仁怀市中枢二小班级安全管理手册.doc

仁怀市中枢二小教职工安全工作职责为进一步全面加强学校安全工作，全面实施学校安全网格化管理，明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据中小学幼儿园安全管理办法等安全工作法律法规，特制定仁怀市中枢二小安全工作岗位职责。 一、校长安全工作职责 校长是学校行政负责人，对学校安全工作负全责，是学校安全工作的第一责任人，其安全工作职责如下： 1、牢固树立“安全第一”的思想和法制观念，将安全工作列入重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。 2、全面负责领导学校安全工作，掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项安全工作。 3、建立学校安全工作管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度，与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书；建立完善学校及周边环境整治协作机制。 4、组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神，对全体师生进行安全方面的教育；组织开展安全演练工作。 5、参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作。 6、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，及时整改安全隐患；落实学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。 7、及时有效地处置学校安全事故和突发事件。组织协调学校重大安全事故的处置及善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。 8、改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。 二、副校长安全工作职责 副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人，其安全工作职责如下： 1、具体负责分管业务范围内安全工作管理。 2、协助校长贯彻落实、指导督促全校安全工作。 3、承担所分管业务范围内安全工作责任。 4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。 （一）分管学校后勤、安全工作的副校长职责，分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下： 1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度。 2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设。 3、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作。 4、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理。 5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况。 6、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境。 8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料；负责学校安全档案建设与管理工作。 9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息。 10、制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。 11、组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。 12、加强饮用水管理，确保学校饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。 13、加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。 14、督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。 15、加强全校的安全设施建设，确保校园安全。 16、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。（二）分管教学副校长的安全工作职责 分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人，主要职责有： 1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。 2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。 3、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。 4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。 5、督查班主任、值周教师对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故。 6、完成上级交办的其它安全工作任务。 （三）分管德育副校长的安全工作职责 分管德育的副校长是德育工作安全责任人，其主要职责有：1、配合校长，认真落实有关安全工作的政策法规。2、加强对学生政治思想教育，落实学校的规章制度，认真指导德育处、少先队的工作，抓好学生的各项活动，积极开展德育科研工作，落实心理健康教育、青春期教育，做到有计划，有落实，有检查，有记载。 3、配合有关部门，开展好与学校教育相关的社会性教育活动。 4、负责督促德育处、少先队的安全保卫工作，做好校内的综合治理，确保教育的一方平安。 5、认真完成校长及上级教育行政部门布置的其他安全工作和任务。三、少先队辅导员安全工作职责 少先队大队辅导员负责领导学生的思想政治教育工作，积极支持和配合校长做好学校安全工作，其安全工作职责如下： 1、配合校长，认真落实有关安全工作的政策法规。 2、加强学生政治思想教育，预防师生违法犯罪行为，杜绝学校安全事故的发生。 3、发挥发挥少先队员在学校安全管理工作中的先锋模范作用。少先队大队辅导员协助校长认真落实有关安全工作的政策法规，加强学生政治思想工作，充分发挥班队干部、队员在安全纪律方面的先锋、带头作用及自我管理作用；对组织开展的学生活动认真做好安全防范工作。 四、工会主席安全工作职责 1、发挥工会组织在校园安全管理工作中的监督作用。 2、协助党组织摸排学校内部人员的不稳定因素，做好相关工作。 3、关心教职工及家属，对家庭发生重大变化时，要及时慰问，以维护学校和谐稳定。 4、完成上级交办的其它安全工作任务。 五、办公室主任安全工作职责 1、适时建议召开学校安全工作会议，并为会议做好准备，形成会议记录。 2、督促各部门认真执行学校安全工作会议决定，落实各项安全措施。 3、做好安全信息管理工作。 4、安排值班工作。 5、保证电传上通下达。 6、妥善保管好公章及法人代表的印鉴，做好印章使用的登记工作； 7、编制全体教职员工联络表。 六、综治安全管理员工作职责 综治安全办是学校安全综治工作的综合协调部门，主要职责是： 1、全面掌握学校安全综治工作状况，负责制订学校安全和综治工作计划，定期分析和预测学校安全综治工作形势，提出学校安全综治工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；期末做好安全综治工作总结； 3、建立健全学校安全工作制度，及时做好有关信息、材料报送工作。 4、定期组织师生安全教育和培训工作；制定完善学校安全的应急预案并进行演练，做好学校安全事故应急处理工作。 