思想品德四年级下人教新课标4.1通信连万家第一课时导学案2.doc_第1页
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文档简介

蒙古族小学四年级品德第四单元第一课通信连万家第一课时自学导学案温欣提示:1、认真看自学目标,目标就是我们必须掌握的内容。2、自学过程中一定要按要求去学习。自学目标:1、联系身边实际事例,感受通信与人们生活的关系。2、知道现代各种通信方式及其各自特点。3、能够根据实际情况,正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。4、懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。5、知道什么是通信。自学范围:课本72一75页内容自学过程:一、阅读观察课本72-75页的图文,完成下问题。、什么是通信?、通过看书,你知道哪些通信方式?、我们的生活离不开通信。请你说一说,通信给我们的生活带来了哪些方便呢?我们的通信方式特别多,每种通信方式都有其自身的特点,请你说一说下面几种通信方式的的特点:、挂号信的特点:、特快专递的特点:、传真的特点:、电子邮件的特点:、移动电话的特点:2、多种多样的通信方式给我们提供很多通信选择,你常用哪些通信方式,说说你选择它们的理由。3、春蕾小学开展建立“儿童环保日”的活动,想征集各地以及国外小朋友的意见。我们给他们出出主意,看看可以才取哪些通信方式?帮他们找一个合理的通信方式方式吧。(补充下表)征集意见地区通信方式如何征集边远山区的同学意见如何征集美国小朋友的意见如何征集城市地区同学意见如何征集本镇学校同学的意见四:当堂测试:1、你知道哪些通信方式?2、小明是个电脑迷,姐姐在北京工作,姐姐很长时间没有回家了,小明

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