2015体育节方案.doc

三水区实验小学2015年体育节竞 赛 规 程 时间：2015年11月19日2015年11月26日地点：实 验 小 学三水区实验小学2015年体育节竞赛规程一、目的和任务：全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，深入贯彻落实中共中央国务院“关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见”和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，牢固树立“健康第一”的指导思想，培养同学们终身锻炼的良好习惯，促进同学们身心健康的协调发展，成为德智体等全面发展的人才。二、活动主题：我运动、我健康、我快乐三、组织机构：1、主 任：李敏2、副主任：李芳、伍建强、郑泳濠3、委 员: 叶福伦、陈茂新、王琼、邓妙珊、温仕红4、仲裁委员: 组长：叶福伦 组员：体育组全体教师5、宣传组：组长：邓妙珊（舞台布置） 副组长：蒋文锐（广播）组员：冯丹蕾（摄影）、何洁珍（学生撰稿）6、礼仪组：组长：邓妙珊（小记者和礼仪小天使） 组员：蒋文锐、刘凤兴、何洁珍7、后勤组：（保安和后勤工作）组长：温仕红 组员：全体后勤人员8、成绩公布：（1）成绩统计表格制作：体育组奖状的书写： 组长：王琼 组员：刘婉华、胡美容、苗鲁燕、陈忠清、林彩珍（2）赛场成绩公告组：杨允洪、梁劲柱（注意成绩单的保管）9、竞赛组：组 长：叶福伦组 员：邓振华、杨允洪、陆炳贤、梁劲柱、唐隆平、陆继雄10、奖牌、奖状颁发：颁奖：学校行政奖品、奖状整理：陆洁群、刘凤兴；奖品准备：温仕红；奖状：教导处11、医务组：刘电12、场地器材组组长: 陆炳贤 组员：邓振华、梁劲柱、陆炳贤、陆继雄13、其他：成绩总分统计: 体育组编排记录：唐隆平、邓振华、杨允洪、陆炳贤、梁劲柱、陆继雄各班观看比赛座位安排：陆继雄四、裁判分工：（一）田径部分(11月1920日)1、总裁判长：叶福伦 副裁判长：杨允洪（兼径赛各项工作的协调和指导）2、竞赛裁判长：唐隆平（田赛）、陆炳贤（径赛）3、检录长：陆继雄 检录员：陆洁群、尹 静、李艳兰4、发令员：欧浩明、朱裕安5、终点：主裁判、记时长陆炳贤终点裁判：叶福伦 卢列能计时员：陈锦颜、董妙齐、李少清、李碧青、徐致品、卢幼兴、陈茂新、孙晓珊、李彩霞终点记录员：钱燕芬、邓旭颜编排：杨允洪、梁劲柱6、跳远裁判员：主裁判：唐隆平 裁判员: 邱冰娜、钟泳贤、邓志球、曾碧珊跳高裁判员：主裁判：邓振华 裁判员: 李肖红、宋碧凤、何淑芬、梁焕华、张敏仪、梁秀仪掷类裁判员：主裁判：梁劲柱 裁判员: 胡文英、陈倩雅、庞林艳、程少萍、杜娟场地秩序纪律：伍建强、温仕红（二）其余项目(十三周周三下午)各项目的操作方法见2015年校运会项目设置及比赛方法。1、N人N+1足 地点：足球场裁判长：唐隆平裁判员：五年级组（班主任除外）2、一分钟跳绳 地点：体育馆侧篮球场主裁判：陆继雄（器材准备：跳绳40条）裁判员：三年级组（班主任除外）3、四、五、六年级“8”字跳长绳接力（饭堂旁边篮球场）主裁判：邓振华（器材准备：长绳2条、记录成绩）裁判员：一年级组（班主任除外）4、一、二、三年级投准比赛（泳池旁篮球场）：主裁判：杨允洪（器材准备：纸箩6只、记录成绩）裁判员：六年级组（班主任除外） 5、踢毽子（体育馆）主裁判：梁劲柱（器材准备：毽子15只、记录成绩）裁判员：四年级组（班主任除外）6.