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课题 观察物体 例1 制作人 四年级数学备课组 人教版四年级数学下册 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 想一想 观察物体时一般要从几个方向进行观察 观察时需要注意什么 一 复习 揭示课题 请同学们观察这个长方体 说说从不同方向观察到的形状 一 复习 揭示课题 二 探究新知 分别是从哪几个方向进行观察的吗 二 探索新知 二 探究新知 二 探索新知 分别是从哪几个方向进行观察的吗 从上面看 从正面看 从左面看 二 探究新知 你是怎么判断的 观察时 先确定图形有几列 每列的小正方体有几层 1层3列 第一列小正方体有1层2列 二 探索新知 二 探究新知 三 巩固提高 从正面看 从上面看 从左面看 下面的图形分别是小强从什么位置看到的 连一连 三 巩固提高 三 巩固提高 从正面看 从上面看 从左面看 三 巩固提高 四 总结 课题 观察物体 例2 制作人 四年级数学备课组 人教版四年级数学下册 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 苏轼 宋代 一 创设情境 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 从不同的方向观察一个立体图形 所看到的形状是不同的 从不同的方向观察一个立体图形 看到的形状也可能是相同的 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 二 探究新知 二 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 二 探究新知 二 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 二 探究新知 二 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 二 探究新知 二 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 二 探究新知 二 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 二 探究新知 三 巩固练习 这3个几何体 从哪面看到的形状相同 从哪面看到的形状不同 从上面看 从左面看 三 巩固提高 三 巩固练习 这3个几何体 从哪面看到的形状相同 从哪面看到的形状不同 从正面看 三 巩固提高 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 开心 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 开心 苦恼 观察角度 四 提炼升
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