“六·一”文艺演出主持人说话稿.doc

“六一”文艺演出主持人说话稿文 章来源 天 添资源网 w wW.tT z yw.Co m“六一”文艺演出主持人说话稿一、 开场白合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！甲：有人说小溪的唱响乙：是大山爱的流淌丙：还有人说花圃的灿烂丁：是花朵愉悦的笑颜合：可我们说甲：“六一”的歌是校园的小溪乙：“六一”的笑是校园的花朵丙：今天，佳节莅临，歌台暖响丁：今天，“六一”欢聚，春光荡漾甲：我们将在这里聆听到小溪的欢歌乙：我们将在这里看到花朵的绽放丙：我们愿爱与你伴行丁：我们愿笑与你同在合：三官寺完小“六一”“愿爱和笑与你伴行”文艺演出现在开始一、 部分节目串词1、街舞街舞是青少年展示自我生命力的一种自由舞蹈。其舞姿活泼洒脱，活力十足，能让人即刻体验到生命的律动。下面就请一年级的小朋友为我们展示舞姿吧。2、二胡独奏素与弦歌吟，心地一树青。今闻二胡语，座下共潮生。接下来有请二年级小朋友为我们带来二胡独奏曲北京有个金太阳3、我的张家界张家界的山水甲天下，这是当下世人对我们张家界的赞誉，当然也是我们张家界人的自豪。请欣赏三年级143班为我们带来的舞蹈我的张家界4、嗨，加油他人的鼓励常常是我们奋进的添加剂，因而在别人行事的过程中，我们千万别忘了呼喊一声“加油”请大家以热烈的掌声请三年级140班献上他们精彩的舞蹈嗨，加油5、飞得更高我们每个人都有梦想。其梦想可比天翔之鸟，志存高远。那么三年级141班同学的梦想是什么呢？请欣赏他们的舞蹈飞得更高6、五星红旗五星红旗是我们共同的敬仰，也是我们共同的挚爱。三年级139班同学的诗歌朗诵将带我们一同去体悟旗帜的蕴含。请欢迎他们闪亮登场。7、人间的爱没有爱就没有人世间的温暖，没有爱就没有我们阳光的世界。请大家随三年级142班的独唱伴舞一同去思寻这一切吧。8、红红火火红红火火往往是我们生活愉悦而殷实的隐喻。我们愿所有人生活美好而幸福。请欣赏四年级136班带来的舞蹈红红火火9、上学路上上学路上是我们学生正在经历的一段美好的旅程。其间印刻着多少令人回味的啊！那么就请大家在四年级134班的舞蹈中去找寻吧。10、渔家娃娃如果说渔业是湖滨海边人民充满情趣的生活图景，那么渔家娃娃的生活写照又是怎样的呢？请大家以热烈的掌声请出四年级135班的一群渔家娃娃吧！11、守株待兔守株待兔的寓言，可以说大家早已耳熟能详，而其中给予人的启迪也让我们体味无穷。今天，五年级131班以音乐剧的形式再次演绎，希望大家喜欢。12、三字经“人之初，性本善，性相近，习相远。”这是三字经里的语句。五年级133班三字经的舞蹈将再次引领我们走进书廊。请大家欣赏。13、东郭先生和狼的故事虽然早已传承数千载，但其中给予人的警示却经久不衰。那么就请五年级132班的学生再次带大家走进这个故事吧！14、赵钱孙李百家姓作为我国古代的蒙学篇之一，曾让不少的学子沉醉忘食。今天，五年级130班的舞蹈赵钱孙李必将为我们演绎另一番精彩。掌声有请。三、结束语甲：“六一”的歌儿唱不完乙：“六一”的欢笑留心间丙：“六一”的相聚乐无限丁：“六一”的记痕存久远合：“六一”呀“六一”我们感谢你，我们留恋