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Module9 Unit1 DoyouwanttovisittheUNbuilding主备教师审核教师课 题Module9 Unit1 DoyouwanttovisittheUNbuilding? 课 型新授课课 时1教学目标知识与技能用新词造句。帮助学生了解新词的含义，及实际运用。过程与方法运用探究合作的学习方法，激发学生兴趣。情感态度价值观运用新词汇在实际情景中进行会话练习。教材分析教学重点本模块的单词及短语。教学难点新词的实际运用。学 具教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1、热身复习1）有节奏的颂唱上一单元的歌曲。2）听写上一单元的单词。 学生写并同桌互改自主学习老师使用录音请学生看图或动画，尽可能多地理解录音中的内容。讲解theUNbuilding和UN的含义。讲解peace的意思学生走上讲台当小老师讲新单词小组合作让学生打开书，边听边看书，同时用笔画出课文中的其他生词，根据上下文猜测生词的意思展示反馈根据所给的音标填单词，使句意完整。1、 Do you want visit China, ?/tu:/2、 Mary and are drawing an ./al/3、 Can you a big fish in the ?/si:/4、 Nice to you.Lets buy some ,OK?/mi:t/释难解疑放录音，让学生听后回答问题。如：IstheUNbuildingbigorsmall?Wherearetheflagsfrom?Howmanyflagsarethere?WhatdoesSimonwanttoshowtoDaming?Whatisthepresent?WhatdoesDamingwanttodo?拓展训练完成SB活动3作业设计本节所学的新单词与短语写3遍，并学会实际情景会话。板书设计 Unit1VisittotheUN DoyouwanttovisittheUNbuildinginN
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