毕业生个人职业规划.doc

毕业生个人职业规划毕业生个人职业规划面对严峻的就业压力，人才间知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划，人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己，要在全面认识自己的基础上，结合自己的发展潜力，对自己进行合理的定位。只有这样，才能制定出一个适合自己特点的，切实可行的奋斗目标，也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。步骤一：职业生涯诊断正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上，建立在对自己、对社会的正确认识之上，建立在正确的人生观、价值观和职业观之上，并始终植根于社会需要的土壤之中，将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起，否则，就很难实现自己的职业理想。(一)自我分析个人因素：我从小数学就好，一直就很喜欢数学，在小时候就喜欢存钱，管理财务，得知有会计专业后，使我有了当会计的愿望。初中毕业后，我报了职校中心的会计电算化专业，现在学习很充实，也很踏实。(二)环境分析：1、本地区条件：在省内外的企事业单位中，会计这个行业是必不可少的，江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份，江苏有独特的经济发展优势，而会计这个行业正是供不应求，无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。2、社会条件：随着中华人民共和国职业教育法的贯彻落实;人才，劳动力市场的逐步完善;先培训，后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立，以及用人单位重视能力，重视用人效益观念的增强，职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎(三)关键成就因素分析1、人脉：做会计的大姑父，做会计的姐姐;许多成绩优异的同学，经常与他们沟通，交流，并在他们面前表现自我2、金脉：靠工作后的薪水，父亲、姐姐和朋友的支持，做有价证券的投资，我平时喜欢储蓄3、知脉：取得多种技能证书，(如：珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排(四)关键问题分析目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表，而且由于自己的努力，成绩一直在班级中排列第一，得到了老师和同学的一致肯定，但成绩和工作毕竟是两码事，两者需要的才能不能相提并论，需要我在今后根据自己的计划不断加以培养步骤二：确定职业目标每个人的一生都将经历几个阶段，我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业，会计专业是一个基础性行业，所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。下面是我制作了的份分阶段图长远目标长远目标第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段现实基础高中目标工作5年目标创业目标步骤三：规划发展阶段简单的说，我的职业生涯可以分以下三步走。1、高中阶段：(1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力，使自己成为符合职业的要求，适应社会经济事业发展需要，胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。(2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。(3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。2、毕业后工作的5年：本阶段主要是积累经验资本，掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。3、创业：先在中小型企业担任出纳员，再以此为跳板，到大型企业去当会计，然后兼管多项政务，成为领导、在此期间，与商业界人建立友好关系，寻找投资者，合作者共同创业，边一家中小型企业步骤四：制定实现措施(一)高中阶段的规划规划一：一年级：珠算初级证书，担任班干部和语文课代表，完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训，认真听好课堂45分，合理安排课余时间。二年级：等级考试，会计电算化证书，参加学校组织的各种活动锻炼自己，电算化培训三年级：有一定的财务管理知识和较强的实际工作能力，善于处理利益各方的关系，有广泛的人际关系，多参加社会实践，体验生活规划二：高中三年中自学考课程安排第一年：1、珠算，2、管理会计第二年：3、全国计算机等级考试，4、会计电算化第三年：5、法律法规，6、毕业实习报告，7、基础会计从会计产生和发展的历史来看，会计既是经济管理必不可少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。