机械部件测绘实训指导书.doc

机械部件测绘实训指导书（铣床尾座测绘）系 别 专 业 班 级 小 组 学生姓名 成 绩 年 月 日机械部件测绘实训铣床尾座一、实训目的1.更好地提高学生的动手和绘图能力，进一步巩固和完善所学机械制图知识，为学生后续课程的学习打下坚实的基础。 2.通过实训过程了解和掌握有关机械零部件的结构和工作原理，增强机械零部件形体的空间概念，提高动手、绘图能力和三维实体造型能力。3通过实训过程，掌握机械零部件的基本拆卸方法，常用量具的使用方法和常见零件的测量方法，能用所学机械制图的基本知识绘制工程草图，在工程草图的基础上，能利用计算机绘图软件绘制出所测绘零部件的三维实体图和正规零件工作图、装配工程图等。4通过实训过程培养学生认真负责的工作态度和团队协作精神。二、实训项目及要求本实训以小组为单位，每组有4至5名小组成员，整个工作过程需要各组员的协调配合。各实训小组测绘铣床尾座装配体的任务如下：1、拆卸、组装铣床尾座装配体：了解装配体的工作原理，装配关系，对照装配示意图列出零件清单。2、测绘零件并绘制出零件草图：学习测绘方法，掌握常用量具的使用方法，绘制表达完整的零件图形，标注尺寸、尺寸公差、表面粗糙度和形位公差。3、创建零件的三维实体：熟练应用三维造型软件的各种命令，根据零件草图创建零件的实体造型。4、绘制零件的正规工程图：工程图创建的方法可以用手工绘图，AtuoCAD2008软件绘图，也可以根据零件的三维实体创建。5、创建铣床尾座装配的三维实体：掌握产品或部件虚拟装配的方法。6、创建铣床尾座装配的三维实体的表达视图。三、成绩评定根据学生所绘制的工程草图图样、正规工程图图样及三维图样，分类综合评分，同时考虑学生的工作态度及团队合作的状况，按各项比例以百分制形式给出成绩。铣床顶尖座装配示意图实训分组情况组 长小组成员实训量化任务书第一天目标与任务：拆卸、组装铣床尾座装配体，绘制零件草图。1、简述铣床尾座装配体工作原理2、分析主要零件的作用4号零件：9号零件：10号零件：13号零件：20号零件：3、填写零件清单标准件清单序 号零 件 名 称材 料数 量标准代号非标准零件清单序 号零 件 名 称材 料数 量备 注4、零件配合关系分析与设置5、测绘零件并绘制出零件草图（1）小组分配的任务工作任务表序 号零件名称材 料（2）测绘零件画零件草图 将绘制的草图作为附件最后一起上交。实训量化任务书第二天目标与任务：根据零件草图，利用Inventor软件绘制每人分配的零件三维实体造型。1、简述利用Inventor软件绘制零件_时的基本流程和所用到的基本命令。2、简述利用Inventor软件绘制零件_时的基本流程和所用到的基本命令。3、简述利用Inventor软件绘制零件_时的基本流程和所用到的基本命令。4、简述利用Inventor软件绘制零件_时的基本流程和所用到的基本命令。实训量化任务书第三天目标与任务：生成每人分配的各个零件的标准工程图，三种方法任选其一。（手绘、AutoCAD、Inventor反出）要求：视图表达正确、清晰，尺寸标注完整，包括重要尺寸的公差与必要的形位公差，以及表面粗糙度代号。1、尺寸公差代号选择的依据是什么？2、表面粗糙度代号的选择标准是什么？实训量化任务书第四天目标与任务：将同组的实体零件汇总，利用Inventor软件进行实体装配，如下图所示。要求：各零件之间的约束关系要正确。 1、在Inventor软件中进行实体装配时，约束关系有哪几种？2、零件1与零件2在进行装配时用到了哪些约束命令？实训量化任务书第五天目标与任务：书写实训总结（word版本），与本任务书装订一起，上交。要