5、组织、指导学校做好安全综治管理工作，协同有关部门对学校安全综治工作的督查，并做好检查记录；建立安全隐患档案，及时向学校及有关部门提出整改意见和建议，落实整改措施。 6、加强与有关部门联系，综合整治校园及周边治安环境。 7、全面组织落实安全综治工作目标管理责任制，认真贯彻落实上级及有关部门下达的安全综治工作任务。 8、完善安全工作资料档案制度，及时做好学校安全工作各种台帐资料的整理和保管。 9、完成领导交办的其它安全工作任务，并做好相关部门的联系协调工作。 七、德育处安全工作职责 德育处是学校安全管理工作的重要职能部门，主要职责是： 1、负责学生思想教育、行为习惯教育和文明礼仪教育，及时排查调处学生中的矛盾隐患，负责制止学生危险性游戏和管制刀具的收缴工作，杜绝打架斗殴等恶性事件的发生。 2、重视对学生的自我保健和心理健康教育，建立心理偏差、特殊体质和行为偏差学生档案，落实帮教措施，促进学生身心健康发展；负责对学生禁毒、禁黄、禁赌教育。 3、落实值周值日制度，督促指导值周值日人员做好课间课后学生安全管理工作。4、指导班主任做好与家长的联系工作，以防意外事故发生。 5、协助做好师生的应急疏散、消防逃生、紧急救护等应急演练活动。 6、完成领导交办的其它安全工作任务。 八、教务处安全工作职责 教务处在分管副校长领导下，具体负责学校教育教学活动的安全，主要职责是： 1、加强对任课教师的安全意识教育，制定落实教学活动安全管理制度。 2、监督检查教师教学活动安全状况。 3、负责落实学校教学规范，把安全教育纳入教学计划，切实减轻学生过重学业负担，负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚（或变相体罚）学生。 4、负责全校实验室、仪器室的管理工作，建立健全实验室、仪器室各项安全管理制度，危险化学药品要专人负责、严格按规程管理和使用； 5、负责师生参加各类教学活动、教科研活动、外出竞赛活动、学生社会实践（实习）活动的教师和学生的安全工作。 6、及时处理在教学过程中出现的不安全行为和安全隐患；参与安全事故的紧急救援工作，协助做好安全防范工作。 7、完成领导交办的其它安全工作任务。 九、总务处安全工作职责 总务处负责校舍、物资财务的安全，其主要职责是： 1、落实后勤工作人员安全岗位责任，组织后勤工作人员安全法规、安全常识的学习培训，牢固树立为教师、学生服务的思想。 2、加强校舍、设施设备等的管理，定期组织检查，定期维修保养，排除安全隐患。 3、加强对自备水源食品卫生安全的监督管理，确保师生饮用水安全。 4、做好学校校舍、实验室、保管室等重点场所消防安全管理，做到制度完善、设施完好、人员到位、责任落实。 5、负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除。 6、完成领导交办的其它安全工作任务。 十、值周教师安全工作职责 值周教师负责维护值周期间的学校安全工作，其主要职责是： 1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故； 2、负责维护课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散。 3、切实加强课余时间滞留校园学生的管理。督促学生及时离校返家。 4、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报并妥善处理。 5、听从值周领导的临时性工作安排。 十一、班主任安全工作职责 班主任是本班学生安全责任人，负责对学生进行管理和教育，其主要职责是： 1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育，做到安全教育经常性、及时性和有针对性，增强学生的安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力。 2、平时加强教室内的安全检查，发现安全隐患立即向学校报告，及时采取措施。 3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度，根据实际建立班级安全制度，并做好记载。 4、加强对学生的思想教育和行为习惯教育，随时了解学生的思想动向，化解学生间的矛盾冲突，预防打架斗殴等伤害事故的发生。 5、加强学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。 6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况，及时将情况通报相关科任老师和学校，建立档案并制定落实帮教措施；对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾。 7、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案，并精心组织，亲自带队，确保学生人身安全。 8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作，随时了解学生上学、放学途中的安全情况，发现问题及时进行教育。 9、密切与家长的联系，主动向家长反映学生在校情况，学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长。认真落实晨检制度，学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校。 10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录，对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。 十二、任课教师安全工作职 任课教师是课堂教学安全负责人，对本堂课教学学生的安全直接负责，并协助班主任做好各项安全管理教育工作，其主要职责有： 1、坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因。 2、熟悉所教学科的教学常规，严格落实教学常规的有关规定，特别是要认真落实体育课、劳动课、实验（习）课、信息技术课、自然课等实践性课程的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。 3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时采取有效措施，处理好各种异常偶发事件，并报告班主任和学校。 4、在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散。5、关心学生身心健康成长，不得体罚或变相体罚学生，不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生。 6、对必须外出进行校外教学活动的，必须要有安全防范措施，事先要报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出。 7、认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定。 8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故，都必须及时处置、及时报告。 9、实验课上课前必须检查设施设备的安全情况，严密组织实验实习教学，认真指导学生严格按规范操作。 10、完成领导交办的其它安全工作任务。 十三、体育教师安全工作职责 1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否 符合安全要求；器材使用后及时清点回收。 2、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目。 3、严格考勤，课前对学生提出本堂体育课有关安全方面的具体要求；课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助；课后要集合考勤。准备活动充分，不提前上下课，课中不擅离岗位。 4、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育。 5、在体育课上出现意外，立即组织施救并报告学校。 