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三年级下语文说课-11江南水乡-周庄西师大版2014一、说教材:江南水乡周庄这一课选自西师大版第三单元第一课,这一课描写了江南古镇周庄的乡古镇的水韵和久远的历史文化。课文包含一种韵致,两相联系。将古镇悠远的历史与现实有机的联系,抒发了对周庄的古典情韵的赞叹和对祖国大好河山的热爱。二、根据以上教材特点的分析,我确立了以下目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、感受周庄的秀美以及灿烂的历史文化,激发对祖国的热爱之情。 三、1、说重点:欣赏江南水乡-周庄的水美和历史的悠久。2、说难点:激发对周庄的热爱和对祖国的热爱之情。四、说教法1、新语文课程标准中强调,语文课程在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体的把握能力。我让学生先整体感知,然后局部感受,最后回归整体。2、以学生为主体,教师为主导,在平等的对话中,引领学生通过阅读走进文本,亲近周庄,走出文本,评价周庄。五、说学法:1、根据新语文课程标准语文课程要根据学生的身心发展和语文学习特点,关注学生个体差异,充分激发学生的好奇心和求知欲。通过自主、合作、探究的学习方法。引导学生在学习过程中主动与周庄亲近,热爱周庄。培养合作精神和探究能力。六、说教学过程:1、出示周庄的三张图片,提问学生:有没有来到过这样的地方旅游过。(激发好奇心)那你们想不想到这里游玩呢,那好,老师今天就带你们到周庄好好玩一玩,感受一下周庄到底有多美!通过今天学习之后也许你们就会爱上周庄的。1、请同学们先打开书第11课,自己默读一遍课文。2、读过后:观看周庄风景的视频,看看文中描写的周庄和你看到的一样吗,你最喜欢哪里?(小桥流水人家,粉墙青瓦摇船,这里是中国第一水乡古镇,这里是周庄。全镇依河成街,桥街相连,深宅大院,过街奇楼,穿竹石栏,临河水阁,一派古朴幽静,是江南典型的小桥流水人家。由一副画引起思乡之情也就成就了双桥的闻名遐迩,而她精巧的设计与寓意,也堪称经典。在周庄,两大文化瑰宝交相辉映:看古戏台,佩服古人的建筑设计的高超,听昆曲,感受悠久文化的传承与延续。)3、提问:你印象最深的是周庄的哪一处景物?(小桥流水、桥啊之类的)4、好,接下来,同学们再快速的自读课文,(小组讨论交流,看哪个小组提出的问题最多、最好。)5、解决学生所提的问题:(重点以下几个问题)周庄位于哪里?为什么人们那么热爱周庄?为什么那水泥丛林给人的压迫感会立刻消失 ?播放一个嘈杂的声音,让学生感受都市的压迫感,渴望回到江南水乡。周庄 多少年的历史?第三段省略号表示什么?6、引出绝版的周庄里的两段话,通过作者和三毛对周庄的热爱和深厚的感情,从而感染学生们,通过两个问题激发他们对周庄的热爱,对祖国的热爱。你想对周庄说些什
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