因此，任何社会的经济管理活动，都离不开会计，经济越发展，它的理越要加强，会计越重要，会计是一门经济管理科学，它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。实践计划如下：1、从出纳最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握会计的一些技术性的工作，初步学习做会计。2、在实业公司学习时，希望能通过自己的努力，工作精神，在一年后当上会计，同时积极做好应聘工作，争取能进入上市公司工作，争取在3年后成为公司的领导人(二)创业的规划千里之行，始于足下，创业之路贵在起步，要把创业的理想变成创业的实践，直至获得创业的成功，这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦，耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备，以勇往直前的精神艰苦奋斗，创造美好的明天，塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会：世俗偏见有时简直是一张无形的网，裹得你苦恼不堪，然而如果你硬着头皮闯过去，便可能烟消云散，迎来一个晴朗的天空。俗话说：有志不在年高，无志空活百岁，面对严峻的就业压力，人才间的知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划、人生奋斗目标的确立对我们来讲显得更为重要。毕业生个人职业规划毕业生个人职业规划。纵观许多成功的职校生，他们都有一个共同点：在校求学时就定下了自己的目标，并且坚持不懈地为之奋斗，终于到达理想的彼岸。我结合自身条件、客观环境为自己设计了一份职业生涯规划，希望能够指导我按部就班的为之奋斗，圆我的理想之梦。操作步骤之一：职业生涯诊断职业生涯必须理想和实际相结合，职业生涯诊断能帮助我真正了解自己，并进一步详估内外环境的优势、限制。在衡外情，量自力的情况下，使自己的职业生涯规划更具有现实意义。毕业生个人职业规划告别大学美好的岁月，走向另一个人生的旅途。作为一个初出校门的大学生，我有得 初生牛犊不怕虎 的劲头，不怕起点低，只怕志不高，每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想，于是我在这里畅想一下自己职业生涯规划。 一. 审视自我:职业生涯的开始最重要的就是要认识自己，只有对自己有个清晰的认识，才能正确的定位。我是一个执著于理想的人，始终坚信 成功要付出百分百的努力。 经过大学四年经历的锻炼，极大的改变了我，在他人眼里我坚强而独立、自信、果敢、有责任心，执着于自己的理想，而在有的时候却看到另外一个自己，做事总是力求完美，不然总感觉留下一点点遗憾、给自己很大的压力。初入社会的我迫切希望通过自己努力去收获成功，希望能证明自己，实现自己,当然这需要一个展现的平台。1)优点：工作尽职尽责，勇于承担责任，是我的工作我一定做到最好、最完美;做事有始有终，提前准备，力求精准，讲究方法和策略，善于把握细节(细节决定成败);善于沟通，理解别人的看法，有良好的团队协作能力，步入公司我们就是个团队，唯有齐心协力才能释放更大的威力;学习能力很强，喜欢新鲜事物，善于从新的角度和方式去思考问题，提出自己的看法和见解;2)缺点：做事有点理想主义，以为事情会按照自己的方向发展，缺乏对全局的把握和掌控，缺少更加稳定计划和流程;遇事争执时，比较偏于以安静的方式面对，有时明知是错误的。这都是今后需要进一步改正的，要想收获成功必须克服自身的缺点。二. 专业就业方向及确立目标1专业就业方向我在大学所学专业是软件工程，本专业培养掌握软件工程的基本知识、基本概念、基本方法和技能，培养掌握先进的软件开发技术和科学的软件管理方法，能在IT及相关领域从事软件设计、集成与开发、测试和软件项目管理的应用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。2职业认知大学期间对软件开发和计算机网络开发很感兴趣，对计算机的软件和硬件都有进一步的了解。未来职业方向：软件工程师(1)软件开发工程师以软件技术为基础形成了软件行业,这个行业产生了很多就业机会,并促进了其他行业的信息化和现代化。尤其是嵌入式系统技术开发出来的产品，在自动控制领域，不仅可以用于ATM机，自动售货机，工业控制等专用设备，和移动通讯设备结合、GPS、娱乐相结合，嵌入式系统同样可以发挥巨大的作用。(2) 选择理由：内部环境因素：1. 优势因素：对软件比较感兴趣，专业发展方向，学习能力比较强，勤于思考、认真负责、有耐心、善于沟通，有较强团队协作能力;2. 弱势因素：知识深度不够，软件开发在每个行业都有不同的标准、开发模式， 缺乏相关知识的了解。外部环境因素：以软件技术为基础形成了软件行业,这个行业产生了很多就 业机会,并促进了其他行业的信息化和现代化。总结：努力改变能改变，适应不能改变的。对于相关行业知识的缺乏，相信通过不断学习一定能够掌握。软件行业个人发展空间很大，特别是近些年来嵌入式的发展迅速，能将我们的成果实现到的生活中实实在在的产品，这是所有软件开发者的愿景，所以软件开发(嵌入式开发)是我的职业首选。三. 