6、完成领导交办的其它安全工作任务。 十四、学校财务人员的安全工作职责 1、树立安全防范的意识，经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和防盗设备，保证安全、牢固、有效。 2、现金、票证专人负责，妥善保管。3、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定，坚持按最低限额保存现金和票证。 4、注意防火安全，经常检查防火设施是否安全有效，禁止将火种带入财务室。 十五、门卫、保安人员安全工作职责 1、负责校门的守护和校园巡逻工作，校门要坚持24小时守护制度，严禁脱岗；要定时不定时地开展校园巡逻，对学生宿舍区、贵重物品存放处以及夜间等要增加巡逻次数和力度，发现异常情况要妥善处理并报告。 2、对家长、客人及其他人进入校园要认真询问和登记，必要时要电话联系学校领导，核实并获准许后方可让其进入。坚决杜绝商人、闲散人员进入校园。 3、严格控制机动车进校，经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶停放。 4、按要求控制学生进出校门，上课期间，学生一律不得外出，特殊情况外出需凭班主任批准的假条方可出校。 5、做好重点时段（上学放学）师生进出校门的疏导工作。做好校门口的治安工作，维持校门口家长接送秩序，及时处理并报告发生在校门口的突发事件。对需要紧急处理的重大事件，及时上报有关部门妥善处理。 6、经常检查校门的牢固程度，自觉做好维护工作，发现有异常现象及时报告后勤部门处理。 7、承担临时性安全工作。 十六、教学仪器、电教设备、实验管理员安全工作职责 1、实验室门窗必须牢固，工作人员下班后必须关好门窗。 2、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器，必须放置在安全可靠的地方，专人负责保管。 3、各实验室应制定安全规则，张贴墙上，严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在实验室逗留。 4、实验室中易燃、易爆、有毒物品的实行专人专柜和双人双锁管理，专人领用并做好使用记录；督促相关教师及时归还，以免发生安全责任事故。 仁怀市中枢二小各类安全预案学校安全工作总体预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、组织机构：组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任三、工作原则：1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。四、工作目标：1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。五、事故现场指挥职责（1）根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。（2）指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。（3）负责救护受伤人员和寻找失踪人员。（4）负责现场应急救援任务分配和人员调度。（5）把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。（6）与消防等应急部门合作，提供建议和信息。（7）维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护（8）负责事故后的现场清理。六、应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：总指挥：李志堂 （1）师生联络小组 负责人：杨洪浪、吴招红（2）疏散引导小组 负责人：陈家敏、张思群（3）医疗救护小组 负责人：兰明杰、李洪维（4）安全保卫小组 负责人：杨玉钊 程华桦（5）后勤保障小组 负责人：王德洪（6）信息宣传小组 负责人：罗 馨 曾 驰七、应急救援通讯录 应急电话：火灾：119 报警：110 紧急救护：120交通安全预案一、学生交通事故的发生学生车祸往往大多是横穿马路，坐超载车辆，也有的骑自行车出车祸，造成伤害事故。二、组织机构：组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任 三、事故的预防 1、教育学生过马路一定要遵守交通规则，严禁并排、载人骑车，走路必须走在人行道上，严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。 2、无人行道或者人行道上有障碍物时，可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。 3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号规定；没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 4、不在交通拥挤的地方集队、停留；严禁在马路上上操、跑步。四、处置措施 1、在学生上学放学期间，学校附近发生的交通事故，值日教师或其他教师发现学生交通事故，应立即示意肇事司机停车或采取其他措施，记住该车车牌号码。 2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。 3、马上将事故情况报告公安交通管理部门，让他们来查验事故情况。 4、及时与学生家长取得联系。 5、报保险公司，以便取得保险公司赔偿。6、学校组织的校外活动发生上述情况，也同样按上述情况处置。7、学校应急救援小组迅速到位，各司其职。用电安全应急预案为切实保护全校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下用电安全应急预案。一、组织机构学校成立用电安全和应急疏散小组，组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任小组的职责是：1、平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育；2、战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；3、经常检查学校线路安全。 二、防范预案 1、组织对师生进行用电安全知识辅导。 2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。 3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。 4、定期检查学校用电设备是否正常工作。 三、应急预案 1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。） 3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。 4、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。 5、排查事故原因，及时处理上报。6、学校应急救援小组迅速到位，各司其职。学校防汛应急预案为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：一、成立防汛领导小组组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任领导小组的职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。二、成立防汛抢险队队 长：杨玉钊队 员：程华桦 兰杰明 曾驰 李洪维 杨洪浪三、报警程序学校值班室 学校抗洪领导小组学校校长报告上级部门四、防汛抗洪工作安排及措施1.成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。2.做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。3. 防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。4.