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1/5班主任创新经验材料以前传统的班主任班级管理工作,班主任普遍有主观性、随意性。或是强制性地发号施令,或是家长制地出言必训,或是保姆式的看管,不给学生一点自由支配的权利。长期以来,班主任起早贪黑,班级工作与无巨细都要管。忽视了学生的主体性,压抑了学生的自主、自理、自治能力的发挥,不利于现代人素质的培养。现在在班主任行列中,就有很多班主任在抱怨了现在的孩子太难管了。可见,传统的班级管理工作已经跟不上时代的脚步了,我们需要更新我们的观念了。现代班级管理的一个重要思想就是以人为本思想。这一思想的基本精神是学生是管理活动的主体,一切管理工作均应以调动学生的积极性,做好学生的工作为根本,使他们主动参与到班级管理教育中,自觉成为班级的主人。下面,我以自己的实践,浅谈在班级管理中我是怎样渗透创新教育,培养学生的创新精神,使他们主动参与到班级管理教育中,自觉成为班级的主人的。1、建立值日制度。每日推选一名学生担任值日班长。班中的事由值日班长全权负责。值日班长要负责记载班级学习、纪律、卫生等情况,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强团结,班集体内部也日趋团结。2/52、改革班干部的产生方式。以前班干部的选举由老师提名,全班举手表决通过。致使多数学生失去了锻炼的机会。为了使更多的学生有当干部的机会,我采取学生毛遂自荐的方法报名,由学生作竞选演讲,再由同学无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可给更多的学生提供锻炼的机会,有利于学生干部以后走上社会摆正个人和集体的位置,正确处理个人与事业的关系。3、建立若干管理员。如卫生管理员、纪律管理员、备品管理员、图书管理员、平安岗人员等等。4、建立学生自我管理的组织机构,但在实施过程中,不能忽略教师的点拨。为了调控好整个班级管理机制的运转,必须充分发挥班干部的火车头作用。班主任可以把班级日常工作分成学习、卫生、纪律等几部分,每部分由一位班委主管。每天放学后,主管的班委再向值日班长汇报。值日班长向班主任汇报。人人参与,各司其职的自我管理机制,使学生学会了自己管理自己,自己教育自己,自主意识明显提高。同时也为每个学生提供参与管理的机会和条件,使他们在班级中找到满意的位置,担当成功的角色,促进了整体素质的提高。5、适当的夸奖、鼓励学生。对于学生的点滴进步应及时给予肯定。我们班的刘月来同学,新学期开学不久,我们考单词,出乎我意料的是,她竟然只错了一个单词3/5(上学期考单词不是跟不上就是错很多)。于是,我在卷纸上很自然的写道GOOD。简单的一个单词,却产生了意想不到的效果。第二次考单词她不但全对了,而且字迹也工整了许多。于是我在卷纸上又写道VERYGOOD。你猜怎么着,第二天我们英语短文她都背下来了,而且很流利。于是在卷纸上的鼓励上升到了在全班同学面前的表扬。过了几天,语文老师和我说刘月来比上学期进步多了。看来好孩子是夸出来的这话不假。但夸奖也应该有度,过度的夸奖就变成忽悠了,那样,学生就不会买帐了。近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我深知要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。班主任创新经验材料相关内容初中班主任工作经验交流材料自从我XX年工作以来,一直在雷坝中学任教,而且担任班主任工作,虽然当了七、八年左右的班主任,但没有什么方法和经验。今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作,我感到非常荣幸,只是现在就把我做班主任工作的一些心得和感想和大家交流4/5班主任管理经验交流材料本学期以来,自己根据以往的经验教训,同时汲取其他班主任的优点,对于班级管理,自己从以下方面着手。其一,从自身做起,以身作则,在行事上处处做学生的榜样,要求学生做到的自己首先做到。学校管理经验交流材料回顾一年来的工作,田集中学可谓发生了天翻地覆的变化。去年刚到田集中学上班时,听到的全是学校负面影响,什么垃圾学校,混乱学校,孩子不上学也不能送到田集中学,好孩子也会学坏等等,社会声誉降到了冰点,学校生存面临难以想象的困难班主任安全教育经验材料做了多年的班主任工作,时刻树立安全工作责任重于泰山的意识,安全无小事安全第一,逐渐摸索出要确保学生在校的一切安全,必须制订学生一日安全常规,对学生每天上学、放学,在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。常规教学管理经验材料钟祥市承天路小学是一所年青的、蓬勃发展中的学校,现开设30个教学班,在校学生1880人,教职工95人,其中湖北省骨干教师5人,荆门市学科带头人、骨干教师7人,钟祥市学科带头人、骨干教师15人。教科研活动经验总结材料应市教科院及市电教馆的要求,我们通海口一中于2016年10月15日至11月20日5/5积极并成功的组织了以推进行集体备课,加强信息技术与学科整合,促进教学方式转变,提高课堂教学实效性为主题的十月教科研活动月的活动。数学教学经验交流材料各位领导、各位老师下午好我首先感谢学校给我这次交流学习的机会,学校让我说说自己平时教学的经验,其实,经验谈不上,只是在平时工作中的一点感受,希望在这
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