附件4 体育特长生田径项目及评分标准.doc

附件4 体育特长生田径项目及评分标准一、测试内容（一）田径项目测试项目测试内容包含形态指标（运动员净身高，10分），身体素质指标（立定跳远成绩，10分），专项指标（专项成绩，100分），满分为120分。测试考生特长项目，并测试第二个项目作为参考。评分标准见附件。（二）测试项目100m、200m、400m、800m、1500m、3000m（女）、5000m（男）、100m跨栏（女）、110m跨栏（男）、400m跨栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪二、录取办法根据测试成绩，择优录取，结果于测试当日上报教育局，并通知考生本人及所在学校。专业合格预录取名单在乐清教育网公布，接受社会监督。如考生专业测试成绩达不到招生要求，依据宁缺勿滥的原则，预录取名额可以少于实际招生名额。1田径专业测试成绩：专项成绩+身高得分+立定跳远得分。身高在报名时测试，立定跳远和专项成绩于测试当天测试，其中立定跳远给予三次试跳机会，专项测试见附表。2录取：第一录取顺序，先录取在县市级及以上比赛中成绩达到国家二级运动员及以上的考生，再录取2015年温州市中学生田径运动会高中甲组前六名的考生（包括第六名，并优先录取名次靠前的考生），再录取2015年温州市中学生田径运动会特色项目初中组前三名的考生（包括第三名，并优先录取名次靠前的考生），以上三类考生在此次测试中不得低于50分。如遇并列，按照身高高低录取，如再相等按立定跳远成绩高低录取。第二录取顺序，先录取在县市级及以上比赛中或本次测试达到2015年温州市中学生田径运动会高中甲组前八名考生（优先考虑比赛成绩，再考虑本次测试成绩；并先录取名次靠前的考生）；如未录满，则录取在县市级及以上比赛中或本次测试中达到2015年温州市中学生田径运动会特色项目初中组前四名以上水平的考生（优先考虑比赛成绩，再考虑本次测试成绩；并优先录取名次靠前的考生）；如未录满，根据测试成绩高低再录取测试成绩在100分以上的考生。第三录取顺序，包含第一和第二录取顺序在内，先按照测试成绩从高到低录取3名女生（每一单项最多录取2名）；如未录满，则按测试成绩高低录取一名男考生，如遇测试成绩相等，按照身高高低录取，如再相等按立定跳远成绩高低录取。如未录满，则按测试成绩高低录取，如测试成绩相等，按照身高高低录取，如再相等按立定跳远成绩高低录取。每一单项最多录取2名考生，单一性别最多录取4到5名考生。田径预录取考生第一层次8人（按照第一、第二、第三顺序录取），第二层次6人（根据项目需要录取，各项单一性别最多1人）其他说明：立定跳远不能穿钉鞋。测试两项的考生其身高得分、立定跳远得分根据项目分别计算，如某一男考生身高180厘米，立定跳远285厘米，测试跳高和100米，在计算跳高项目时身高得分为8分，身体素质为8分；而在计算100米项目时身高得分为10分，身体素质为10分。身高为净身高，身高没有达到c档的运动员，录取时专业成绩（除身高得分、立定跳远得分）最低要求为80分，如遇冲突以第五条录取办法为基准。3学业考试成绩：田径项目：学业考试成绩（含政策照顾、特长加分）不低于560分；特长生专项成绩在90分以上者，根据学生情况再给予适当降分，但不得低于乐清市当年普高录取最低分数线。县市级及以上比赛中成绩或本次测试成绩达到国家二级运动员标准或成绩特别优秀（达到2015年温州市中学生田径运动会高中甲组前八名、2015年温州市中学生田径运动会市初中特色项目初中组前四名），可在全市普高录取最低分数线的基础上再酌情降分。14表一 田径特长生田径项目及评分标准分值100M200M400M800M1500M 