毕业设计指导书(汽车维修与检测技术10级).doc

毕业实训任务指导书汽车维修与检测技术专业机电系 机设教研室2012.12.20一、毕业设计（论文）的目的毕业实训是教学计划中最重要的一个综合性、创造性、实践性教学环节，是实现高职学生培养目标的关键性教学环节。在此阶段，学生在老师的指导下，进行课题调研、资料查询、方案设计、具体实现等环节，并在此基础上撰写论文，以进一步加深对专业的认识，从而为将来的工作奠定基础。二、毕业设计（论文）的培养目标1、具有综合应用所学的理论知识和实践技能，能够初步解决本专业相关的技术问题。2、具有在本专业领域中去提出问题、分析问题和解决问题的能力。3、具有了解本专业在生产一线技术应用基本情况的能力。4、提高运用书面语言、符号、图形等撰写工作报告的能力； 三、毕业设计（论文）的选题及要求（一）、选题原则 1、选题要符合专业培养目标的要求，能综合运用所学知识。2、所选课题必须是与专业相结合，必须充分体现专业特点，同时是围绕本专业生产实际进行的。3、所选课题的难度适中，不宜过大，也不能过于简单，其工作量以中等水平的学生在规定的时间内能够完成为宜。4、在满足上述要求的前提下，应尽可能选择与生产实际相结合的技术问题或科研项目作为课题。（二）、选题类型根据毕业设计的教学目的和选题原则，选题可分为三大类。1、模拟课题：这类课题依据专业的培养目标，从生产现场正在使用和推广使用的技术中进行采集和筛选，具有跟踪工程技术进步、技术密集型的特点，利于对学生进行全面、系统、综合的训练。这类课题在选题时，应对设计要求和技术参数进行充分考虑和计算，以使课题更切合实际。 2、结合生产实际的课题：这类课题主要是来源于工厂实际或学生今后工作岗位的具体课题项目。由于是“真题真做”，课题有较强的针对性，故有利于培养学生的工程实践技能，满足教学基本要求，对教师的要求也较高。 3、结合科研任务的课题：此类课题应选择那些能较好地满足教学要求，训练内容较宽并有一定实际意义的课题。学生在教师指导下，通过直接参加科研工作，广泛查阅科技资料，使之毕业后就能较快地直接投入到相应的技术开发工作中去。由于此类课题所涉及的技术问题的难度较高，较适合于成绩较为突出，能力较强的学生作为毕业设计课题。 （三）、选题参考内容学生可选择汽车维修与检测技术相关领域的维修方案制定、维修案例分析、故障分析等作为毕业设计课题。如：1） 某某车型充电系故障维修方案设计2） 某某车型自动变速器维修案例分析3） 某某车型故障分析学生亦可选择设计小型机动装置作为毕业设计课题，如：4） 多功能清扫机设计5） 气动除冰装置设计其它课题：6）与本专业有关的其它课题7）顶岗实训的学生可根据具体岗位的实际情况与指导教师协商选题。四、毕业实训过程及注意事项（一）、动员及调研阶段：2013-3-4到2013-3-31为调研阶段（第1周到第4周）。该阶段的主要工作如下：1、安全教育、实训动员2月17日参加毕业实训动员及安全教育，毕业实训安排说明会。要求全员按时参加，具体时间、地点等候班主任通知。2、调研、确定选题学生通过毕业调研，要落实顶岗实习单位和实习岗位，确定毕业设计论文的种类和题目。落实实习单位的学生要统一由学校与用人单位签定毕业实训协议书。组织本专业具体指导教师和学生完成课题选题、制定课题进度安排和落实课题完成单位。调研初期组织一次由专业负责人和全体指导教师参加的课题选题研讨会，讨论如何做好课题选题工作。教研室和专业负责人共同审查课题名称、课题内容和课题计划，严把选题关。指导教师填写首钢工学院毕业论文（设计）课题登记表，并由专业负责人和系主任审核后报教务处。课题确定和登记表于第6周前上报。（二）、课题阶段（第5周到第12周）2013年4月1日到2013年5月26日为课题阶段。该阶段工作内容如下：1、中期集中检查系、教研室和专业负责人督促学生在指导教师的指导下按照已定课题进度安排完成课题。第10周由系组织人员对学生课题进度完成情况和指导教师工作情况进行检查记录，并且将检查记录结果形成专题检查报告由系主任审核后报教育督导室。 2、课题阶段要求在课题阶段原则上不允许变更已定课题和指导教师，特殊情况确需变更的，须由系主任审核后报教务处审批。毕业设计报告应按学校要求的统一格式撰写、打印，并按统一格式装订。对于毕业设计中引用的技术数据，应注明出处。初稿应在2012年5月初完成并送交指导老师以便审阅，经指导教师提出修改意见后进行整理、修改、打印、装订成册，按规定时间将所有资料提交给指导教师，未能按时提交者将视情节予以缓答辩。（三）、答辩阶段（第13周和第14周）2012年5月29日到2013年6月7日为答辩阶段。该阶段工作内容如下：1、成立答辩委员会和答辩小组各系于第12周前成立答辩委员会，具体要求按有关文件(首工院发20063号)执行。2、答辩资格审查准备毕业设计（论文）成果资料，由指导教师和专业负责人评阅，确定是否准予答辩，填报首钢工学院毕业答辩资格审查表，于答辩前三天报教务处。、答辩安排在答辩前三天将准予答辩学生名单、答辩时间、地点等具体内容形成答辩工作安排由系主任审核后报教务处。学生经申请教研室同意后可以不参加答辩，但是不答辩学生总数不得超过30%。