



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学生学习计划书范文3篇我国自古就有凡事预则立,不预则废的古训,对于我们学生来说,要想获得学习上的成功,就需要在学习之初制定一套针对自己行之有效的学习计划。本文是xxxx为大家整理的学生的学习计划书范文,仅供参考。学生学习计划书范文篇一:中学生学习计划及方法为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划。一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。四、根据学习需要可适当调整时间。五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。学 习 方 法一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手。四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要“”好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍。七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。学 习 要 求一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力。六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验。学生学习计划书范文篇二:小学生学习计划书1我的学习计划抛弃时间的人,时间也会抛弃你,我很喜欢这句名言,但是我总做不到这样,因此这种坏毛病阻挡了我的进步。还有时让我犯其他的毛病,让我退步。所以我重下决心,以后做什么事,不在一推再推,浪费时间,到最后才做,让学习的时间总是那么的少。所以我决定上学时在学校好好抓紧时间学习,好好听老师的话,不要总是想着玩,我一定要战胜贪玩的想法。在我学习时间不多时,多挤点时间,俗话说时间就像海绵里的水只要愿意挤,一定能挤出时间学习的。 在周末时,我决定把学习放到第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。不要再贪玩了,我一定要抓紧时间,好好学习,多听老师的话考一个优异的好成绩,努力加油!学生学习计划书范文篇三:新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。三、端正学习态度,做到勤学好问。四、合理安排作息时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消毒供应中心理论知识考核试题题库与答案
- 山东省济南市济钢高级中学2026届化学高二上期末经典试题含答案
- 篮球裁判基本知识培训课件
- 襄樊市重点中学2026届化学高一上期末复习检测试题含解析
- 2025年农产品质量安全追溯体系在农产品质量安全追溯信息共享中的应用与数据安全保障报告
- 2025年智能家居系统互联互通标准与智能家居行业应用趋势分析研究报告
- 2025年乳制品行业奶源质量控制与品牌国际化挑战报告
- 教育行业质量评估与认证体系在2025年的市场应用前景报告
- 公务员担保合同(标准版)
- 抵押合同是诺成合同(标准版)
- 传染科专科护士培训
- 综合设计我的书包课件
- 《海洋遥感技术》课件
- 企业人力资源管理师三级历年真题及答案(2024年11月-2025年5月)版
- 2024年度德国企业博士实习生招聘与雇佣合同3篇
- 华为-供应链管理课件
- 企业环保组织机构情况及管理制度模版(3篇)
- 【培训课件】商务礼仪培训
- 政府机关员工宿舍管理条例
- 难治性尿路感染中医治疗
- 幼升小语文拼音测试卷
评论
0/150
提交评论