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XX关于小学生上网情况的调查报告范文 一、调查目的 随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。 二、调查对象和方法 调查对象:小区内小学生;球友;同学及校友等。 调查方式:采访询问。 三、调查结果 调查中上网学生中,男生上网人数多于女生,男生大多数都是在家上网,有个别在网吧上网的。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,看视频,偶尔查资料、玩游戏。通过调查可以看出: 1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。 2、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为23小时;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想。 3、小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天、看视频,其次才是学习或查资料。 4、对于孩子上网,家长持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是反对或控制孩子上网。 四、网络对小学生的积极影响 1、可以开阔视野,扩大知识面。 2、可以促进小学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料。 3、由于网络的虚拟性,学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况; 4、增强了学生学习微机的兴趣,打字速度也变快了,经常玩游戏反应速度也快,思维敏捷。 五、网络的弊端 1、影响学生的学业。小学生上网大多为了打游戏聊天,这些娱乐方式对小学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,沉溺其中不能自拔。有的学生上网时间过长,上课无精打采,注意力也不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学。 2、影响学生的健康成长。目前,大多数小学生是独生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于网络游戏,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至会患上自闭症。有的学生上网时间太长,很容易引发疾病。 六、分析 1、小学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。 2、小学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。 七、针对问题的解决办法: 1、加强思想教育。网络带给了少年儿童巨大而无行的积极因素,也给他们带来了很多严重的消极影响。作为家长应加强学生的思想道德建设,使其树立正确的人生观、世界观和价值观,同时进行意志力、控制力、责任心的培养,加强自律与他律,使他们具有一定的自我控制能力、辨别能力。 2、丰富课外活动。现在的小学生,没有什么活动的空间,就连双休日,也不例外。因此,需要丰富学生的课外生活。学校或家长应让学生参加一些兴趣班,如绘画、书法、弹琴、舞蹈等,尽量把学生的课外生活丰富多彩起来,用健康有益的活动来抗击不良信息的侵袭。 3、正确对待网络。从问卷调查中我们发现家长对于网络存在着两种不同的态度:要么放任不管,要么严加管制,其实都是很极端的,不易于正确引导孩子。作为一个网络时代的家长,要以全新的观念面对网络,以积极的态度引导孩子,既要看到网络所带来的积极影响,也要看到消极影响。在鼓励、支持孩子上网的同时,也要监督、控制孩子上网的内容和时间,因为孩子的鉴别力和自控力是有限的。家长应该与孩子建立安全上网规则。 2、做孩子的倾听者、引导者。正确引导孩子身心健康,家长不管多忙,每天抽出一定时间了解孩子,做孩子的倾听者、引导者,与孩子建立一种朋友的关系,家长绝不要老以一种我是家长,你必须服从的态度来教育孩子。 3、掌握网络技术。作为家长,对互联网不应是拒绝而是了解,应从提高自身水平入手,帮助孩子安全使用网络。家长只有熟悉网络知识,才能教育好自己的孩子。与孩子一起上网,
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