人教版九年级化学上册 第三单元检测卷.doc

第三单元检测卷班级：_姓名：_注意事项：本试题共4页，满分60分，考试用时40分钟。题号一二三四总分得分一、选择题(本题包括8小题，每小题3分，共24分。每题只有一个选项符合题意)1下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（ ）2“钙片”可促进青少年骨骼发育，预防老年人骨质疏松。这里的“钙”应理解为（ ）A离子 B分子C元素 D原子3用分子的观点解释下列现象，错误的是（ ）A热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B花香四溢分子不停地运动C食物腐败分子发生变化D酒精挥发分子间间隔变大4下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ）5下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）6根据 、 、 、 这4种微粒结构示意图，判断下列说法中正确的是（ ）A它们都带有电荷B它们表示同一种元素C它们核外电子排布相同D它们都具有相对稳定结构7在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是（ ）A在硫原子的核外电子排布中a2和b8B硫原子在化学反应中易获得2个电子变成S2C硫原子中，质子数中子数核外电子数16D一个硫原子的相对原子质量是32.06克8某元素R原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rn，则下列关系式一定正确的是DAmn BmnxCmnx Dmxn二、填空题(本题包括5小题，文字表达式2分，其余每空1分，共20分)9写出化学用语所表示的意义或用化学用语填空。(1)Cl_。(2)铁原子_。(3)人体中含量最高的金属元素_。10请从微观角度解释下列问题：(1)气体比液体易于压缩，原因是_；(2)糖是甜的、醋是酸的，说明_；(3)过氧化氢分解制氧气的微观实质是_。11素有“中国海峡硒都”之称的诏安是养生胜地。请结合硒元素的“身份证”信息填空：12在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)在氧气、汞和氯化钠三种物质中，由分子构成的是_；(2)在符号Fe、H2O、Na中，表示原子的是_；(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，变化、和中，属于物理变化的是_。13如图是元素周期表的一部分，请按要求填空。(1)由表中空格处元素组成的单质在氧气中燃烧的文字表达式是_。(2)表中不同元素最本质的区别是_ (填字母)。A各元素原子的质子数不同B各元素原子的中子数不同C各元素相对原子质量不同(3)钠元素原子的结构示意图为，该原子在化学反应中易_(选填“得到”或“失去”)电子，形成_(选填“阳离子”或“阴离子”)。三、实验题(本题包括2小题，每空1分，共10分)14为探究分子的基本性质，某化学探究小组的同学们做了如下实验：(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器(如图所示，其名称为容量瓶)中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，仪器中的现象是_，说明_。(2)继续向仪器中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切，塞紧玻璃塞，将仪器中的液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，发现瓶中液面明显_ (选填“高于”或“低于”)刻度线，说明_，仪器细颈部分的作用是_。15如图所示，在烧杯A中装有10mL浓氨水，烧杯B中装有20mL蒸馏水，并滴入了几滴酚酞溶液。用一个大烧杯将A、B两个小烧杯罩在一起。一段时间后，B烧杯中的溶液变为红色。关于酚酞变红，化学探究小组同学们提出了三种猜想：猜想一：从A烧杯中蒸发出水蒸气，部分水分子运动进入B烧杯，使酚酞变红；猜想二：从A烧杯中挥发出氨气，部分氨气分子运动进入B烧杯，使酚酞变红；猜想三：从A烧杯中挥发出氨气，部分氨气分子运动进入B烧杯与水结合形成氨水，使酚酞变红。(1)同学们经过讨论后一致认为猜想一是不可能的，理由是_。(2)为了探究另外两种猜想是否正确，同学们设计了如下实验方案，请填表：实验操作实验现象实验结论将一张滤纸浸入酚酞溶液中，1min后取出，悬挂在通风处晾干，用剪刀将其剪成两片将其中一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中滤纸不变色氨气_ (选填“能”或“不能”)使酚酞变红，猜想二_ (选填“正确”或“错误”)在另一片滤纸上滴几滴蒸馏水，再放入收集满氨气的集气瓶中滤纸变成_色氨气溶解在水中形成氨水，氨水能使酚酞变红，猜想三_(选填“正确”或“错误”)四、计算题(本题包括1小题，共6分。请将解题过程写上，只写答案不给分)16已知一个碳原子的质量是1.9931026kg，而氧原子的相对原子质量为16，核内中子数为8，列式求：(计算结果保留两位小数)(1)氧原子的实际质量；(2)氧原子的核外电子数。第三单元检测卷 参考答案与点拨1B2.C3A点拨：热胀冷缩是分子间间隔变大而导致的体积变大，分子大小本身没有变化。4D5.C6.D7D点拨：相对原子质量单位是“1”，不是“克”，硫原子的相对原子质量为32.06，故D选项说法错误。8D点拨：R原子得到n个电子之后才有x个电子，那么得到电子之前元素R的核外电子数为xn，即mxn。9(1)氯离子(2)Fe(3)Ca10(1)气体分子间间隔比液体大(2)不同种物质的分子性质不同(3)分子分成原子，原子重新结合成新的分子11(1)非金属(2)四(3)34(4)得到Se2(5)78.9612(1)氧气(2)Fe(3)、13(1)硫氧气二氧化硫(2)A(3)失去阳离子14(1)瓶中的水变红了分子在不断运动(2)低于分子间有间隙使液面变化更明显15(1)B烧杯中本来就有水，开始B烧杯中的溶液不变红就说明水不能使酚酞变红(2)不能错误红正确16解：(1)氧原子的实