、毕业实训成绩评定（1）毕业实训成绩按百分制计。（2）百分制与优秀、良好等五级制的关系：90100 优秀8089 良好7079 中等 6069 及格 059 不及格（3）毕业实训成绩构成如下：平时表现成绩占30%，论文（设计）成绩占50%，答辩成绩占20%。（4）具有下列情况的论文评定为毕业实训不及格：1)字数少于6000；2)不结合实际，没有自己的调研、实验、开发结果；3)没有提出有价值的观点或结论； 4)剽窃他人成果；5)存在明显的科学错误；6)其它没有达到毕业实训教学目标的。5、上报毕业实训成果材料答辩结束1日内各系组织毕业实训成绩录入系统工作。3日内将首钢工学院优秀毕业论文（设计）登记表、关于论文使用授权的说明、优秀论文文本及成果资料报教务处。成果资料包括论文、设计说明书、调研报告或技术报告、工程图样、程序软件或原始数据等。上报不准予答辩和答辩未通过学生名单、原因和处理方案，同时配合图书馆完成优秀论文网上数据采集工作。五、毕业设计说明书的撰写（一）、毕业设计说明书的写作要求撰写毕业设计说明书(设计报告)是毕业设计的一个重要方面。说明书是对所进行的设计进行解释与说明的书面材料，是反映学生毕业设计质量的一个主要内容，说明书的具体写作要求是： 1、文字简练、通畅，说理清楚、逻辑性强。图表整洁、布局合理，线条粗细均匀、尺寸标准规范。 2、论据充分，计算准确，使用公式正确并有据可查。 3、详略关系处理得当。设计所依据的原理可以略写，理论方法不作进一步发挥，但涉及到具体工艺、技术方面的问题须详细叙述清楚。 4、说明书撰写的页数一般要求不少于20页(A4)或不少于6000字，根据设计题目类型完成一定数量（A0图纸1-2张）的图纸绘制工作。 5、书写工整，层次清楚；图样规范化、标准化，图面要清晰；统一格式、统一封面，用计算机打印，装订成册。 （二）、毕业设计说明书的内容 一份完整的说明书一般由以下几部分组成：1、封面：2、毕业设计任务书：包括课题名称（一般不超过20个字）、目的、用途、主要技术性能指标。3、摘要、关键词：要求写出200-300字的摘要，并含中、外文对照。4、目录：应根据说明书的内容决定（含页码编号），一般采用2-3级。 5、正文：（字数要求不少于1.2万字）概述：主要简述本课题的国内外现状、发展趋势及存在问题，本设计的需求分析、指导思想、主要内容、基本原理和规模情况。方案设计：包括课题分析、多种方案论证比较，选定最佳方案的依据及实施的可行性分析。 详细设计：包括系统描述、系统方框图、设备选型和配置、程序编制、电气原理总图、各单元电路的设计，简述主要环节的工作原理、工作条件、给定参数、理论公式及详细的计算步骤、计算结果或系统（程序）运行结果。这是说明书的主要部分。试验验证：有的课题需进行调试和实验，应叙述实验条件、方法、使用仪器设备的型号，并对测试结果进行数据分析或理论论证。 结论：包括对本设计的客观评价、设计特点、存在问题和改进措施等。最后，对指导教师与协助完成设计的有关人员表示谢意。 6、参考文献及附录：含作者、书名(期刊名)、出版地、出版者、出版年月、页码等，具体格式参见GB771487文后参考文献著录规则。六、毕业设计工作要求（一）、指导教师各专业指导教师要按照首钢工学院毕业实训管理办法的要求，认真履行职责，对学生论文认真把关。加强对学生的安全管理，加强日常检查指导，对违纪学生及时批评教育并严肃处理，确保毕业实训的质量。要通过指导毕业实训，加强与实习单位多方面的联系，了解实习单位的需求，扩大产学合作教育的途径。指导教师一般由具有讲师职务以上，有较高业务水平的教师和有实践经验的工程技术人员承担，具体指导工作，主要有以下几个方面： 1、依据选题的应用性、工艺性、综合性、先进性和经济性等原则，拟定毕业设计任务，使学生明确课题的目的、性质、内容、难点、重点和要求。 2、指导学生制定毕业设计的具体进度计划。 3、指导学生调研，收集必要的参考资料，督促检查学生查阅文献资料的情况。 4、在设计过程中，分阶段启发学生的设计思路，引导学生进行方案论证比较。注意发挥学生的主动性、创造性，既不包办代替，也不放任自流。 5、定期辅导答疑，检查设计进度和质量，力求按工程实际对学生进行规范化训练，发现问题及时纠正，确保课题按时完成。 6、结合业务指导，加强学生的思想政治工作，严格管理，严肃纪律。引导学生正确处理好学习与就业的关系，肩负起毕业前的教书育人工作。 7、审阅毕业设计，写出评语，向答辩小组提出是否准许学生答辩的意见。 8、参加毕业设计答辩，参与成绩评定。（二）、实训学生学生要按照指定教师要求和学院有关规定，认真完成毕业实训各环节的任务。1、要遵守实训岗位的有关规章制度，保证交通安全和生产安全，学生应主动与指导老师联系，随时保持与指导教师的联系畅通。2、要在毕业实习基础上进行毕业设计，在规定的时间内按毕业设计工作进度保质保量完成毕业设计任务。工作积极主动，独立思考，勤奋工作，不得简单抄袭，照搬参考资料，不得请人代做。学生应在教师指导下，独立完成一项给定的设计任务和专题研究项目。学生在完成任务后应编写出符合要求的设计说明书、计