跳高跳远三级跳远铅球标枪铁饼110栏/100栏400栏男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女男女10011.3012.7523.4026.9053.001:03.32:03.82:26.04:22.05:101.821.486.505.1013.5010.9012.611.549.035.0363616.217.31:021:159511.4012.9523.5027.2053.101:03.52:04.22:27.54:27.05:12.1.811.456.405.0013.4010.8212.411.046.033.0343416.317.51:02.21:15.59011.4513.1023.5227.2553.151:03.62:04.32:28.04:28.05:13.1.801.406.384.9513.3010.8012.210.845.032.833.833.516.417.61:02.41:15.88511.5013.2523.5527.3553.201:03.72:04.52:29.04:29.05:15.1.751.366.354.9013.2010.7811.910.544.032.533.53316.618.01:02.51:15.98011.5513.5023.6027.4053.401:042:05.02:32.04:30.05:20.1.741.346.304.7513.0010.7411.810.243.031.03332.516.718.41:02.71:16.27011.6013.6023.7027.6053.501:04.52:06.02:35.04:35.05:25.1.731.326.254.5012.8010.6611.49.840.029.0313016.818.71:02.91:16.76011.8013.8023.9027.9053.901:052:06.82:37.04:37.05:281.701.306.204.4512.7010.5011.29.238.027.0292716.918.91:03.51:17.25012.214.224.2028.254.21:05.52:07.52:404:405:301.681.286.104.3012.5010.2010.89.037.026.028.026.017.019.01:041:18说明：铅球：男子6公斤、女子4公斤；标枪：男子700克、女子600克；铁饼：男子1.5公斤、女子1公斤；男子110m栏，栏高91.4cm，栏间距9.14m，起跑至第一栏13.72m；女子100m栏，栏高76.2cm，栏间距8.5m，起跑至第一栏13m； 400m栏，成年标准栏。为让学生赛出水平，径赛项目可以测试两项，均有两次机会；田赛项目（除跳高）最多跳或掷六次，跳高项目同一高度均有四次机会。表二 田径专业身高评分标准（单位：米）项 目男子女子A档（10分）B档（8分）C档（5分）A档（10分）B档（8分）C档（5分）跳高1.85以上1.80以上1.78以上1.72以上1.68以上1.65以上短跳跨（除跳高外）1.80以上1.78以上1.75以上1.70以上1.65以上1.62以上投掷1.80以上1.78以上1.75以上 1.70以上1.65以上1.62以上中长1.80以上1.78以上1.72以上1.68以上1.65以上1.62以上表三 田径专业立定跳远评分标准（单位：米）项 目男子 女子A档（10分）B档（8分）C档（5分） A档（10分）B档（8分）C档（5分）跳跃2.90及以上2.85及以上2.80及以上2.40及以上 2.35及以上2.30及以上短跑2.80及以上2.78及以上2.75及以上2.35及以上2.30及以上2.28及以上中长2.80及以上2.75及以上2.72及以上2.35及以上2.28及以上2.25及以上投掷2.80及以上2.78及以上2.75及以上2.35及以上 2.30及以上2.28及以上附件5 篮球特长生测试内容及评分标准一、助跑莫高（20分）测验方法：助跑单、双脚跳起摸高，以摸高的最高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。评分标准：详见评分表。二、往返运球投篮（20分）测验方法由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时，球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点，然后折转换左手运球上篮，投中篮后，还以左手运球回到原起点，同样再重复上述运球投篮，再回到原起点时停表。要求：连续运球，不得远推运球上篮，必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，补篮的投篮的手(左手或右手投)不加限制。