2020版部编版五年级上册期末测试语文试卷C卷精编

2020版部编版五年级上册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。（至少二个）（1）隐隐约约（叠词）（2）跃跃欲试 欲动 欲坠（3）南征北战（含反义）（4）神清气爽（含近义）2 . 读拼音，把词语补充完整。xin x ch x jun kunw gng（_）（_）（_）（_）3 . 理解诗句。（1）野旷天低树，江清月近人。（2）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。二、语言表达4 . 制作个人成长纪念册。成长纪念册每个年级获得的主要荣誉：一年级：_二年级：_三年级：_四年级：_五年级：_六年级：_送给自己的一句名言：_我的奋斗目标：_5 . 句子乐园。1对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗？（改为陈述句）_2一片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。（缩句）_3这是南沙群岛。（扩句。）_4春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。（修改病句）_5这是一张四十美元的罚单。（改为感叹句）_三、现代文阅读课内精彩阅读。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！6 . 用“_”在文中画出表示眼睛“应接不暇”的句子。7 . 选一选。文中第1自然段的描写属于_描写。（动态静态）8 . 最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为（_）；第二个没有加引号是因为（_）。A对大榕树的称呼B这的确是鸟柄息的好地方，是作者由衷的赞叹快乐阅读。玫瑰花和她的影子玫瑰花生长在小河边。当低头俯望时，她就在小河里看到了自己美丽的影子：鲜艳的面容，娇嫩的皮肤，婀娜的身姿。她十分得意。可是，她听一只飞来歇息的花蝴蝶说，她之所以那么美丽，是由于埋藏在泥土里的根的作用。这使她十分不服气。“我的美丽，我的香气，完全是我自己的，和根有什么关系呢？”她低头望着河水里的影子，影子像跳舞似的摇动着腰肢。于是她不(仅禁)想：但愿我能和影子调换一下位置，我还照样美，根本用不着根，而且自由自在，不像现在这样拴在这里不能动弹，如果我能从这讨厌的枝子上飞开，该多好啊！有一天，微风把她一瓣一瓣地从花托上吹到水里去，她高兴极了，对自己说：“这下可好了，我总算可以跟我的影子调换一下位置，跟讨厌的根(断绝隔绝)关系了我一想到和泥土挨在一起，就感到恶心。”当终于四分五裂地躺到河水里时，她更高兴地发现：影子已经不见啦，这不正是让位给她的表示吗？可是，还没等构思好讽刺根的辞令，她就被河水冲走了。9 . 用“”标出括号里正确的字或词。10 . 短文中是怎样描写玫瑰花的美丽的？用“_”画出相关的句子。11 . 玫瑰花为什么想和影子调换一下位置呢？_12 . 读短文，想想玫瑰花的心情，写在下面的横线上。当玫瑰花看到自己在小河中美丽的影子时，她_。当玫瑰花听到花蝴蝶说，她之所以美丽，是由于埋藏在泥土里的根的作用时，她_。当玫瑰花被河水冲走时，她_。13 . 读了短文，你想对玫瑰花说些什么？_四、信息匹配14 . 下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，改在题后括号里。（1）A即使 B波滔 C辛苦 D克服（_）（2）A大厅 B思索 C警惕 D神洲（_）（3）A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人（_）（4）A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳（_）15 . 给下面的加点字选择正确的读音。dndn1.农夫的儿子经常吵闹,为此他日夜担（_）忧。2.父亲的肩上挑着沉重的担（_）子。xngxng3.“征友启事”刚一贴出,小动物们就兴奋（_）地跑来看。4.妈妈要带小明去游乐园玩,他非常高兴（_）。五、书面表达16 . 快乐习作。一个学期很快就过去了,回首走过的日子,难忘的一幕幕会再次浮现,请想一想什么人或什么事最让你忘不了,请以忘不了为题,写一