




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语(PEP)六年级 上册,Unit 5Lets learn (Part A)执教者:梁红刚 上佳市小学,a student,a teacher,an English teacher,a singer,What does he do? = Whats he? Hes a singer.,What does she do? = Whats she? Shes a singer.,- singers,a writer,- writers,a TV reporter,drive -driver,dance-dancer,an actor,an actress,policeman,policewoman,an artist,Xu Beihong,play a game,Do a survey (一),Do a survey (二),What does mother/father do?,一. 选择正确的答案.( )1. I teach lessons, Im a _ A. singer B. teacher C. worker( ) 2. My uncles is _ artist. A. an B. a C. the ( ) 3. Amys mother is _ beautiful _. A. a/ actor B. an/ actress C. a / actress( ) 4. He writes good stories, hes a _ A. actor B. farmer C. writer( ) 5. _? Im a policeman. A. What do you often do? B. What do you do? C. What are you doing?( ) 6._ the singer go to work by car? A. Does B. Do C. Is,二.完成下列句子。,My father is a great _ ( 作家 )Amys uncle is an _( 演员 ) on TV.3. Zhang Peng _ (不) live in Shanghai.4. There are many _ (画家 ) in our country.5. Miss Yang _ ( 教) math in our school.,小结:1. What do you do ? = What are you? Im,2. Whats does she /he do? = Whats she/he? Shes/Hes.,3. 动词 名词 teach teacher clean cleane
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 瓷砖五一活动宣传方案策划
- 建筑平台景观处理方案设计
- 长沙心理咨询方案
- 湖北水塔滑模施工方案
- 全面预算咨询方案书
- 学校读书角活动方案策划
- 设计咨询利润处理方案
- 五一美容活动促销方案策划
- 建筑方案设计现场勘察报告
- 咨询方案出错
- 45G互操作及信令流程
- 酿酒系统安全培训课件
- 2018年全国成人高考专升本政治试题答案
- htri手册HTRIExchanger使用手册
- 灭火器每月定期检查及记录表
- 卡西欧PRO-TREK-PRW-6000使用手册-基础操作
- 小学英语外研版5A Unit2 They sell many different things Module 2部优课件
- 档案职称考试培训练习题汇总(带答案)
- 9.10.11有机、酸碱一般排-盛剑
- 完整版:美制螺纹尺寸对照表(牙数、牙高、螺距、小径、中径外径、钻孔)
- 热学教学课件全套电子教案汇总整本书课件最全教学教程完整版教案(最新)
评论
0/150
提交评论