《鲁滨逊漂流记》整本书阅读设计.doc_第1页
《鲁滨逊漂流记》整本书阅读设计.doc_第2页
《鲁滨逊漂流记》整本书阅读设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

鲁滨逊漂流记整本书阅读设计巴蜀小学：代萍一、交流读书方法1. 这段时间老师和大家都沉浸在阅读鲁滨逊漂流记的快乐中。老师想知道你们是怎样阅读这本书的，谁来介绍介绍？生介绍自己的读书方法。2.老师把同学们所提到的读书方法归纳成两点：（1）看封面，读前言，了解作者简介、故事梗概、作品意义。（2）通读全文，对书中的某一句段或故事情节有感触的，作批注；书中的好词佳句、精彩段落随时摘抄，还可以写一写读后感。希望这两则读书小贴士对大家阅读其他书籍也会有所帮助。 二、感知故事内容1.下面我们就要进入这本书的评说之旅。2.首先,老师精心准备了一场知识抢答赛,看看书中的细节你们掌握了多少呢？三、品味故事，交流体会出示：我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心不让火把它们烧裂。我看到陶器烧得红透后，又继续保留了五六小时的热度。后来，我看见其中一只虽然没有破裂，但已开始溶化了，这是因为掺在陶土里的沙土被火烧溶了，假如再烧下去，就要成为玻璃了。于是我慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐退去。我整夜守着火堆，不让火力退得太快。到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐。A请同学们轻声读一读，鲁滨逊是怎么样做出瓦锅和瓦罐的？b生读。圈画，标注。1.刚才，同学们非常仔细地阅读了书中的一个片段，抓住关键字词进行品味，了解鲁滨逊的性格特点，这种精细的阅读方法就特别适合一些精彩段落的阅读。2.就这样，鲁滨逊刻在十字架上的木痕越来越多，天变成了星期，星期变成月，月变成了年，整整二十八年啊，你觉得到底是什么支撑着鲁滨逊度过28个漫漫春秋呢？ （坚定的信念、坚强的意志、渴望回到文明社会的念头、不向命运妥协的精神）总结: 这经典名著最吸引人之处，他能在不同时代给我们鼓舞。四、抒写感受，内化升华1.对于这本经典著作，法国思想家卢梭是这样说的：（出示）每个正在成长的男孩都应该先读读鲁滨逊漂流记这本书。五、思维导图同学们，前
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论