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幼儿教育：_幼儿园大班教案：牙齿旅行记教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班教案：牙齿旅行记【活动目标】1、仔细倾听故事，初步了解人体各消化器官的名称及其功能，感受人体消化过程的奇妙。2、积累正确的保护人体消化器官的好习惯。【活动准备】1、幼儿经验：对于身体中消化器官十分好奇，知道认识嘴巴、胃比较常见的器官。2、教学课件：牙齿旅行记。【活动过程】一、导入故事情景1、讨论：看图片猜猜，洋洋是个怎样的女孩？2、分段讲述故事提问：馋嘴的女孩洋洋身上发生了一件什么事？牙齿吞下去之后会怎么样？二、初步了解各消化器官的名称和作用1、结合分段讲述故事（认识消化器官并了解它们的作用）重点讨论：1）胃的形状像什么？胃有什么作用？2）小肠的工作是什么呢？3）大肠喜欢做什么？食物被大肠吸完水分以后会变成什么呢？2、结合人体模型图巩固消化器官的顺序和功能。小结：原来女巫从嘴巴里进去，经过了食道、胃、小肠、大肠，最后从肛门里出来了。这些器官都有自己的工作，只有完成了这些工作后食物才能顺利地进入下一个器官。三、游戏：问问答（提供认识消化器官以及如何保护它们的问题）游戏规则：自由分成人数一样多的两组进行轮流回答问题。第 3 页 共 5 页幼儿园大班教案：玩具展览会【活动目标】1、通过开玩具展览会，让幼儿将自己的玩具带给大家玩，从中感到快乐。2、让幼儿懂得玩别人的玩具要得到别人的同意。【活动准备】每人带一件玩具。【活动过程】一、介绍个人的玩具1、今天我们来开一个玩具展览会，大家先介绍自己带来的玩具。2、老师先介绍自己带来的玩具：我带来的玩具是绿色的，是一辆直升飞机。3、幼儿介绍自己带来的玩具名称。4、介绍几种玩具的玩法。小结：今天我们的玩具展览会上都是小朋友们心爱的宝贝，品种真多呀。二、如何玩玩具1、情景表演一：老师和一名幼儿一个扮红红，一个扮兰兰。红红想玩兰兰的玩具，不和兰兰商量，伸手就抢兰兰的玩具，兰兰不肯给。2、情景表演二：红红：请你把玩具给我玩玩好吗？兰兰：好的，请你把玩具也给我玩玩好吗？红红：好的。3、你喜欢哪个表演中的做法？为什么？小结：要玩别人的玩具先要有礼貌的向别人借，同意了才能拿，并说谢谢。当我们玩别人的玩具时，一定要保护得好好的，玩好后将玩具完好地还给玩具的主人。三、相互交换玩玩具1、幼儿之间交换玩玩具。2、你们每人带来几件玩具？你玩到了几件玩具？你怎么能玩到这么多玩具呢？小结：有了玩具交换玩是很高兴的，以后还要把自己的玩具带给大家玩。第 4
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