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八年级物理周测试题班级 姓名 学号 一、选择题1下列物体中,受到平衡力作用的是( )A刚开始发射的火箭; B竖直向上抛出的石子;C沿光滑斜面滚下的小球; D水平公路上沿直线匀速行驶的汽车;2下列关于摩擦力说法正确的是( )A. 摩擦力产生在两个相互接触的物体接触面上 B. 增大物体受到的压力,一定可以增大物体受到的摩擦力大小C只有直接接触的物体才能产生力的作用 D. 只要两物体接触就会产生摩擦力3下列现象中,不属于惯性现象应用的是( )A.小刚采用助跑跳远 B.小红拍打衣服去除灰尘 C.小明用力把钢笔中的墨水甩出 D.小丽给自行车轴加润滑油4甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有水,盐水和煤油,把它们放置在水平桌面上,用压强计测得三个容器底部液体压强相等,已知P盐水P水P煤油,则( )A甲容器中液面最高 B乙容器中液面最高 C丙容器中液面最高 D三容器中液面一样高A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系5. 自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似 ( )6某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了( )A一个定滑轮 B一个动滑轮C一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D一支杠杆7边长为4cm、密度为2103kgm3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(水=1.0103 kgm3,g=10 Nkg)( ) A.橡皮泥块的质量是l2.8 g B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64 N D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.2810-4m38现有四种改变摩擦的做法(1)鞋底上有凹凸不平的花纹 (2)给车轴中加润滑油(3)拔河比赛时,用力握紧绳子 (4)旅行箱下装有小轮 其中属于减小摩擦的是( )A(1)(2) B(2)(3 ) C(3)(4) D(2)(4)9. 科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述:在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;在液体扩散实验中,红墨水滴人热水,热水很快变红;扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;温度越高,分子的无规则运动越剧烈,正确的是( ) A是事实,是推论 B是事实,是推论 C是事实,是推论 D是事实,是推论OAF1F2F3F410如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是( )AF1 BF2 CF3 DF4 11三个和尚跳水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的跳水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人和抬一大桶,以下说法中不正确的是( )A乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离D丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离12. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( ) A,绳子受的拉力F1和F2大小相等, B绳子受的拉力F1和F2大小不相等,F1与F2大小之比是3:2 C绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等二、填空题13人类向物质世界两极进军的脚步一刻也没有停止,1897年人们首先发现了电子,进而认识到原子是由电子和 组成的;20世纪20年代科学家发现星系的光谱向长波方向偏移(谱线“红移”),这一现象说明星系在 。14如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与 的关系合金块浸没在水中时所受浮力为 N,合金块的体积为 m3,其密度为 kgm3(g取10Nkg)15汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后,由于 ,还会继续前进一段距离。16暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了_;狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的_发生了改变;被吹弯了腰的小树具有_能。17在工厂里常用圆形吸盘搬运玻璃,它是利用 工作的。若圆形吸盘E的直径为0.2m,ABCD为一正方形平板玻璃,边长为1m,重125.6N,吸盘要将该平扳玻璃水平吸住并悬空,则吸盘内的气压应小于 Pa。(已知大气压为P01.0105Pa)18如图4所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为 N,此木杆为 (填“省力” “费力”或“等臂”)杠杆。19如图所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子 。三、解答题20如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分,该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。如图所示,物体静止在斜面上,用力的示意图表示出物体对斜面的压力。有一个木球在水中上浮,在图中画出木球竖直方向所受到的力的示意图。21小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾,发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物,为研究该物体密度,小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材,进行了如下实验。(1)如图甲所示,擦干该物体,静止时读出弹簧测力计的示数为F1,(2)如图乙所示,小阳还应_,再读出弹簧测力计的示数为F2,(3)则该物体的密度_。(已知水的密度为水,忽略绳重与摩擦)(4)为确保实验成功,请你提出一条合理的建议:_。22在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据 知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗? 。你的理由是: 。(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是: 。23.用图14所示的实验装置研究运动和力的关系。(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。(3)比较图14 中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的越 。(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将 。24. 有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小明则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_ (选填“大或“小)。小明把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_ _。(2)小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的 相同。(3)小明发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越 ,表示液体的压强越_ _。 (4)小明还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差_ _(选填“不变或“变化)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_ _。25. 在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_、_。(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码_个。(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(变大变小不变),其原因是_。26兵儿手头上有完全相同的l元硬币10枚,为了测出其中一枚硬币的密度,他设计了一个小实验实验器材有空金属筒、量杯和水;主要的实验步骤如下:A将10枚硬币全部放入水中,此时量杯中水面处刻度如上图所示;B将10枚硬币放入金属筒中,让金属筒漂浮在量杯中,记下此时水面处的刻度值为53mL;C将空金属筒放入盛有适量水的量杯中,让其漂浮,记下此时水面处的刻度值为22mL(1)合理的实验顺序是_ (只填字母序号)(2)由实验可知硬币的密度_kgm3;(3)实验中,兵儿运用了下列哪些实验方法? _(填字母序号)A控制变量法 B转换法 C类比法 D累积法27如图23所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m,已知每个滑轮重50N(g

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