启东18届高考生物专项复习基因和染色体的关系基因在染色体上萨顿的假说2练习.docx

萨顿的假说课后练习(2)1 孟德尔发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出的如下推测，哪一项是没有说服力的()A基因在染色体上B每条染色体上载有许多基因C同源染色体分离导致等位基因分离D非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组2 下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为（）A在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在B非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合CDNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一D体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此3 下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是()A在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的B体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方C非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合D基因在染色体上呈线性排列4 下列说法正确的是（ ）A观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞也可用于观察细胞有丝分裂B观察DNA和RNA在细胞中分布的实验不需要水浴C探究酵母菌呼吸方式时，可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2产生情况D孟德尔运用假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一假说5 下列与实验相关的叙述，正确的是（ ）A摩尔根及其同事运用类比推理法，合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象，并用实验证明基因在染色体上B林德曼用调查和系统分析的方法发现了生态系统能量流动的特点C采用样方法可调查土壤动物的丰富度D在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，浸泡法比沾蘸法中所用的a-萘乙酸溶液浓度低，处理时间短6 下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是()A基因在染色体上呈线性排列B体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的C基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在形成配子和受精过程中，具有相对稳定的形态结构D体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此7 根据基因与染色体的相应关系，非等位基因的概念可叙述为()A染色体不同位置上的不同基因B同源染色体上不同位置上的基因C非同源染色体上的不同基因D同源染色体相同位置上的基因8 下列有关生物科学史的研究过程的叙述中，不正确的是（ ）A赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是遗传物质B孟德尔发现遗传定律运用了假说演绎法C萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列D沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法9 下列有关科学方法、科学实验的表述，正确的是（）A孟德尔利用假说演绎法证明了豌豆细胞内各种基因在有性生殖时遵循孟德尔定律B利用电镜和微摄影技术拍摄到细胞膜呈暗一亮一暗的图片属物理模型C类比推理法的结论不具有逻辑的必然性，需通过实验验证D植物根细胞有丝分裂实验，可观察到末期植物细胞内细胞板向四周扩展形成新细胞壁10 下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为（ ）ADNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一 B在细胞分裂中，基因和染色体都能通过复制保持连续性 C体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在 D配子形成时，非同源染色体上的非等位基因间的分离和重组互不干扰参考答案：1 答案： B解析： 基因位于染色体上，同源染色体分离导致等位基因分离，非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组都可以体现基因遗传行为与染色体行为平行关系；每条染色体上载有许多基因，不能很好体现二者的平行关系。2 答案： C解析： “DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一”仅体现DNA，没有体现和基因的关系。3 答案： D 解析： (1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性.染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构.(2)在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的.在配子中成对的基因只有一个，同样，成对的染色体也只有一条.(3)体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方.同源染色体也是如此.(4)非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合.4 答案： C解析： 紫色洋葱表皮细胞是高度分化的细胞，不分裂，故A错误；观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，水解时需要水浴加热，故B错误；检测二氧化碳的产生可以用溴麝香草酚蓝水溶液，故C正确；摩尔根运用了假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一结论，故D错误。5 答案： B解析： 摩尔根及其同事利用假说-演绎法，利用国营杂交实验证明了基因在染色体上，故A错误；林德曼利用调查和系统分析法发现了能量流动的特点，故B正确；调查土壤小动物的丰富度的方法是取样器取样的方法，故C错误；在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，浸泡法比沾蘸法中所用的a-萘乙酸溶液浓度高，故D错误。6 答案： A解析： A项内容为摩尔根提出的观点，非萨顿假说。7 答案： A解析： 非等位基因是指同源染色体上不同位置的基因以及非同源染色体上的基因，强调的都是不同位置上的基因。B、C两项所述的内容包含于非等位基因的概念中，D项所述不是非等位基因。8 答案： C解析： 试题分析：赫尔希和蔡斯用同位素标记法，用35S标记部分噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记另一部分噬菌体的DNA，让二者分别侵染未标记的细菌，经过搅拌、离心、检测放射性强度，从而证明了噬菌体的DNA是遗传物质，A项正确；孟德尔运用假说演绎法(包括“提出问题作出假设演绎推理实验检验得出结论”五个基本环节)，通过豌豆杂交实验，发现了遗传定律，B项正确；萨顿运用类比推理法提出了基因就在染色体上的假说，C项错误；沃森和克里克运用构建物理模型的方法，在研究DNA分子结构时，构建了DNA分子双螺旋结构模型，D项正确。 9 答案： C解析： A、遗传定律只适用于核基因遗传，并不是各种基因都遵循，A错误；B拍摄的照片不属于物理模型，B错误；C