一分钟仰卧起坐主裁判：陆炳贤（器材准备：体操垫10张、记录成绩）裁判员：二年级组（班主任除外）五、开幕式安排（一）开幕式具体要求：1、各班按指定位置集中足球场。2、各班出场成四路纵队行进（持班牌同学其他同学），经过主席台要求行注目礼，到达足球场后二路纵队到指定位置站好。3、班牌必须由各班自行创作、手工制作，不能由广告公司制作。 4、要求全校学生穿冬季运动服（或太极表演服）出队。5、各班进场队列、队形要进行评比，各年级一、二等奖各3名。（具体评比标准由体育组织制定，由校行政和各年级组长评分）6、开幕式时间：2015年11月19日上午9:009:50。（二）开幕式程序及具体安排1、吃早餐：8:002、8:30礼仪小天使迎接家长。（德育处、级长）3、车辆指挥：学校保安（温仕红）4、8:45各班到足球场北面集队完毕。总指挥：叶福伦，指挥：体育组5、开幕式程序： 9:00各班进场 出场顺序：国旗手、彩旗队六（5）六（6）男生、花队六（5）六（6）女生、六（ 4）、六（3 ）、六（2 ）、六（ 1）、五（6）、五（5）、五、五、五、五、四（6）、四（5）、四、四、四、四、三（6）、三（5）、三、三、三、三、二（6）、二（5）、二、二、二、二、一（6）、一、一、一、一、一各关键点维持、指挥：100M起跑点指挥进场唐隆平（队伍的调度）、陆继雄（班与班的距离）；100M终点邓振华（控制好行进速度）；指挥各班进入足球场陆炳贤（南）、梁劲柱（北），等候区队伍杨允洪播运动员进行曲：胡伟新 出场要求： 出场时分四路纵队（全班参加），班牌在前，正副班主任跟班出场； 经过主席台时行注目礼；进场完毕变两路纵队在足球场指定位置集队，如图示：足 球 场少 先 队二123456三135 四654 五654六15国旗六642五321四321三642一654321跑 道 家长座位 主席台 家长座位家 长 观 看 区 出场评比由校行政和各年级组长评定，评分标准由体育组制定。 家长观看区：主席台两侧空位，后勤摆胶凳（总务处） 奏国歌（胡伟新） 领导讲话（李芳副校长） 运动员、裁判员代表（待定）宣誓（梁劲柱负责） 李敏校长宣布2015年体育节开幕（放礼炮） 各班退场 参加武术表演的班级原地向后转退至体育馆北侧空地，准备武术表演； 其他年级等表演班级退场后，向右(向左)转退至足球场两端； 彩旗队六(5)(6)班男生向右转退至工具房旁放下彩旗，然后归队；（李秋潼） 国旗手、花队六(5)(6)女生向前退场至队部室放下物品后归队。（蒋文锐、禤丽贤） 开幕式节目表演四年级集体舞（梁劲柱、胡文英）、（音乐组）、五年级太极拳表演（唐隆平、陈锦颜）、足球操（陆继雄、邱冰娜） 开幕式主持：学生（蒋文锐）（三） 亲子运动会安排五个项目每个年级负责一项，一年级负责袋鼠跳、二年级负责双人跳绳、三年级负责二人三足、四年级负责夹球跑、五年级负责夹乒乓球。各项目由年级内体育老师负责分工、器材，级长协调。各项目的操作方法见2015年校运会项目设置及比赛方法。