰 国家或城市标志 语言 代表人物 建筑等 请你列举各2例 2 文化的趋势 各个国家和民族的文化 相互融合 相互促进 呈现出多元和谐发展局面 有人说全球化就是标准化 你同意吗 答 不同意 因为 全球化是当今世界经济发展的共同趋势 但全球化不应导致文化的单一 世界的发展更趋向于文化多元化 在全球化过程中 各个国家和民族的文化相互融合 相互促进 呈现出多元和谐的发展局面 3 怎样正确对待文化差异 既要尊重自己民族的文化 又要尊重其他民族的文化 主张平等交流 相互学习 P60 4 在今天 你认为开放的胸怀意味着什么 答 在今天 开放意味着尊重 理解 全面了解外来文化 吸取其中对我有用的东西 而决不是照搬照抄 尊重 珍惜和保护各个国家 民族的文化 体现了一种全球意识 开放的胸怀 崇高的精神 有了这种胸怀 地球村 的文化会更加绚丽多彩 5 怎样对待外来文化 学习外来文化 不等于照搬照抄 要取其精华 弃其糟粕 6 对外交往的原则和方法 面对文化差异 应克服不安和焦虑 消除误解 保持宽容态度 提高对其他文化的鉴赏能力 不采取防卫心态 多关注他人的经验和看法 避免妄下断言 入乡随俗 尊重当地风俗习惯 探索有效的沟通技巧 在交往时 不卑不亢 以礼待人 7 你打算如何做一名友好往来的使者 答 做一名友好往来的使者 我们不仅要以开放的心态接纳不同文化的同时 还要宣传 弘扬我们民族的文化 让世界了解飞速发展的中国 了解中国源远流长的文化 8 网络的特点 网络具有无限性 网络内容很丰富 互联网能够给我们带来什么好处 网络具有两面性 为什么说网络是把双刃剑 正面作用 了解时事 学习知识 与人沟通 休闲娱乐等 负面作用 沉迷于网络 荒废学业 以及诱惑欺诈 网络成瘾等 9 如何发挥网络的积极作用 要以健康的心态把网络作为生活的补充 要学会 信息节食 抵制网络上的不良诱惑 要利用网络解决工作学习生活中的问题 帮助别人解决一些困难 实现人生价值 10 网络交往对象具有虚拟性 间接性和隐蔽性 11 如何处理玩网络游戏与学习的关系 把学习放在第一位 在休息时间里 以愉悦身心为目的地玩网络游戏 绝不能因为游戏而影响学习 网友的邀请可能给我们带来危险 我们该怎么办 我们应当坚持原则 不道德的 违法的行为绝对不能够参加 12 如你的同学沉溺于网吧 请你帮他出个主意 让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑 帮助他认清过度沉迷网吧的危害 动员老师 同学 家长共同督促他 劝他积极参加集体活动 多与同学交流 告诉他要不断提高自制力 用坚强的意志 清醒的头脑 正确的方法 摆脱网络游戏和不健康内容的诱惑 抵制不良诱惑的方法 联想后果法 避开诱因法 圣诞节 愚人节 感恩节 复活节 小结 节日节日是一种文化习俗 是国家和民族在长期的历史演进中 所形成的独具一格的文化传统 文化的多样性和丰富性 是通过各具特色的文化习俗表现出来的 世界上有多少个国家和民族 就有多少种独特的文化习俗 世界文化和自然遗产世界文化遗产全称为 世界文化和自然遗产 1972年 联合国教科文组织在世界文化遗产书藉巴黎通过了 保护世界文化和自然遗产公约 成立联合国科教文组织世界遗产委员会 其宗旨在于促进各国和各国人民之间的合作 为合理保护和恢复全人类共同的遗产作出积极的贡献 知识扩展 陕西秦始皇兵马俑 中国长城 埃及金字塔 澳大利亚悉尼歌剧院 张家界 黄龙风景 马来西亚神山公园 日本白神山地 中国馆 故宫 中国 比萨斜塔 意大利 大本钟 英国 埃菲尔铁塔 法国 自由女神像 美国 寿司 和服 日本 代表人物 孔子 中国 贝多芬 莎士比亚 德国 英国 不同的国家和民族的不同文化 有着各自的标志和代表人物 各个国家的文化代表人物 被深深地打上了本土 本民族的烙印 这些代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界 把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园 小结 二 和谐的文化乐章 正确对待文化差异 1 语言文化差异2 文化背景不同的人 待人处事方式不同3 正确对待文化差异 古诗翻译上的困难说明了什么 想一想 语言差异 语言是一种文化语言存在差别 但不分优劣 谁也不能替代谁文化存在差异 各有千秋 每一种文化都有自由生存发展的权力 不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 不是东西一位自命为中国通的教授 向他的学生讲授中文课时说 中国人把物品称为东西 例如桌椅 电视机等 但是有生命的动物就不称东西 例如虫 鸟 兽 人 所以 你不是东西 我自然也不是东西 处处都漂亮一位外国朋友不知道中国人的 哪里 哪里 是自谦词 一次 他参加一对年轻华侨的婚礼时 很有礼貌地赞美新娘非常漂亮 一旁的新郎代新娘说了声 哪里 哪里 这位朋友却吓了一大跳 想不到笼统地赞美 中国人不过瘾 还需举例说明 于是说 头发 眉毛 眼睛 耳朵 鼻子 嘴都漂亮 结果引起全场哄堂大笑 问 导致中外沟通障碍的原因是什么 生活在不同文化背景中的人 待人处事的方式也不同 面对文化差异的态度 排斥 沟通 排