学校要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。5. 防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的情况。6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。8、学校应急救援小组迅速到位，各司其职。五、注意事项1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、一般不组织学生参加救灾。学校防震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院发生破坏性地震应急条例，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、地震应急机构组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任责任分工：负责指挥协调全校各应急组的工作。（1）班级安全组。 组长：李志堂 成员：教导处、各班主任 责任分工：负责震时各班级下楼安全及疏散工作。（2）后勤保卫组。 组长：罗馨 成员：后勤人员 责任分工：负责学生出楼门的管理护送工作。（3）宣传组。 组长：杨玉钊成员：程华桦、各班主任责任分工：负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及收集材料，写报道、总结等。（4）医务组。组长：陈家敏成员：各科任教师责任分工：负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作。 二、主要职责 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 （4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 三、震时应急行动 （一）紧急避震 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从（高楼）跳下，防止伤亡。 2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。 4、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 （二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：听到警报（连续的急促铃声和呼喊声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室（教学楼）。 2、疏散路线和集中地各班直接从教室内延中心路疏散至操场。3、撤离时的注意事项：（1）做到不惊慌、采取就近避险。（2）必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队靠右下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。 （3）遇到灾情，千万不要跳楼。（4）当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。 （5）各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。 （6）疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。 （7）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 （8）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （9）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班任应立即清点人数，并向校长报告。 （三）自救互救。 医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 四、震后要做到以下几点： 1、检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，立即关闭教学楼。 2、消毒防疫。 3、对师生进行心理疏导校园防火安全预案 为了确保学校师生的人生安全，学校财产的万无一失，特制定中枢二小校园防火安全规定和灭火应急疏散预案。 一、加强组织领导 为做好学校的防火安全工作，学校成立防火领导小组组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任 1、领导小组职责 （1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 （2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 （3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责 （1）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 （2）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防，人人重消防的局面。 （3）定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。 （4）总务处要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换。 二、防火预案 （一）发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可趁火势很小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散，要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。 （二）总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 （三）重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域通知。 （四）发现火灾呼救并向学校领导和总务处报告，由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。 （五）校内协同灭火与指挥： 1、校内获悉火灾报告，向全校发出火情报警，调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括：全体教工及临时工。 2、接到火情警报后，以上灭火基本力量要立即作好准备，带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告，接受任务，适时投入灭火战斗。 3、全校各防火组织和防火力量要分工合作，协同作战，密切配合，基本分工和任务如下：警戒组：由当班的值班老师负责。任务：严格门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序，迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭火组：校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。救护组：由卫生室负责，救治受伤人员工作。4、专业消防队到场后的灭火和指挥（1）由校值日老师引导消防车进入现场。（2）灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情，移交指挥任务，并协助其指挥。（3）灭火人员都要为专业消防队让路，根据需要提供转交灭火器材，并继续积极地协助灭火工作。 5、善后工作处理：（1）在火灾扑灭后，由学校负责监督现场，以防止火灾重起。（2）火灾后4小时内，学校如实写出火灾分析检查报告。（3）协同消防部门查找原因，进行消防整改，按规定实施惩处。