评分标准达标：按其计时成绩评分，满分为15分，详见评分表。技评：满分5分，按四级评分。优秀：动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮，投篮一次投中。(5分)良好：动作较正确、熟练、投篮一次投中。(3分)及格：动作基本正确、熟练、身体不够协调。(2分)不及格：动作不正确、不熟练、不协调。(1分)三、投篮（20分）测验方法：以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在圆圈外作跳投，并开始计时，投篮后自己抢篮板球，再运球至弧线外再投篮，连续投一分钟。要求：投篮时不得触线或过线，不得带球跑，违者投中无效。评分标准达标：按其一分钟内投中次数计分，满分为15分，详见评分表。技评：满分为5分，按四级评分。优秀：动作连贯、协调、手法正确。(5分)良好：动作较连贯、协调、手法正确。(3分)及格：动作基本连贯协调、手法基本正确。(2分)不及格：动作不连贯、不协调、手法不正确。(1分)四、全场（或半场）比赛（20分）测验方法根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。包含：个人攻击能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传球。防守能力：观察个人防守、协同防守和防守能力。战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。评分标准：满分为20分，按四级评分。优秀：较好的做到以上三项。(20分)良好：较好的做到以上两项。(15-19分)及格：三项中有一项好者。(10-14分)不及格：三项皆差者。(5-9分)五、教练员综合评估（20分）教练员综合篮球运动员选材标准、学生发展潜力、队伍建设需求考量打分。评分表分值助跑摸高分值往返投篮投篮203.15米1530”8183.12米1331”7163.08米1132.5”6143.04米934”5123.00米735.5”4102.96米537”382.92米338.5”2140”1附件6 足球特招生考试内容及评分标准考试内容：一、30米跑（15%）二、定位球传准（达标10%+技评5%）三、运球绕杆射门（达标10%+技评5%）四、比赛（30%）五、教练综合评估分（25%）一、30米跑（15%） 考生自己站立式起跑，人动开表计时。考生可跑2次，取最好一次为最后成绩。30米跑考生不能穿田径比赛的钉鞋。成绩5秒15秒04秒94秒84秒74秒64秒54秒44秒34秒2得分1.534.567.5910.51213.515二、定位球传准（达标10%+技评5%） 传球起点区如上图所示，在足球场地内画2个半径为2.5米、3.5米的同心圆圈，再以圆心为起点以25米为半径画一5米长的线段，考生从该线段外往圆圈传球，连续传球7次，计其中最好的5次成绩为本轮测试成绩。考生测2轮，取最好一轮为最后成绩。 1）达标得分（10%） 考生每传中里圈一次得2分，传中外圈一次得1分，传球不中圈得0分，满分为10分。根据考生实际传球的得分之和即达标得分。 2）技评得分（5%） 根据考生在传球过程中传球脚法的运用情况，传球线路以及球的落点情况进行评分。传球脚法好、线路佳、落点准得4-5分。传球脚法较好、线路较佳、落点较准得3.5-3.9分。传球脚法一般、线路一般、落点一般得3-3.4分。传球脚法差、线路不佳、落点不准得2.9分及以下。三、运球绕杆射门（达标10%+技评5%） 起点线如上图所示，距离球门18.5米处开始放一杆，之后每隔2米放一杆，共8根杆，起点距离杆是4米，考生从起点出发，球动开表计时，考生运球依次绕杆后射门，球至球门线时停表，射门不中无成绩，射中门框算进门。考生测2次，取最好一次为最后成绩。1）达标得分（10%）成绩13秒12秒512秒11秒511秒10秒510秒9秒59秒8秒5得分123456789102）技评得分（5%）根据考生在运球过程中脚法的运用情况，控制球的能力，射门的脚法、力量等进行评分。运球脚法运用娴熟、控球能力好、射门脚法及力量好得4-5分。运球脚法运用较娴熟、控球能力较好、射门脚法及力量较好得3.5-3.9分。