艺术团创建方案.doc

艺术团创建方案一、创建目的1.随着我国社会主义现代化建设事业和教育事业的迅速发展，美育在我国社会主义精神文明建设和学校教育中日益现实出其重要作用。艺术教育是美育最主要的组成部分，也是学校实施美育的主要形式和有效途径。加强艺术教育是深化教育改革，全面推进素质教育，培养面向21世纪高素质人才对我们提出的重要任务和迫切要求。2.近几年，学校将驶入迅速发展的快车道。按照“十一五”规划中学校“五园”建设目标，“艺术名园”将是一个重要的凸显学校办学特色的目标。创建学校艺术团，打出学校艺术教育的名声，带动和促进学校艺术教育特色的形成，从而从整体上提升学校“文化校园”的形象，将是当下乃至今后工作的重要使命。3.学校教育的最终目标是育人。在学校中，教师和学生是教育的目的所在。艺术素养提高人的品味，对人的精神生活关注，体现对人的终极关怀。创建艺术团就是要成就教师，发展学生，不断提升师生的品位、价值观、世界观、审美观在艺术的陶冶和耳濡目染中，走向幸福和美丽的人生。4、结合全国每三年一次的中小学艺术节，学校要早作准备，建设好学校的艺术队伍，打造优秀节目，力争在艺术节中取得好成绩，提高我校的知名度。二、创建目标着力打造一支儿童化、精品化、国际化的艺术团队，成为体现我校教育形象，展示我校教育魅力、实现对外交流的载体。进而推动学校艺术教育乃至全面工作的特色形成。实现精英的辅导老师团队，精良的艺术硬件设备，精品的舞台表演节目，精致的艺术团队团社，精华的闪亮明星人才。确定“一年组团建队，初显特色；两年快速提升，名声在外；三年成果丰硕，影响广泛”的目标。逐步铸成特色卓越的艺术教育品牌。三、运作模式艺术团按以下方式运作，即专家指导，名师执教（聘请省市艺术名师，学科教师名师辅导和任教）学演结合（协调好文化、艺术的学习和日常演出的关系）学赛结合（积极参加各级种类相关竞赛，推出精品）长效机制（进行长期、不间断的训练）重点管理，广泛推介（不定期进行市内外、省内外、国内外的访问交流）四、组织构成艺术团2011年上半学期设立以下分团：童声合唱团 少儿舞蹈团 少儿民乐团五、实施步骤1、2011年3月，成立学校艺术团筹备领导小组。分管校长担任艺术团团长，由骨干艺术老师任艺术团副团长、分团长等职，在市内外特色艺术类专业人才，确定专业师资。2、确定艺术团组团计划、考评细则，详细的活动方案。3、搭建艺术团领导、教师等人事班子，召开第一次艺术团筹备会议，征求多方面的合理化建议，保障艺术团建成后正常运转。4、安排艺术团活动的时间、场地、进行辅导教师的业务分工。5、确保经费来源与支出，购买配齐相关教学用品用具。6、2011年3月底完成招生组团任务，投入正常训练。7、2011年上半学期结束进行艺术团的公开教学观摩。8、2012年度，不断提高演出水准，以参赛扩大社会知名度，实现省市互动交流。9、2013年，表演成熟，相对完善，能进行国际交流。六、各分团具体活动方案1、童声合唱团教师：聘请省内一流的广电少儿艺术合唱团指导教师张旦丹老师执教，由我校音乐教师配合指导。招生：由专业老师在二、三年级学生中考核挑选六十名学生为合唱团成员。训练时间：每周二下午3：305：302、少儿舞蹈团教师：聘请南大艺术系主任舞蹈教师李蕾老师执教，由我校音乐教师配合指导。招生：由专业教师在二、三年级学生中考核挑选二十名学生为舞蹈团成员。训练时间：待定3、少儿民乐团在学校举办的少儿艺术节器乐类比赛中发现挑选乐手，于六月份组团训练。七、艺术团活动经费俗话说“万事开头难”艺术团的成立组建有一个让