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文档简介
幼儿教育:_中班健康活动:白白的牙齿教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班健康活动:白白的牙齿活动目标:1、知道刷牙的好处,会正确掌握刷牙的方法。2、养成保护牙齿的良好习惯,能坚持早晚刷牙。活动准备:1、课件、大嘴狗手偶,教师用的画纸、记号笔2、幼儿自带牙具,小镜子活动过程:一、情境导入:认识新朋友1、教师在画纸上画出新朋友“牙宝宝”,边画边向幼儿讲述“牙宝宝”的故事。提出问题:牙宝宝为什么哭?它为什么会疼?2、引导幼儿回忆:你的牙齿有没有疼过?学一学牙疼的样子。二、观察讨论:了解龋齿及其危害1、观看龋齿的图片:播放课件引导幼儿观察,牙齿生病会变黄,有黑点和牙洞,这些生病的牙齿就叫龋齿,也就是我们平时说的蛀牙。2、幼儿照镜子,自己看一看并互相找一找有没有龋齿。3、说一说龋齿给我们造成的伤害。三、知道怎样保护牙齿1、提出问题:怎样才能不让牙齿生病呢?2、幼儿互相讨论,自由发言。3、播放课件,说一说图片上哪些小朋友做得对。4、教师小结:坚持早晚刷牙,饭后漱口,少吃甜食,不挑食,睡前不吃食物,不用牙咬硬东西等。四、出示大嘴狗手偶,学习正确的刷牙方法:1、提出问题:小朋友们会刷牙吗?刷牙需要用到哪些东西?你是怎么刷牙的?2、请大嘴狗老师示范正确的刷牙方法。(1)上牙从上往下刷(2)下牙从下往上刷咬合面来回刷 里里外外都要刷3、幼儿到前面用手偶示范刷牙的方法。4、师幼共同唱歌做动作巩固刷牙的方法。五、课堂延伸,小结1、看图片认识一些能让牙齿更健康的食物。2、师:今天我们学会了正确的刷牙方法,也知道了如何保护我们的牙齿,小朋友们以后一定好好保护自己的牙宝宝,做个护牙小卫士。3、幼儿带着自己的牙具随音乐刷牙歌走出活动室,到盥洗室继续练习刷牙。第 3 页 共 6 页中班健康活动:种树活动目标: 1、让幼儿在自然的情景中,亲近大自然,感受“种树”活动的快乐。 2、通过走小石墩、跳格子等途径,发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。 3、遵守游戏规则,注意活动的安全。 活动准备: 1、自制的可插放的“小树”每人一棵 2、自然场景 活 动 过 程 一、亲亲树木,融入自然。 1、自主亲亲小树,要求:自由组合去抱抱树,闻闻树的味道。 2、分男、女组亲近树木:绕小树走、半蹲弯腰钻。 3、碰碰树枝:双脚并拢向上跳。 二、越野练习,发展能力。 1、走小石墩。要求幼儿双手打开往前走,尽量不要掉下来。 2、跳格子。要求幼儿双脚并拢向前跳,注意轻起轻落,一格一格跳。 A、幼儿自由练习双脚并拢向前跳。 B、按照正确的跳跃方法练习该跳跃。 3、走小石墩。要求幼儿双手叉腰走 我是分割线三、沙地“种树”,体验乐趣。 要求:幼儿到达沙地,站在轮胎上后听老师口令进行跳跃,要求半蹲往远处跳。落地后到沙池的中间拿一棵“小树”,自由找一块空的地方,将“树”插进去。种好之后马上回到轮胎上。 四、完成任务,分享快乐。 1、欣赏小树林 2、唱歌小树 五、活动结束,教师带领幼儿去观看其它树木等。 设 计 理 念 利用自然资源,让幼儿在自然的情景中和树木的亲近,通过亲亲树、绕树走等形式,体验大自然带来的快乐,同时为下一个阶段做准备。 进一步利用园内资源开展游戏活动,经过一个个环节的锻炼,发展幼儿的平衡和跳跃能力,并学习遵守游戏规则,注意安全。 通过沙地“种树”,进一步提升发展幼儿的跳跃能力。通过欣赏小树林和演唱歌曲小树来分享活动的快乐,回味甜美的过程。 整个活动自始自终都是在自然的
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