小学生句式练习.doc

小学生句式练习 一、扩句。（4分） 1、同学们回答问题。 2、天空中出现了彩虹。 二、缩句。（4分）1、火箭排出的气体在空气中凝成了浓浓的烟雾。 2、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 三、将下列反问句改为陈述句，或将陈述句改为反问句。（8分）1、大家留恋朝夕相处六年的同学。 2、你欺负弱小，不值得学习。 3、聂将军的救命之恩，美穗子怎会忘记呢？ 4、身为子女，有谁不感激父母的养育之恩呢？ 四、将下列直接叙述改为第三者的转述。（4分）1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” 2、小明对小强说：“明天我替你值日。” 五、将下列肯定句改为双重否定句，或将双重否定句改为肯定句。（8分）1、听了这个感人肺腑故事，大家都热泪盈眶。 2、快要考试了，我必须认真复习。 3、尽管我心里一肚意见，但只好关掉电视机。 4、他每次考试没有一次不在九十分以上。 六、按要求改写句子。（8分）1、孔雀那长长的羽毛多么漂亮啊！（改为拟人句） 2、过后，大地一片雪白。（改为拟人句） 3、没有一丝风，湖面非常平静。（改为比喻句） 4、劳动了一天，我饿极了。（改为夸张句） 八、使用恰当的关联词语将下列句子连为一句。（6分）1、下个星期日下雨。运动会照样举行。 2、这道题非常难。小明做对了这道题。 3、刘翔夺得了世界冠军。刘翔打破了世界纪录。 九、根据下列词语的不同意思造句。（12分）1、理想 （1）对未来事物的想像或希望。 （2）符合希望的，使人满意的。 2、新鲜（1）刚生产的，未变质、未污染或未加工的。 （2）刚出现的、不常见的。 3、原来（1）当初，未经改变的。 （2）表示发现从前不知道的情况。 十、仿写句子。（10分）生活是一杯酒，散发着醉人的芳香； ， ； ， 。十一、修改病句。（30分）1、三亚落日真是令人向往的地方。2、说话不礼貌的人是不文明的行为。3、我国的人口是世界上最多的国家。4、改革开放使我们的生活水平有了改善。5、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。6、这家超市在店庆一周年之际，开展了免费赠送小礼品的活动。7、班委会上，大家通过并讨论了这次活动的计划。8、今天的决赛，由巴西队和德国队争夺冠亚军。9、通过一学期的努力，同学们普遍的成绩提高了。10、通过这次活动，使我们深受教育。二、指出下列各句运用的修辞手法。1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）4蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）5、蟋蟀在平台上弹琴。（）6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（）7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）8、那些像棉花球似的云，叫积云。（）9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）13、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）15、山风梳理着他蓬乱的头发。（）16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（）17、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。()18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）20、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）22、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（）23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（）24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）25、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（）26、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（）二、按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。（用比喻手法）2、鸟儿在树枝上跳动。（用拟人手法）3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（用夸张手法）4、天上的星星一闪一闪。（用拟人手法）5、颗颗水珠在荷叶上滚动。（用比喻的手法）三、（一）缩句练习1气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。_2戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。_3气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。_4呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。_（二）扩句练习1、（ ）梅花（ ）盛开。2、（ ）田野上长着（ ）庄稼3、（ ）我们（ ）跑进（ ）体育馆。4、（ ）星星（ ）挂在（ ）的天空。三、被字句、把字句的练习1、我把三百颗菊秧救活了。_2、姐姐送给我一件最有意义的礼物_。3、陈医生看好了孩子的病。_4、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。_5、同学们交给我一项任务。_四、反问句、陈述句的互化练习1、这个故事怎能不使我感动呢? _2、这个故事怎能使我感动呢? _3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？_4、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_5、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。_1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。_2、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。_3、这件好事不是我做的。_4、我们不会把你老人家忘怀。_五、直接叙述、间接叙述的练习（一）把下列直接叙述改写为间接叙述。1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” _2、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” _3、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” _4、爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。” _（二）把下列间接叙述改写为直接叙述1、凡卡说，他在给爷爷写信。_2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。_3、小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本雷锋日记。4、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望_六、双重否定练习（一）把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_2.这次活动的经过你不是不清楚。_3.我们不应当不参加集体活动。_4.这本书太有价值了,你不能不看。_（二）把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。_2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。_4.这件事是事实。_5.这场电影我一定去看。_七、关联词的练习（一）给下列句子填入适当的关联词。1、（ ）詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山就容易得多了。2、许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。3、（ ）不畏劳苦的人，（ ）攀登科学高峰。4、张海迪在困难面前，（ ）畏难而退，（ ）知难而进。5、晚上，我（ ）看书，（ ）听广播，（ ）帮妈妈干活。6、我家（ ）养了许多花，（ ）没有奇花异草。7、马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。8、我们（ ）已经有了进步，（ ）不应当因此自满。9、（ ）风吹雨打，我们（ ）准时到校学习。10、每天早晨上学，（ ）我去约王军，（ ）他来约我。11、我是医生，（ ）与你们死在一块儿，（ ）不离开你们一步。12、（ ）明天下雨，秋游（ ）改期举行。13、凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到乡下爷爷那里去。（二）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。1、周总理逝世了。周总理永远活在人们的心中。_2、他爱读书。他注意做读书笔记。_3、他从来不说谎话。大家很信任他。_4、小明上课听讲很认真。小明的学习成绩优良。_5、我们愿意自己多辛苦。我们不能给别人增加麻烦。_6、我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。_（三）用三种不同的关联词把下列的句子连起来。全心全意为人民服务。 得到群众的信任。_练一练 ：（一）修改下列病句1、贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。2、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。5、老师的教育下，他明确了学态度。6、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。7、语文对我特别感兴趣。8、山村里，满山遍野到处都是果树。9、我们全校师生和校长都参加了拔河比赛10、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。11、他在外语学院工作，会说三、四国英语。12、他经常回忆过去的往事。13、菜摊上摆满了黄瓜、西瓜、茄子、扁豆等蔬菜。14、造纸是我国古代的四大发明。15、林海这篇课文的作者是老舍先生写的。16、他穿了灰色上衣一顶蓝帽子。17、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（二）用修改符号在原句上修改病句1每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2我国人口是世界上最多的国家。3“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。4我们要不断改进学习方法，增加学习效率。5近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。6经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。7他的一双手几乎完全冻僵了。8黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。9我们在学习上应当有不怕困苦的精神。（三）修改下面一段话1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。2、包括标点、错别字、语病等8处一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”（一）读下面的句子，看看是用什么修饰方法的。1、飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。（ ）2、井冈山是中国革命的摇篮。（ ）3、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）4、他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（ ）5、茉莉花开，香飘万里。（ ）6、黄河是我们中华民族的摇篮。（ ）7、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（ ）8、桃花