职业规划的实施确定了职业目标，就必须要有执行的策略。先要取得软件开发极其相关行业公司的工作机会。首先，对于自己的专业知识进一步的巩固，以适应工作的需求，扩展自己的知识层面，毕竟在学校学到的只是理论的知识，要付诸工作实践需要一段时间来改变。毕业生个人职业规划毕业生个人职业规划一、个人基本情况：女，1988年出生，20xx年8月考入XX省属大学经济贸易学院对外贸易专业，业余时间兼修电子商务专业课程，20xx年6月二类本科毕业。二、个人分析：对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析：1、职业爱好：自己喜欢与不喜欢做的事情爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。不喜欢：机械性重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。2、学习能力：学习速度、学习深度、特长的学科优势：喜欢思考问题，有一定的分析能力，有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚;有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语水平不错;逻辑性和条理性较好，书面表达能力较强。弱势：工作、学习有些保守，学习速度较慢;口头表达有时过于细节化，不够简洁;创新能力有待提高。3、工作态度：对工作执着上进的程度优势：做事认真、踏实，生活态度积极，善于发现事物和环境积极的一面;有责任心、爱心，并且喜欢工作;心思细腻，考虑问题比较细致、周到。弱势：竞争意识不强，冒险精神不够，对环境资源的利用不够主动，也就是快速适应环境的能力不够;做事不过果断，尤其作决定的时候容易犹豫不决;做事有时拖拉，不够雷厉风行。4、与人交往能力：交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验优势：待人真诚，放得开，乐于与人交往和沟通，善于开导别人;当过班干部，组织过集体活动，有一定的组织管理能力和经验。弱势：对应酬不感兴趣。5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度父母在一座小城市，一般工人家庭，无法在资金、人脉上帮助自己;在学校时交了不少朋友，构建了良好的人际关系;年级高一些的同学毕业后，留在省城的不少，他们愿意帮助自己，也有很多向他们学习的机会;他们也刚刚毕业，能力有限。万绮雯对外部环境的机会与威胁从以下这些项进行分析：1、国际环境：行业的开放性、外资情况、全球经济情况2、国内环境：政策导向、人口结构、GDP机会：就专业方面来说，加入世贸组织后中国的国际化程度越来越高，外语的使用越来越广，就业机会较多;现在是一个计算机信息的时代，国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易，就业机会较多。威胁：金融危机、人民币升值等原因，使中国的出口下降极快，外贸行业的就业机会非常悲观;就业形势严峻，大批没有工作经验的学生就业困难。3、所在的具体地区或城市情况机会：在就读大学的省城有很好的商务机会，是国内出国企业较多的城市。威胁：在金融危机中受到的影响也较大，目前外贸行业就业机会极少。4、学校的情况、专业的情况机会：学校提供了一些很好的学以致用的机会，可以积累一定的实践经验，同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习，提高自身素质。威胁：外贸与电子商务专业都是重视实操的专业，自己的实践经验太少。5、行业情况：行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链威胁：尽管中国的网民人数已经超过美国，网上交易额也在不断增长，但与专业相关的职业如：外贸行业、电子商务行业，市场化程度较高，对竞争能力有较高的要求，而这是自己的劣势。机会：考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业，如教育行业，既能体现自己的优势，又跟个人专业结合，对竞争性要求也相对低一些。6、企业的发展状况：老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手机会：扩招使种类学校都需要素质良好的师资。威胁：自己没有教育行业的认职资格;学历水平相对于当教师来说也不足。毕业生个人职业规划职业规划。7、岗位就业情况：岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平机会：教师是一个永远需要的岗位;待遇水平不错，受人尊重。威胁：竞争激烈。三、现在应作的准备：如果要从事教师的职业，万绮雯认识到自己的学历需要提高，有必要继续深造，但考虑到个人及家庭条件，还是先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习比较好。四、3-5年的职业目标：1、进入教育行业;2、考上省师范大学的教育专业研究生;3、毕业后成为教师;4、在经济上，财务独立就可以了。五、行动计划1、今年努力考取专业英语四级，并进一步向专业八级的要求靠近，寻找英语家教的机会，获得一些教育的体验，至少对中小学生