场地安排：袋鼠跳100米直道北端（梁劲柱、李肖红） 工作人员：一年级副班任双人跳绳体育馆旁篮球场（陆继雄、李少清）工作人员：二年级副班任二人三足足球场（邓振华、智成英）工作人员：三年级副班任夹球跑100米直道南端（陆炳贤、胡文英）工作人员：四年级副班任夹乒乓球田径场北端弯道（唐隆平、陈锦颜）工作人员：五年级副班任奖品发放：德育处（四） 准备工作：1、场地规划体育组（杨允洪负责）2、布场、摆凳（含主席台摆放枱凳、布置装饰、讲台，家长观看区域、搭建表演台等）：后勤（温仕红）3、标语、彩旗、清洁：后勤（温仕红）4、音响：电工（胡伟新），准备一套无线咪、两个有线咪（叶福伦）5、礼仪小天使训练：少先队6、国旗手（邓妙珊）、彩旗队、花队训练。（杨允洪、陈少玲）7、彩排（进场）：十二周一、三下午，14：10集队，14：20准时进场（总指挥：叶福伦）包括集队、进场、退场，表演节目的进场、退场。8、各比赛项目训练要做好安全措施。9、12周前各班要利用体育课、思品课、队活动课等进行队形队列的训练。10、印发一年级家长信（叶福伦）、亲子运动会奖品（教学处）。11、准备太极表演服：由五年级各班主任11周五发给学生带回家，家长熨烫好后12周一带回学校。（德育处、陈锦颜）附：2015年运动会项目设置及比赛方法1、田径项目：60米（一、二、三年级）、100米、200米、400米、800米(四、五、六年级)、跳高（三、四、五、六年级）、垒球、跳远（三、四、五、六年级）、立定跳远(一、二年级)、4100米（三、四、五、六年级）、20（男女各十人）20米（一、二年级）。以上项目每人只能报两项（不含接力项目），每个项目每班最多报2人。2、一、二、三年级七人八足：每班男女各一队，以级为单位分男子组和女子组，以完成规定距离用时少为胜。3、四、五、六年级十人十一足：每班男女各一队，以级为单位分男子组和女子组，以完成规定距离用时少为胜。 4、一分钟跳绳：每班男女各12人，以级为单位分男子组和女子组，一分钟内跳的次数多为胜。5、两分钟“8”字跳长绳接力：、四、五、六年级参加，每班男女各一队，每队12人（包括摇绳），以级为单位分男子组和女子组，两分钟内完成次数多为胜。6、投准比赛：一、二、三年级参加，每班男女各10人，以级为单位分男子组和女子组，每人投10次，以投中多者为胜。7、一分钟仰卧起坐：每班男女各12人。以级为单位分男子组和女子组，一分钟内做的次数多为胜。8、踢毽子：每班男女各10人，以级为单位分男子组和女子组，连续踢毽子的次数多为胜，每人两次机会，计算多的一次。以上28项均只取团体成绩，奖励前三名9、亲子活动：（一年级家长参加）活动采用积分式，每个家庭可自由选择项目参加(每个项目不限次数)，完成所参加项目则获得该项的相应分数。（1）参加方法：各家庭可自由选择项目参加，每完成一个比赛项目得一个印章，游戏完成后学生把积分表交回班主任。（2）活动时间：2015年11月19日10：0011：00（3）比赛项目：袋鼠跳、双人跳绳、二人三足、齐心协力夹球跑、夹乒乓球。【袋鼠跳】两标志物距离8-10米，参加家庭两人双脚套于袋中，采用跳跃的方式前进，跳至标志物并绕过标志物折回至起点方为完成。【二人三足】两标志物距离8-10米，参加家庭两人各绑一脚向前走至标志物并绕过标志物折回至起点方为完成。【双人跳绳】两人共同跳一跳短绳，完成30次为完成。【齐心协力夹球跑】两标志物距离8-10米，参加两人用背部夹球前进，走至标志物并绕过标志物折回至起点（球落地后必须夹好后再前进）为完成。【夹乒乓球】两标志物距离5米，参加家庭家长用筷子将乒乓球夹到折回点的容器内，学生再将球夹回起