领导行为准则

领导行为准则一、领导行为准则（一）以身作则1、对企业高度忠诚，具有强烈的使命感、责任感。2、带头严格遵守企业各项规章制度，忠于职守、廉洁自律不搞特殊化。3、勇于承担责任，不逃避困难和问题，不揽功诿过。4、公平、公正、公道，坚持按原则办事。5、诚实守信，表里如一，言必行，行必果。6、工作中比下属付出更多的努力，给自己制定更高的目标，要求员工做到的事情，总能率先垂范。（二）予教于人1、帮助下属正确认识和理解自己的工作，让下属感受到工作的意义与价值。2、指导下属制定合理的工作计划和挑战性的工作目标，明确指出对下属的工作期望。3、定期与下属进行工作沟通与辅导，针对下属不同的特点，采用不同的领导风格。4、能够将自己的管理心得与思路定期与下属分享，给予下属指导。5、对下属请示的工作及时给予答复，明确表明自己的态度和意见。（三）参与决策1、在决策和制度制定过程中，坚持自上而下和自下而上双向沟通的原则。2、在重大决策时，充分征求相关方面的意见和建议。3、深入基层调查研究，广泛了解情况，集思广益，及时调整企业相关政策和决策。4、在合理的范围内，扩大下属的自主决策空间和操作执行空间。5、建立科学有效的决策流程，让员工参与决策的制定、执行和监督，并注重员工反馈结果的落实。6、鼓励下属表达自己的真实想法、提出合理化建议，对提出的意见应给予充分重视，合理意见要及时采纳。（四）信息共享1、通过各种形式宣传、解释企业文化的理念和内涵。2、及时传达和解释企业战略部署、重大决策和相关政策。3、及时进行有效的沟通和交流，确保下属理解、认知企业年度工作任务和绩效考核指标。4、及时分析企业内外部发展环境的变化，让员工了解公司业务发展及竞争形势。5、建立并推广有效的“知识管理”体系，实现企业内技术、信息的共享。6、关注信息在公司内的有效传播，确保相关信息能够及时、准确传递。（五）关心他人1、实践“以人为本”的管理思想，积极营造相互关爱的和谐氛围。2、定期了解工作中存在的问题与困难，及时给予指导和支持。3、工作中能够换位思考，关注员工的切身感受。4、对于员工取得的成绩，应及时给予肯定或奖励。5、关注下属个人素质与能力的提升，为员工职业成长提供建议。6、留意下属的思想和情绪波动，并在必要时给予劝导和帮助。二、自身行为准则作为管理者，其自身行为准则主要体现为“三个建设、六种能力”。“三个建设”：1、加强企业文化建设，强化企业的凝聚力和向心力。2、加强公司的制度与流程建设，增强公司管理的科学性、规范性与有效性。3、加强人才梯队建设，注重后备管理者培养，为公司持续健康发展做好人才储备。“六种能力”：1、提升决策能力，提高决策效率，能够迅速抓住主要矛盾和问题的关键，妥善处理民主与集中的辩证关系。2、提升授权能力，建立信任，有效授权，对于专业性、程序性工作要充分授权，对于非程序性且复杂、艰巨的工作要高度关注、积极参与。3、加强控制能力，对公司战略与重大工作的执行适时监控，关注实际结果与预期目标的差距，并及时反应、调整。4、具备持续的学习能力，与时