预防与控制传染病应急预案一、预防与控制传染病应急指挥领导小组 组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任二、预防与控制传染病的预防措施 1 、我校学生或教职工一旦出现禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班； 2 、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。 3 、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。 4 、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5 、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6 、学校师生员工中发现传染病人，立即上报教科局。7 、如传染病烈性感染，请示上级有关部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。 具体做到： 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 8 、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。学校外来暴力侵害事故应急预案为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。 一、加强领导，健全组织学校成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，教师必须全力支持和配合。二、安全事故报告及处理程序1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制（校长负责制）。2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制，并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后，根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理，救人第一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。4、上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。四、外来暴力侵害事故应急预案1、学校加强门卫管理，严格门卫进出制度。2、学校外来未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，同时向其发出其警告。3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、报告120请求援助。4、对受伤师生及时救治，并将有关信息及时报区教育局。5、采取有效措施，做好善后处理工作。学校大型集体活动安全应急预案为保障全校师生的生命财产安全，维持学校教学秩序正常运作，及时应对大型集体活动期间发生的各种有关安全、稳定事件，做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失，特制定本预案。 一、加强领导，组织健全组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：杨洪浪 兰明杰 曾 驰 王崇会 王德洪 程华桦 庞 燕 赵宇钊 吴招红 李洪维 张思群 李登珍 杨正华 舒存永 余化伦 陈友铭 各年级组长 各班主任二、适用范围：活动开展期间，出现以下几种情形，应及时启动本预案：1、活动场所建筑物（含临建）坍塌；2、活动场所发生地震、火灾；3、现场秩序失控，发生拥挤、踩踏事故；4、现场发生重大刑事、治安案件；5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。三、工作原则：1、以人为本，安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。2、统一领导，分级负责。在学校安全领导小组的统一领导下，活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限，分工协作、各负其责。3、居安思危，预防为主。重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。4、快速反应，从容应对。加强应急队伍建设，建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。四、前期工作：1、信息报告：大型活动中发生安全事件后，要在第一时间向学校领导汇报，并逐级报告上级教育行政部门，报告人视事件发展及时续报有关情况。2、先期处置：活动的主办部门领导为本次活动的第一安全责任人。活动的组织者为本次活动的安全责任人，活动期间组织者不得离开活动现场，随时掌握现场情况。安全事件发生后，主办方、承办方以及在场的有关部门、人员，在上报的同时，要及时、有效、果断的开展工作，控制事态、减少损失。3、应急响应：学校接报后，有关领导视情况及时启动本预案。五、突发事件处理响应程序：（一）事件发生后，在场工作人员必须立即响应：（1）迅速组织人员抢救伤员，将伤员送往医院急救；（2）迅速组织学生有序撤离突发事故现场，清点统计人数；必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施。（3）迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入。（4）必要时与当事人员的家属及上级职能部门（比如公安、交警、消防、公共卫生部门等）取得联系，协助好救援工作。（二）及时报告： （1）突发事件发生之后，有关部门或知情师生要将事件发生的时间、地点、大概情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案和逐级报告上级教育行政部门。（2）应急预案启动后，各组要快速开展工作并及时向指挥部办公室通报情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访。（三）现场勘查，掌握第一手材料：指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料，为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。（四）突发事件受到控制后，采取下列措施进一步妥善处理：（1）进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工作人员具体情况，把各项工作落实下来，安排专人专岗负责，避免出现工作“盲点”与任务目标含糊不清的情况。（2）通知相关人员，严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知相关的个人或部门。（3）在抢救师生生命安全事故时，应及时保障车辆要求，总务处及时提供医疗款，保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方式。（4）协助政府相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发布相关信息。先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息。未经同意，其他任何个人或部门都应婉言拒绝媒体记者的采访，并表示学校正在积极处理。（5）对重大突发事件迟报、漏报、瞒报、接到突发事件通知而不及时到位处理的人员，学校将予以通报批评并视情节轻重追究有关人员的责任。（6）在突发事件发生并被控制稳定后，各小组应及时召开现场会议，并将会议内容以书面形式提交应对大型群体性活动安全事故指挥部，应对大型群体性活动安全事故指挥部及校领导班子应及时研究处理议案并消除因突发事件而产生的不良影响。（7）有关人员要认真总结经验教训，针对突发事件暴露出来的薄弱环节，认真整改，最大程度地减少事件损失，避免事件的再发生。