运球脚法运用一般、控球能力一般、射门脚法及力量一般得3-3.4分。运球脚法运用不娴熟、控球能力差、射门脚法及力量差得2.9分及以下。四、比赛（30%）根据考生在比赛过程中技术、战术的运用情况及体能（包括体力、速度）、对比赛的全局观等综合因素进行评分。技术动作运用合理有效、战术意识强、体能好、有全局观得20-30分。技术动作运用较合理有效、战术意识较强、体能较好、较有全局观得15-19分。技术动作运用效果一般、战术意识一般、体能一般、全局观情况一般得10-14分。技术动作运用不合理有效、战术意识不强、体能差、没有全局观得9分及以下。比赛时间一般要求30分钟以上，如果考生人数不够比赛实际需要，可以进行一定区域内的抢截球比赛。附件7 羽毛球特长生项目测试细则 一、测试项目 (一)基本技术: 1、 发球 (10分+10技评)2、杀球 (10分+10技评)3、5次低重心移动 (10分)4、1分钟双摇跳绳(10分) (二)比赛实战能力:5、与本校教师打一场友谊赛（40分）纵观全场比赛按考生的:步法移动与球路变化;(2)扣杀与放网能力;(3)技、战术运用能力;比赛相持能力等四项能力和表现, 给予相应的评定。 二、测试要领与要求 (一)发球 1、测试意义 通过该项目测试,考察考生发球动作的正确性、协调性和精确性。 2、测试要领 考生站在划定的发球区发球,并按规则要求将球发到对方场地的有效区内为有效,高远球10个。 3、测试要求 站位区域范围:站在发球落点对于角线的区域范围内发球,左、右区不限。 落点地区范围:发高远球时球应落在距对方端线宽100厘米,长261厘米内的地区范围内: 飞行弧线:发高远球,球应超过5米高。 技术达标:按划定每完成一个得1分,10个共10分,发球违例按发球失败计算。 (二)杀球 1、测试意义 通过该项目测试,考察运动员的移动、回位和扣杀动作的正确性、协调性,杀球落点的精确性。 2、测试要领 扣杀球:运动员在端线附近杀球,将球扣杀到对方场地的有效区域内为有效。扣杀10个（有起跳杀球并成功酌情加分）。 扣杀10个共10分。 3、测试要求 站位移动:从站在场地中间区域范围内准备,按照来球移动到后场杀球,然后返回到中间区域范围。落点区域范围:扣杀球应落在对方有效区域内,直线、斜线均可。（三） 双摇跳绳（每分钟）分值双摇跳绳男女1080709.57565973638.57161869597.56757765556.56353661515.55949557474.55545453433.55141349392.54737245351.543 3314131 (四)5次低重心移动 1、测试意义 通过该项目测试,考察考生下肢力量和移动速率及身体的协调能力。 2、测试要领测试者（以右手持拍者为例）站在中线位置，听到指令（开表）后，采用交叉步法往右边移动，右手碰到球之后，以左脚为轴，往左边转，向左移动之后，右脚先落地，右手碰到球，再以左脚为轴往右转，如此反复进行5次，计时。10个球。分值5次低重心移动男女1016189.5165185917198.5175195818207.5185205719216.5195215620225.5205225521234.5215235422243.5225245323252.5235255224261.524526512527(五)比赛名次得分要领 与本校教师打一场友谊赛（六）技术评定 1、发球（技评10分）优(10分):手法正确,动作连贯,规范协调。良(9分):手法正确,动作协调,比较规范。及格(7分):手法基本正确,动作无较大错误。 差(5分):手法不正确,技术一般。2、杀球（技评10分分）优(10分):手法正确,球速快,吊球动作协调、规范。良(9分):手法正确,杀、吊球动作比较协调,比较规范。及格(7分):手法基本正确,动作无较大错误。差(5分):手法不正确,技术一般。3、比赛技评要领 纵观全场比赛按考生的:步法移动与球路变化;(2)扣杀与放网能力;(3)技、战术运用能力;比赛相持能力等四项能力和表现,按优、良、及格、差分别给予10分、8分、7分、5分给分,四项满分40分。说明:考生须自带球拍子,测试使用球由考点统一提供,考生不得用自带球。附件8 文学特长生测试评分标准项目内容评价标准权重自评复评备注文