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文档简介

1/4自我评价600字(2)本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的工作状态性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美先后任职于中建一局,中建大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的项目管理流程,对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得于XX年第一批考取了全国注册一级建造师,努力成为一名出色的项目经理生产经理,体现自己的人生价值(3)XX年参加工作至XX年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司项目部任技术工作。主要是参与招投标,编写方案及交底,绘制现场施工图,办洽商,与监理、甲方打交道,作竣工图等工作。XX年4月至今在一电子厂房建设中任现场土建工程师(甲方现场代表)。我的专长和特殊技能施工技术工作CAD制图办公软件、建筑施工软件的使用写给招聘单位希望贵公司能给我一个更大的发展空间(4)本人已参加工作近二十年,长年在建筑领域工作,从最初的维修、筑漏到监管高级装潢、高层建筑、市政道路、桥梁等等可谓经历广泛,担任过基建科科员、施工员、项目副经理、项目主管、项目总监等职务。从基层2/4到管理层承受了繁重地工作压力。本人深知只有掌握过硬地专业技术,具备良好地沟通能力和团队合作精神,才能有效地开展工作。同时本人也利用业余时间积极完善自己,完成了自考本科(项目管理),也顺利通过了二级建造师(房建、装饰)地考试。本人渴望在新的环境中有更大地发展空间。(5)也已在北京建工集团建筑公司工作近20年,长期担任工程项目的技术总工和项目经理,其中曾经担任过20多万平方米工程的项目总工,和10多万平方米工程的项目经理,具有丰富的施工实践经验。为人工作热情主动,具有很好的人际交往能力。自我评价600字相关内容自我评价800字预算造价人员自我评价范例(1)本人于XX年取得了造价工程师执业资格证书,XX年取得了咨询工程师(投资)执业资格证书,积累了丰富的施工管理和预结算经验,能有效的控制成本,并合理确定和控制建设项目从投资估算到竣工结算各个阶段的工自我评价示例内容简介自我评价内容简介本书献给想培养一个阳光宝宝的父母看不懂孩子为什么越来越不按成人的想法生活和学习的父母不想让宝贝变成冤家的父母本书是儿童教育专家李跃儿坚持23年创办中国式巴学园,把西方主流教育思想应用于东方儿童教育的全面总结3/4高中生的主要心里特点留意具有一定的稳定性,能较长时间地留意与自己爱好有关的事物,并能分配留意。观察具有一定的目的性、系统性、全面性,但欠精确。初步完成从具体思维为主到抽象思维为主的过渡,开始理智地思考题目,但时常需直观的、感性经验的支持。自我评价的标准IDDOTE韦尔斯和G马威尔在1976年出版的自我评价概念与测量一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价(1)对自己的能力或效能的感受;(2)对自己的德行或价值的感受。自我评价的范围(一)知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。自我评价的意义自我评价就是个体对自己生理和心理特征的自我判断。它也是自我意识的重要组成部分。随着个体自我意识的发展,人们的自我评价也相应地经历着几个不同的阶段。自我评价的形成自我评价并不是天生的,它是个体在自己的实践中伴随着角色化的过程逐渐形成的。当个体能够把自己从周围环境中分化出来以后,个体就在与周围人们的相互作用中,接受着人们的评价,观察着自己的行为,并懂得哪些是对的,哪些是错的,对的在4/4自我评价的自我功能自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的

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