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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3红卫路小学现代教育技术与课程整合教学评比活动方案红卫路小学现代教育技术与课程整合教学评比活动方案一、指导思想为大力实施教育信息化工程，深入探究现代教育技术在课堂教学中的有效运用，切实提高我校教师的信息素养和现代教育技术的应用能力，根据包河区教育体育局“关于开展包河区现代教育技术与课程整合教学评比活动的通知”精神，特制定我校现代教育技术与课程整合教学评比活动方案。二、参评对象全体在编在职教师三、评比考察点重点考察教师应用现代教育技术、实现与学科教学整合的能力，即在教学中使用“班班通”设备的能力及利用网络等教学资源进行课堂教学的能力。四、比赛内容1、教学设计和课堂教学2、现场制作五、活动程序精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3（一）初赛安排初赛时间为2014年4月，各校区分教研组组织进行，按教研组教师总数的15比例确定推荐名额。各校区教研组于4月2日前将本组比赛方案报至校区教导处，在各校区教导处指导下做好初赛工作；4月28日前将组内比赛结果和推荐教师报至校区教导处。（二）决赛安排决赛时间为2014年5月，学校成立评委组组织评比工作，按教师总数的6比例确定推荐名额参加区级比赛（2014年10月进行）。（三）现场制作安排现场制作时间为2014年6月5日，由学校统一公布课题，每位老师在100分钟内制作一个课堂教学使用，学校组织评比。六、奖项设置1、单项奖现场制作设一、二、三等奖。2、教学综合奖依据教学设计、课堂教学、现场制作三项成绩总和设一、二等奖。附件1、区现代教育技术与课程整合课堂教学评比评价表附件2、区现代教育技术与课程整合现场制作评比评价表
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